1.尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯;
2.看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句;
3.整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性。
1、夯实基础
复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。因此,在复习中,同学们应按正常进度步步为营,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握,绝不能一知半解。
2、自学归纳
中考复习中,要按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。
归纳的内容一般包括:本单元学过哪些基本概念、基本规律等,写成提纲或画出图表;本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;本单元中的实验掌握得如何;本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。
3、查漏补缺
查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,透彻理解和掌握好全部基础知识。通过自学归纳和查漏补缺,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。
4、揣摩例题
课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,对照样板,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。
5、精练习题
复习时不要搞题海战术,应在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。
在解题时,要独立思考,要善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;要善于在解题中总结规律,提高解题能力。
1. 以打牢基础为己任
中考前有三轮复习,每轮复习的复习重点跟目标是不一样的。一轮复习重在打牢基础,稳固根基;二轮复习重在查漏补缺,完善知识体系;三轮复习重在鼓舞士气,自信迎考。虽然三轮复习的侧重点各有不同,但无论哪轮复习,都要以打牢基础为己任。基础是纲,是考试的依据,把基础打牢,就能稳拿考试当中的基础题。
2. 查漏补缺,弥补不足
初中教材上的知识点有很多,我们对每个知识点的掌握程度不可能全部一样,总存在一些薄弱的知识点。薄弱的知识点不攻克,就可能成为考试当中丢分的知识点。所以,三轮复习当中,初三学生要查漏补缺,把薄弱的知识点找出来,然后回归教材、专项训练的方式进行针对性攻克。
3. 反思错题,及时纠错
最后一轮复习的时候,初三学生要做好错题的反思工作。整个复习过程当中,初三学生做过很多题。做的题多了,免不了做错题。错题是每次考试当中扣分的题目,错题不改正,每次都会在这些题目上丢分。初三学生要尤其重视错题,最后一轮复习的时候,要把错题一举消灭,这样之后遇到同种类型的题时就不会出错了。
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