1、首先要做到的就是尊重孩子,处于初中阶段,孩子已经有自己的想法和意见,虽然很多方面还不成熟,但是作为父母还是要尊重孩子,不要“倚老卖老”,更不应该用父母的身份来压制孩子,要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通,效果是最好的,尤其是对于男孩子更是如此。
2、如果孩子没有早恋,作为父母只是想提前告知孩子,那么千万不要吓唬孩子,不要告诉孩子类似“山下女人是老虎”的故事,要正确引导孩子,给予正确的恋爱观和人生观,不能因为爬孩子早恋就一味将早恋说成是“洪水猛兽”,要让孩子知道,什么时候该做什么样的事情,恋爱是美好的,但自己年纪还小,应该好好学习。
3、和学校及老师一起帮助孩子,对于初中生而言,学业渐渐繁重,面临中考等压力,而现在独生子女比较多,很多时候父母将所有的期望都放在自己身上,难免会让孩子走错路,这个时候恋爱也许会让他们脱离这种压力,感受青春的美好。
作为初中生的父母,在发现孩子有这种倾向的时候,及时和学校及孩子老师一起努力,帮助孩子,做好沟通工作,让孩子回归学业。
对学生
第一条建议是一定要明白恋爱是没有错的,学生们不要对自己的自然情感有犯罪感。对异性有好感,就正如树要发芽、长枝、开花、结果一样正常;
第二条建议是不要轻易随便地表达情感。珍爱自己,让自己的情感在最合适的时候赢得真正属于它的精彩;
第三条建议是不要做出违反中学生行为规范的事情。花儿开得过早,会提前凋零,结不出饱满的果实。
同时,中学生朋友要努力做到三要:一是要尊重自己的情感,不要随意滥用;二是要尊重自己,不要做出伤害自己和他人的行为;三是要慎重平衡中学生阶段学业和情感的关系,只有翅膀上去掉了枷锁的鸟儿,才会飞得更高。
对老师
教师在教育学生时应做到以下原则:第一是要为学生保守秘密;第二是为孩子提供可靠的情感支持;第三是开展有意义的相关活动,引导学生理智认识处理情感问题。
同时,老师们应当遵守三不要的原则是:第一是不要过度营造早恋可怕的神秘紧张氛围;第二是不要到处传播学生的私人信息;第三是不要伤害诋毁学生的个人情感。
对家长
一定要牢记三条原则,一是要理解并尊重孩子的情感变化,不要给孩子扣上各种消极的帽子;二是要积极陪伴孩子青春期的独特阶段,给孩子必要的人生指导,而不是棍棒、打骂和威胁;三是要记得父母是孩子永远的最坚强后盾,帮助孩子协调处理好青春期的种种困难和烦恼。
家长们还应当做到三不要:不要把孩子对异性有好感当成是洪水猛兽;不要把早恋等同于道德败坏;千万不要忘记自己也曾经有过青春萌动的时光。
1、共情的沟通
所谓共情,便是家长要站在关心孩子的角度去和孩子沟通,而不是一味地横加干涉或指责。比如孩子因谈恋爱常常晚归,想要孩子能够听取自己的意见,父母可以这么说:“今天你看起来很开心,下次可要早点回来哦。”这样带有理解和关心的沟通方式,会让孩子更容易听得进去。
我之前教育孩子全靠父母的权威,没有方法技巧,孩子叛逆不服管教,亲子关系一团糟,在高途美好家庭学习之后,学会了如何跟孩子像朋友一样相处,教育孩子也有了科学的方法技巧,现在孩子各种问题我都能够轻松应对!之前孩子叛逆不服管教,现在不仅听话,还时不时的能跟我分享他的小秘密,我很欣慰!
2、情感交流
很多家庭与孩子的交流通常都只局限于学习成绩方面,这就是为什么很多家长与孩子之间的亲子关系不好的原因之一了。提醒家长,在日常生活中多与孩子进行情感方面的交流,可及时的发现孩子的情感动态,从而更好的掌握孩子的心理变化。一旦发现孩子出现早恋的情况,家长在日常生活中应该从孩子感兴趣的话题入手,然后通过慢慢引导来解决孩子的早恋问题,这样的解决方法才是最科学的。
3、思想上提高
孩子在成长过程中会遇到种种的挫折以及疑惑,尤其是感情方面。因此在教育的时候家长一定要注意,必须要考虑到孩子的思想,与其百般批评以及百般阻扰,不妨从孩子的思想上进行有意识的提高。只有孩子的思想提高了,就知道自己现在的这种喜欢并不是正确的,这样他们就会自己去解决不应该出现的感情问题了。
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