孩子成绩下降怎么交流不伤害孩子自尊心

每个家长都非常重视孩子的学习成绩，在孩子每次的考试当中，孩子取得了好的成绩，家长就会特别的高兴，会尽量满足孩子所提出的要求，但假如孩子的成绩下降了，孩子就会很难过，那么作为家长，孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通呢？

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、先耐心地听孩子说

看到孩子成绩下降了，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。

前面说到孩子成绩下降本来就心情不好，见到父母先是挨了一顿批评，孩子内心会更沮丧，也许会拒绝和父母沟通，或者父母说时他一个耳朵进，一个耳朵出，根本就听不下去。

2、注意孩子的反应与态度

家长在和孩子沟通时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有仔细地把孩子的话听完，而孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。所以家长与孩子说话时的耐心很重要，不但要听完孩子的讲述，还要理解孩子所表达的意愿。

3、切忌和孩子讲空洞的大道理

讲大道理这方面，对家长还是老师来说，要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感，他们许多人还没有到明白大道至简，知道大道理就是最真实的道理的境界。

一个孩子成绩下滑，并且不见起色，内心肯定是非常焦虑的，家长或者老师，如果这个时候以说大道理的形式对他们进行说教式鼓励，很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。

孩子成绩下降怎么交流不伤害孩子

1、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。

2、切忌打击式教育。在孩子陷入低谷的时刻，家长和老师绝对不能在这个时候恨铁不成钢，对孩子进行打击式教育。这样做的家长或老师，无疑是教育界的泥石流。

当孩子成绩倒退，并且久久不见起色的时候，内心是迷茫且悲伤的，而这个时候再迎来家长和老师的心理打击，只是让孩子的心理雪上加霜，变得更加灰心丧气，甚至开始放纵，不拿家长和老师的话当回事。

3、切忌对孩子不闻不问。了解孩子的心理，是家长和老师的必修课，例如专业的师范生，其中的必修课就有心理学。关注孩子的心理健康，并引导孩子保持心理健康，是家长和老师非常重大的责任。

对孩子的爱与关怀，要让孩子看得见，这会给孩子安全感，并给孩子一定的压力与动力。让他觉得自己处在安全的环境当中，会使他心态变得轻松，从而更快地走出失败的阴影，积极的规划并实行自己的进步策略。

孩子成绩不好怎么和孩子沟通？

1.尊重孩子的感受

首先，家长需要尊重孩子的感受。孩子对于自己的学习成绩和表现有着自己的看法和感受，家长应该先倾听孩子的想法，了解孩子的想法和感受。只有在了解孩子的看法后，才可以更好地与孩子沟通，让孩子理解自己的不足，并愿意接受帮助。

2.明确目标

与孩子沟通时，家长需要明确目标。家长和孩子应该共同制定一个学习目标，例如提高小数运算的能力或者阅读理解的能力等。同时，目标应该具体可行，并且需要提供一个合理的时间表，让孩子感到压力适中，有动力去完成目标。

3.提供帮助和支持

家长应该尽可能地提供帮助和支持。孩子的学习成绩与个人能力、兴趣爱好和家庭环境等因素密切相关，因此，家长需要考虑如何提供最佳的帮助和支持。比如，可以在晚餐时和孩子谈论学习情况，帮助孩子解决遇到的问题，或者为孩子提供一个安静的学习环境。