1、给孩子一个积极的态度,而不是代替干预
我们经常可以看到家长对正在做事情的孩子挑三拣四,嫌孩子干得不好,最后干脆自己动手,不让孩子插手了。这样做的结果,会使孩子越来越懒。家长代办多,会养成孩子好吃懒做,依赖性强,动手能力差,责任感差等诸多问题。
2、要对孩子多鼓励
这个时候的学生和家长最容易产生矛盾,很容易影响孩子的学习。在紧张的学习生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会因为一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,让孩子卸掉心理压力,积极、乐观地面对学习和考试。
3、引导孩子养成良好的生活习惯
良好的习惯,可以让孩子一生受益,但习惯的养成,不是一朝一夕能够做到的,做的好的方面要给予表扬,做的不对的地方要督促他改正。在学习生活中遇到困难和挫折,要帮孩子分析原因,引导他走出困境,锻炼孩子的抗压能力。
制定合理目标
虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。
给孩子足够的支持
初三的孩子刚好是处于青春叛逆期,这个时期的孩子其实是吃软不吃硬的,所以家长千万不能跟孩子硬着来,而是要找到孩子需要的东西,很多孩子其实需要的是家长的理解和支持,而不是每天都听家长说要好好学习,不好好学习就会如何如何。
带着孩子放松
带着孩子放松也是很重要的一点,但是这一点不适用于所有的孩子,如果有的孩子本身就不爱学习,每天只想着玩,那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子,在初三这个关键时期有一些厌学的话,那么还是要带孩子放松放松的,短暂的放松也是为了更好地学习。
1、协助孩子消除内心的恐惧感
了解他们所惧怕的是什么,是教师的批判责怪?是同学们的异常目光?仍是对常识的困惑?咱们要诚心诚意地告知孩子:妈妈知道你内心很苦楚,你也想学好,但你感到无法战胜校园环境和学习带来的困难。妈妈理解你,妈妈支持你。这样的言语会给孩子一个信号,让他们感遭到你对他们的理解和支持,然后逐步降低他们的恐惧感。
2、对子女的期望值要合理
现在大部分家庭都是独生子女,对子女期望过高是一个普遍现象。脱离子女实践、超越子女水平的家长期望,使孩子在超负荷的状态下产生对学习的厌倦心理。作为家长应该面对现实,合理调整自己对子女的期望值,这样才有利于子女的生长。
3、激发孩子的学习爱好
不论什么原因,最终导致孩子厌学的症结,就是对学习爱好的缺失。咱们需求根据详细的厌学原因,因人而异的从头激起孩子的学习爱好。这儿的“学习”不仅是课本上的常识,也包括孩子的爱好爱好,以及对未知领域的求知欲,咱们要培育孩子有一颗求知的心,比如鼓舞孩子发展自己的爱好爱好,带着孩子去博物馆、音乐馆、艺术展,开掘他的潜能。
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