中考背作文是否算抄袭不能一概而论,关键要看运用的方式。
从严格意义上来说,如果考生在考场上原封不动地默写背诵的作文,与原文的相似度极高,毫无自己的思考与创作痕迹,这无疑属于抄袭行为。中考作文旨在考查学生的语言表达、思维逻辑和真情实感,照搬他人之作违背了这一初衷,一旦被发现,会面临严重的扣分惩罚,甚至作文可能被判零分,还可能影响诚信记录。
然而,若是考生能巧妙借鉴背过作文的长处,情况则有所不同。学习范文精巧的结构布局,开头如何引人入胜、中间怎样条理清晰地论述、结尾怎样收束有力;
或是汲取其新颖的写作思路,将素材化用为自己的,用自己独特的语言重新组织表达,融入自身的经历、感悟,使之带有鲜明的个人印记,这种有创造的“背”就不算抄袭,而是把背诵转化为提升写作能力的有效助力,能在中考考场中发挥积极作用。
所以,中考前背诵作文可以,但要懂得取其精华、灵活运用,用自己的才华让背的内容焕发新生,避免陷入抄袭泥潭。
(一)日常积累方法
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”与其冒险背诵范文,不如在日常学习中注重积累,厚积薄发。广泛阅读是积累素材的基石,文学名著、报刊杂志、科普读物等皆是知识的宝库,学生们在阅读时,要学会摘抄精彩语句、段落,分析文章的结构、立意,汲取养分。
写日记也是提升写作能力的有效途径,将每日的所见、所闻、所思、所感记录下来,锻炼文字表达能力的同时,还能培养对生活的观察力与感悟力。
此外,定期进行练笔,尝试不同的文体、主题写作,针对中考常见的命题方向,如成长感悟、亲情友情、社会热点等,有针对性地积累素材,遇到好的题目,多写几篇习作,反复打磨,这样在考场上才能游刃有余,写出真情实感的佳作。
(二)考场应对策略
进入考场,面对作文题目时,学生们要冷静审题,抓住题眼,明确写作要求与方向,切不可盲目下笔。
在脑海中迅速搜索日常积累的素材,结合题目进行灵活运用,若以“梦想”为主题,回忆自己读过的名人追求梦想的故事、看过的相关影视作品,或是自身为梦想努力奋斗的经历,将这些素材巧妙融合,使文章内容充实饱满。
即便考前背过范文,也绝不能生搬硬套,而是要根据题目对范文进行“改造”,借鉴其精华部分,融入个人见解,让文章贴合题意,展现出独特的个性,如此才能博得阅卷老师的青睐,取得理想的成绩。
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