1. 背字典。不是在开玩笑,效果超乎想像!发明这个方法的是已故名家钱钟书老先生。
2. 每天坚持写一段200字的语文成语,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。
3. 多上类似于初三网、高三网的相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。
4. 多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富语文作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。
5. 即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段语文文言文。读文言文最需要的是语感,经常接触对于语感的培养大有好处。
6. 读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。
7. 没事的时候多参加一些语文成语接龙等的游戏。
8. 每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。
9. 偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。
10. 尽量不要在你的语文作文中用到非主流词汇。
11. 多看点试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。
12. 对于语文考卷上的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。
13. 做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊。
14. 语文阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。
15. 针对语文作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。
16. 不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。
17. 针对各种文体的文章做专项练习。
18. 写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!
19. 培养自己的想象能力。
20. 每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟。
21. 在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记。
22. 每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。
23. 培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内。
24. 培养在语文作文中驾驭情感的能力。
25. 多看看《荷塘月色》之类的文章,多体会修辞的运用。
26、背语文课文。可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了,可是你背得火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字为默写奠定基础。
27、背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识
28、多阅读。语文课内文章无论是选修还是必修,最好都通读一遍,课外卷子和资料短文也尽量多阅读扩展知识面,增强语感。
29、背语文作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法,作文提分不光靠平时多写,也要多背,背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
30、多做题多总结。语文题目做多了就会发现,很多类型的题目是有规律可言的,这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻,自己总结出来运用会更自如,答题的准确率也更高。
31、学会理解。语文虽然需要背诵的比较多,但做题时还是需要理解才能更好地做对题目,阅读找答案需要定位,但进一步确定答案就要分析,这时理解才是最主要的,理解出现偏差,题目就做错了分数也就没了。
32、大声朗读课文,反复读直到流畅为止
33、扎实基础知识,课本后的“三张表”要熟练掌握。语文课本后有“三张表”,识字表、生字表、词语表要孩子熟练掌握,这是语文基础知识。
34、掌握做阅读理解题的方法。
35、提高作文的最简单方法是模仿优秀作文。
1、加强背诵和识记
只有牢固地掌握语文基础知识,对于语文考试,我们必须要识记相关知识点,这样才能保证不失分。
2、加强自己的语文阅读能力
只有这样才能不惧怕长篇阅读。很多同学都会在语文考试后抱怨,说考试的阅读文章篇幅太长,导致自己语文考试中完全没有时间去看懂。那么对于这个问题我们需要做到的是在日常学习中加强自己的阅读能力,掌握一个适合自己的阅读技巧。
3、记录错题本
可以把平时的语文试卷找出来,找到自己丢分的题目,把自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。
对于家长来说,最关心的莫过于孩子的成绩。孩子成绩好,就有希望通过中考的选拔,读高中,考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高。孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。
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