在普通儿童的教育上,应放到上小学的年龄比较好一点,稍前、稍后都可以。从生理学、心理学角度考虑,孩子在5、6岁以后,无论大脑的发育,还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。
在教学实践中也发现,年龄稍大的孩子接受能力更强、自觉性更高、学习进度更快,甚至于学一年可以超过3、4岁的孩子学几年。因此,一般情况下,学习年龄不要太提前。 从6,7岁到小学5,6年级,这段时间对于条件比较好的学生,基本上可以十级或更专业,所以说小学阶段是少儿学习古筝的主要时期。另外,这个时候小孩子的业余时间相对比较多点。
优点:
1.学习古筝可以促进孩子的音乐欣赏,提高孩子的理解力和创造力;
2.可以增强孩子的想象力。古筝音乐的对称性、流畅性、规律性和情感性,能直接刺激学生的感觉器官,直至大脑和神经系统得到放松和兴奋,使其产生创造性思维和丰富的想象力。
缺点:
1.古筝练习过程中,发音往往不准,需要经常调音;古筝的指甲也会受到一定程度的损伤。虽然在练习古筝的时候需要戴指甲套,但是长期练习还是会伤到女生的指甲,尤其是一些练习过度的同学。
2.刚练古筝的时候手指会很疼,会生一些茧。对于一些上学的女生来说,学习古筝是非常困难的。
3.因为学习古筝需要花费大量的时间,尤其是想在古筝上有一定成就的人可能会耽误学习。学好一首曲子需要很长时间。如果要达到专业水平,需要几年的练习和积累。
古筝是一件老少皆宜的乐器,学习古筝没有年龄限制。不同年龄段的人都可以根据自己的兴趣和时间安排来学习。
对于幼儿来说,从四五岁开始,他们便可以接受古筝的启蒙教育。这个时期的幼儿具备一定的手部力量和灵活性,可以开始接触古筝的基本弹奏技巧。随着年龄的增长,他们的接受能力和专注力也会逐渐增强,学习古筝的进展速度会更快。
对于青少年和成年人来说,学习古筝也是完全可行的。虽然他们的身体发育和大脑功能已经相对成熟,但古筝的学习可以培养他们的音乐素养,提升他们的艺术修养。
甚至对于老年人来说,学习古筝也是一种很好的休闲方式。通过学习古筝,他们可以陶冶情操,丰富晚年生活。
因此,无论年龄大小,只要有兴趣和时间,都可以学习古筝。需要注意的是,不同年龄段的人在学习古筝时,应根据自己的实际情况选择适合自己的学习方式和进度。同时,保持对古筝的热爱和耐心,是学好古筝的关键。
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