1.速度:V=S/t ,t=s/v,s=vt,t时间,s路程.
2.重力:G=mg ,m=G/g.
3.密度:p=m/V ,v=m/p,m=pv.P密度v体积m质量.
4.压强:p=F/S F压力N s受力面积.
5.液体压强:p=P液gh .
6.浮力:(1).F浮=F↑-F ↓(压力差) .
(2).F浮=G-F 示 .
(3).F浮=G物 (漂浮、悬浮) .
7.阿基米德原理:F浮=G排=p液gV排=m排,p液=F浮/gv排,v排=F浮/p液g.
P(密度)=m/v物=(G/g)/v排=[(G/g)/F浮]/p液g=p液[G/G-F示].
8.杠杆平衡条件:F1 L1=F2 L2 .
9.理想斜面:F/G=h/L .
10.理想滑轮:F=G/n .
11.滑轮组特点:F=(1/n)G物(不计绳重、摩擦、滑轮重),F=1/n(G物+G动)(不计绳重、摩擦),S=nh (S绳子自由端移动距里h物体上升高度n绳子段数).
12.功:W=FS(总功)=Gh(有用功)=Nm.单位:J.
13.功率:P=W/t=FV.单位:J/s (w).
15.实际机械:W总=W有+W额外
16.机械效率:eat=W有/W总100%,=G/ nF(竖直方向),=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦),=f / nF (水平方向) .eat=G物/nF,eat=G物/G物+G动(不计绳重和摩擦).
17.功的理想斜面:F=GH/s.
1.光速:C=3×108m/s (真空中)
2.声速:V=340m/s (15℃)
3.人耳区分回声:≥0.1s
5.标准大气压值:
760毫米水银柱高=1.01×105Pa
6.水的密度:ρ=1.0×103kg/m3
8.单位换算:
(1).1m/s=3.6km/h
(2).1g/cm3 =103kg/m3
(3).1kw·h=3.6×106J
(4)1m=10dm=10二次方cm=10三次方mm=10六次方um=10九次方nm
(5)1mm=10负三次方m.1cm=10负二次方m.
(6)1t=10立方kg,1kg=10立方g,1g=10立方mg.
(7)1cm立方=1ml,1dm立方=1l,1dm立方=10立方m立方,1l=10立方ml.
(8)1Hpa=1x10二次方帕
兴趣和坚持
初中物理是很有趣的,伴随着有趣的演示实验和动手实验,一个个意想不到的现象吸引你走入深奥的物理世界,但更多时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到知识的整体性和逻辑性。
经常会进行大段讲解。这是理解初中物理较高层次的知识所必需的,也是物理的“理”性所在,因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”。
随着初中物理学习的深入,物理的简洁美、逻辑美、对称美、统一美等更高层次的魅力就会吸引你欲罢不能,对这一过程同学们应该有思想准备,同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。
读书是获得物理知识的重要途径
翻开每一个科学家成功的奋斗史,都看到“着迷”地读书的篇章。读书,首先要认真精读课本。初中物理课本是经过很长时间教学实践后编写出来的,讲述的是本学科的最基础的知识。
里面珍藏着“科学巨人们”的智慧之果。阅读课本时,不能“一目十行”,而要按照老师的指导,非常认真地一个概念一个概念,一个公式一个公式仔细琢磨,反复推敲,消化吸收。
要注意课文的思路、它要说明什么问题,是怎样说明的。对重点的段落和关键的内容,要特别用心细致地阅读,一字一句地理解。
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