初二政治是整个初中最难的。其实初二政治的学习对同学们的要求是比较高的,不仅需要立即理解知识点,更需要记忆力。这个科目里所包含的内容比较杂,你需要去了解社会发展相关的问题,以及联合实际生活,虽然里面的年份并没有像历史那么久远,但所发生的事情是比较复杂化的,这更是加深了这个科目的学习难度。
1、勤做笔记
俗话说:“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节,则可以积累资料,扩充新知,获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中,记笔记能提高听课的效果,而整理笔记是反思的过程,初二学生的分析与综合能力会得到训练。
2、学会理解教材内容,形成知识网络
初二学生要想学好政治,就需要对教材内容有比较深入理解,学会运用知识来分析各种社会现象,提高自己分析和解决问题的能力。孩子看书要抓住重难点,把握关键信息,认真总结教材内容,最好能够整理笔记,把教材知识按照一定逻辑顺序进行归纳和整理,构建教材知识网络,宏观把握教材内容。
3、上课时多问
上课是学习过程的中心环节,初二政治开放性考试后必然带来开放性的教学,课堂时间留给学生的更多了,这时就更需要多问。“问”是有技巧的,可以问自己、问同学,还可以问老师。重要的应是问自己,即自问自答,实在不懂才去问老师。这样才能达到更好的学习效果。“问”还要联系时政热点,多角度多层次地问。
一、注重培养良好的学习习惯。使养成良好的学习习惯,是我们直面的问题。事实证明,学生不同的学习习惯,会有产生的学习效果。
二、堂堂清,即要做到每一堂课的学习目标要明确,学习任务要保质保量地完成。要保证每一节课的练习时间,练习要精、要活、要有层次、要思考。节节清指每小结学习之后,要加强学习过程的形成性检测,及时了解每一节、每一个知识点学习的具体情况做好查漏补缺,确保学习目标的实现和学习任务的顺利完成。
1、思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的。有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试。于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学,但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学。
因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能。俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。
2、马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的。因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能 “三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。另外,在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。
总之,对每天、每周、每月的学习一定要有一个大致的学习计划,给自己确定具体的学习任务。实践证明,那种无计划、无目的的学习是低效率、无秩序的学习,最终的结果肯定不会是很理想的。
3、 “细节决定成败”。良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展。学习更是如此。因此,同学们课前一定要预习,将一些重点和难点知识标上记号。老师上课时一定要认真听讲,并且要做好课堂笔记。俗话说,好记性不如烂笔头。
课后还要将所学的内容及时整理消化。平时训练和检测时也要养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。另外,政治学科是一门要求记忆性很强的人文基础学科,有很多内容需要记忆,而且也很繁杂,因此我们不能眉毛胡子一把抓,应该先抓 “西瓜”(重要内容、重点知识),后捡“芝麻”(一些小的、比较零碎的知识点)。
记忆时要灵活运用各种方法(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等)来牢记相关内容。平时做练习或检测时要注意总结方法和技巧,以便在考试中灵活运用。切记:方法得当,事半功倍。
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