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初三如何快速提高各科成绩 有哪些方法

2024-11-27 10:22:56文/刘冬晴

初三想快速提成绩,需多管齐下。先制定科学计划,合理分配时间复习与预习。课堂专注听讲,课后高效自学,重视教材,夯实基础。多做习题并善用错题本,总结解题思路。同时保持良好作息,调整心态,还可借助辅导资料或请教老师同学,全方位提升自我。

初三如何快速提高各科成绩 有哪些方法

初三快速提高成绩的方法

(一)会自学

初三学生要充分利用课后时间,提升自主学习能力。

控制自己学习的时间:初三学生在自主学习的过程中,对时间的把控是非常重要的,想要在最后一年努力提分,最好的方法就是提前制定学习计划。给自己一个计划,并且严格按照计划去执行,及时对自己进行补充和升华。在最后这一年,还要接受几次模拟考试,每次考试都是发现自己失误和错误的时机,也是重新检视自己的机会,所以要认真对待考试。

学习时讲究策略:自主学习并不是随心所欲的,而应该是有组织有计划的实施。预习的时候,可以先大概预览一下学过的知识,然后挑出不理解的知识去专攻。如果发现有遗漏,也要及时补充,这样才能全面提升成绩。如果在自主学习过程中遇到不会或不理解的内容,一定要标记下来及时询问老师或同学,有时候同学的解题方式可能比老师所用的还会简单一些。

(二)吃透教材

初三学生想要提高成绩,必须吃透教材。

熟读课文:达到耳熟能详的程度,每看完一篇文章合上书之后,就能复述出文章的大致内容。

熟悉单词:特别是重点句中的单词,做到发音准确,拼写准确、含义明确。

做课后习题:通过做题明确知识点的考察方向。具体来说,可以跟着老师的复习节奏,认真听老师讲的每个知识点,每次听都有新的体会和收获。深入理解每个知识点,教材上的边边角角都要复习,都要弄明白,因为每个知识点都可能成为考试中的一道题目。

学会串联知识点,可以通过查看教材目录或者自己画知识结构图的方式,因为教材上的知识点都是有关系的,前面的知识点是后面知识点的基础。对于不懂的知识点,要问老师或者同学,尤其是中考高频考点,要深入了解教材上知识点背后的逻辑关系。

做好查漏补缺工作,串联知识点或者反思错题的时候,会发现自身薄弱的知识点,要尽早攻克,可以回归教材,看看教材上的知识点是如何解释的,相关的案例是如何推导的,参考答案是如何写的。

初三备考的方式方法是什么

(一)重视复习

回归课本是初三复习的关键,我们可以运用多种技巧进行复习,其中制作思维导图就是一个非常有效的方法。在复习过程中,尤其要注重基础知识的复习,因为中考的题目大多是对课本知识的运用与考察。

我们可以结合课本目录进行知识梳理,把每一章的重点内容和难点内容分别标出来,以便复习时查看。语文的古诗词,哪一篇是老师说过的考试重点,那就要认真背诵默写。对于数学、物理等学科,要把每个定理的证明过程都弄明白,做到“知其然”且“知其所以然”。

复习时不仅要关注课本上的知识点,还要留意细节,概念、原理、规律、专业术语、步骤等。可以通过熟读课文、熟悉单词、做课后习题等方式吃透教材,达到对知识的熟练掌握。

(二)做习题提高成绩

做习题是提高成绩的重要途径,我们要重视解题过程,通过做习题体会知识的运用。在做题时,不能为了做题而做题,要注重做题的质量。每一次做题都要有明确的目标,那就是提高水平。做题过程中要独立自主进行,努力培养良好的解题习惯。

做题时要注意力集中,不能边听音乐边做题等一心二用。边做题边看答案也是不好的习惯,这样无法培养独立的解题能力。同时,要求要严谨,不能忽视过程,特别是最后的计算环节。

做完习题后,要及时总结错题。可以将错题分类整理,分清错误的原因,如概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类等,并将各题注明属于某一章某一节。总结错题时,要写出自己解题时的思维过程,暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析。对于错题,要查找资料或课本,找出与之相同或相关的题型,并作出解答。还可以对错题进行改编,这是弥补知识漏洞的最佳方法。通过整理错题,我们可以不断加强对重点知识的理解掌握。

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