学习方法不当:许多学生仅靠背公式而忽视了解题方法和策略的学习,导致无法灵活运用数学知识解决问题。此外,做题后不总结方法,缺乏对解题技巧的系统归纳,也是影响数学成绩的一个重要因素。
基础知识不牢固:如果孩子在数学的基础知识上存在缺陷,如基本的运算能力不足,会影响后续更复杂知识的学习和应用。
学习兴趣和动力不足:对数学缺乏兴趣或动力,可能导致孩子不愿意投入时间和精力去学习和练习,从而影响成绩。
学习习惯问题:如上课不专心听讲、做题时依赖课本而非独立思考、做完题后不进行分析总结等,这些习惯会阻碍数学能力的提升。
1、基础知识薄弱。这基本上大多数孩子数学差的根本原因。对于基础掌握不扎实的孩子,大多都是对于课本掌握程度不够熟练,这样的孩子是没有办法面对较难的题目的,否则就会出现看不懂、无从下手解题的情况。
2、思维逻辑能力较差。部分孩子对于数学难题是无法理解的,而家长如果并不清楚这一问题的话,就会认为是孩子心态的问题。如果孩子出现数学差的情况,那么家长一定要寻找,是否是孩子的思维逻辑能力较差,才导致的数学成绩变差。
3、学习没有计划。很多孩子在数学学习时,不知道自己要干什么,该干什么,老师和家长让做什么,自己就做什么。要知道,真正成绩好的孩子一般计划性都很强,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。所以,一个针对性地学习计划还是很有必要的。
4、周围环境的影响。一些学生家庭环境不利于学习。一些家长自己打游戏、打麻将等,疏于对孩子的教育,也给孩子造成恶劣的影响,这是对孩子的不负责任。
1.提高基础
很多孩子之所以偏科或者数学差,大部分原因都是因为基础不扎实。在数学中,各种数学定义和公式非常重要。如果这些基础没有牢牢记住,基本的解题步骤和方法就没有掌握好。可能很多家长发现,很多孩子稍微读一读就能了解到这些公式,但是到了考试的时候,发现还有很多知识没有完全掌握。
2、缺乏逻辑思维。
缺乏逻辑思维也是孩子数学不好的主要原因。所以在日常生活中,家长一定要注意帮助孩子培养逻辑思维能力和习惯。每个人的思维能力不一样,所以思维习惯也不一样。比如有的孩子偏爱形象和感性思维,而这些孩子在数理和逻辑思维上相对较弱。
1、教育孩子的时候一定要同现实结合起来,正确引导孩子,让孩子对数学有一个敏感度,能够增强孩子的求知欲,比如在家里玩耍的时候,要让孩子注意到房间的不同的玩具,告诉孩子会有什么样的形状。
2、让孩子能够从数学游戏当中激发孩子对数学的兴趣,比如堆积木或者是玩儿积木的时候,对数字会有一个基本的概念,让孩子能够熟悉和亲切的去进行分类和计算,感知着一些玩具的尺寸和形状。
3、不要吝啬你的表扬。表扬的作用大得超乎你想象,我教过的很多小孩,刚开始,都讨厌数学,觉得它好难,但当他有一点成绩,得到你的表扬,你会看到他在数学学习上的突飞猛进。每个人都喜欢听到别人的赞扬,孩子更是,哪怕一点点的进步,比如今天晚上的作业做快了1分钟,都能表扬。
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