吃不透,抓不住学科特点
不少同学求胜心切,希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到,结果样样都抓,样样也没有抓牢,“捡了芝麻丢了西瓜”,得不偿失。
应该说每门学科的作业布置,都是结合课程重点来的。有基础题,当然也有提高题。有些题目可以选择不做,作业贵在精而不在多,剩下的时间可以是放在学科重点上来进行突破,也可以多思考,做到做作业不仅高效,而且高质量。
忽视基础,题目做得多而杂
初中学科增加了,自然作业也会增多。许多同学漫无目的地做题,最基本的东西还是学得模棱两可,没有过关,经过大量做题以后,反而巩固了或者默认了某种不正确的认识,但是自己却没有发现。
说得直白一点,初中日常的学习是为中考打基础做准备的,而近几年中考越来越注重在基础之上考查同学们的能力,只有对基础知识了如指掌,深刻理解,做题才是最有效的。
所以在日常做作业的过程当中,要多做基础题,由基础题再到提高题、到高难题等,一步一步提升自己解题的能力。除了教材上的练习题,适当的课外辅导练习也是需要的,最好每个知识点都对应的试题练习,强化课后作业的效力。
很多同学常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。
1. 没打牢基础
中学生考试成绩不理想,最主要的原因是没打牢基础。基础是纲,是考试的依据。试卷当中的大部分题目考察的都是基础题。把基础打牢,我们就能拿下这部分题目。基础不牢,简单题都做不对,更别说难题。几乎所有考试成绩不理想的学生,都是基础不牢导致的。
2. 学习效率低
学习效率低也是导致中学生考试成绩不理想的一个原因。很多学生看似非常努力的学习。但是学习效率低,在学习上学到的知识很少。很多学生的表现是“假努力”。看似在学习上花费了很长时间,实则有一半的时间在其它事情上。高效学习是成绩提升的保障,中学生要学会高效学习。
3. 做错的题没有纠正
在学习的过程中,我们可能会做错题。很多学生做错题之后,只是改个答案就完事了。这样做的结果是会导致错题一错再错。如果我们没有改正错题,在考试当中遇到同种类型的题还是会做错。所以,同学们要重视错题的改正工作。做错题之后,我们要对照参考答案,一道题一道题,一个步骤一个步骤的分析,争取稳步提高成绩。
4. 做题习惯不好
做题习惯不好也是导致我们考试成绩不理想的一个原因。做题习惯不好,把题目审错了,我们就做错了题。不良的做题习惯有很多,比如审题不认真、答题不规范、演算不工整、书写不工整等。不良的答题习惯是导致我们考试发挥失常的重要原因。中学生要改变不良的答题习惯,养成良好的答题习惯。
1.沉迷手机、游戏、网络小说,一发不可收拾。
初中能做到不玩手机的,基本上可以打败90%的人。对于大多数初中生来说,手机的确是拦路虎,很多人觉得自己可以控制使用手机时间,结果陷进去后无法自拔。
别对自己的自律性太过自信,大人都很难做到不玩手机,更别说处于青春期的孩子!做不到自律,干脆就别碰手机,学习时把手机放得远远的,或者交给家长保管。
2.眼高手低。
学过一遍就不愿意再学了,觉得没意思,不想听,只看不写,懒得动笔。
想要成绩好,其实很简单,就是重复的学,反复的记、背、理解,每个知识点学到烂为止!只学一遍是远远不够的,这个心态不改变,成绩很难有起色。
3.不重视课本。
课本上的内容都没搞明白,就着急去做题,结果搞了半天,没几道题是对的。要知道,考试70%的分数都是基础题,而基础题基本都是出自课本,经过母题演变而来,所以老老实实回归课本,最好能动手做一个思维导图,把书本上的知识点做成关系树,形成知识体系。
4.答题很随意,不注重卷面。
考试的时候,东写一块,西写一块,写字龙飞凤舞,老师看半天都认不出是什么字,随便改改涂涂,这种卷面想给你多打几分都难!
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