1、我难忘的_____
2、假如我能_____
3、我想对_____说
4、我的梦想
⒌《生活需要——》
6、《何以解忧,惟有——》
7、《假如我是——》
8、《告诉你,我很——》
9、《我眼中的——》
10、《生活需要——》
11、《——在我的身边》
12、《——也是一种美》
13、《——是最美的行囊》
14、《与——同行》
15、《——伴我成长》
16、《——三步曲》
17、《——和我有个约会》
18、《我发现——》
19、《真想做个——》
20、《世上只有——》
1、升入中学,面对陌生的校园环境,陌生的老师和同学,不少同学都有过不安和恐惧。这时,是敏锐细致的父母引导了你,还是和蔼可亲的老师帮助了你,亦或是活泼可爱的同学温暖了你?请以“你如阳光温暖我心”为题写一篇文章。不少于600字。
2、在现实生活中,有许多千姿百态的事物让我们心驰神往,如:昆虫、花卉、篮球、音乐、种植、旅游、书籍、亲情、友谊……
请以“沉醉在_________的世界”为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整,然后扣题作文;②不少于600字;③不套作,不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;④文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
3、阅读下列材料,然后按要求作文。
不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘
快打开/把心儿打开
去收获——
一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表一轮,展开想像,抒发情感……
要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
4、请以“感谢有你相伴”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)内容具体、有真情实感;(2)不套作,不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;(3)文中不能出现真实的人名、地名、校名等。
5、我们在《从百草园到三味书屋》中认识了鲁迅的启蒙老师寿镜吾老先生,在《再塑生命的人》中认识了莎莉文老师,在《朝花夕拾》中认识了藤野先生。其实广义上“老师”一词也可以指在生活、学习中给我们以引领和帮助,成为我们的榜样的人。让我们也来写一写自己的老师吧。选择你的一位老师或一位你视为老师的人,自拟题目写一篇文章。
要求:
①突出这位老师的特点,抓住他(她)区别于他人的独特之处来写;
②选择能够表现人物特征的事来写;
③表达自己的真情实感;
④文中不要出现真实的校名、人名;
⑤不少于600字。
1. 长大的感觉
2. 让我经常想起的老师
3. 《生活需要——》
4.《何以解忧,惟有——》
5.《假如我是——》
6.《告诉你,我很——》
7. 生活,需要经常地清点
8. 人生
9. 初一的女孩
10. 我与明天的自己有个约定
沉默的苍山,宣读着执著的誓言;壮阔的大海,孕育着撼世的呐喊;孤独的月亮,传递着伊人的思念;飘渺的炊烟,回响着母亲的呼唤。
徐徐的落日,呢喃着别离的留恋;幽静的森林,渴望着成熟的明天;妩媚的鲜花,絮语着迷人的梦幻;凋零的落叶,重复着轮回的感叹。
而我,就那么倾听着,什么也不想说,什么也不必说,什么也不能说。因为此时,我已经被寂静熏染,融化在了一切的虚无之间。
都说,大音稀声,大理无言。是的,惟有这寂静之声,才拨动了我那麻木已久的心弦。
就是在这种寂静之声中,我听见了:屈原在汨罗江边的哀歌,陈子昂在幽州台上的悲怨,陶渊明在桃花园里的箫音,苏东坡在赤壁崖下的慨叹。
这声音,撼动着天地万物,响彻了华夏方圆。
这声音,穿越时空,经久不息,回肠荡气,旷古绝前。寂静之声,深邃而玄妙,理智而深刻。
每次聆听的时候,我必须虔诚地闭上眼睛跪下心灵。只有这样我才听得懂,什么是冥会本体、直见大道;什么是清净为正、万宗之源寂静之声,无须显示自己的强劲,就使我和属于我的一切都自然而然地归顺服绵。天静以清,地静以宁,物静以生,人静以涵。聆听着寂静之声,我学会了思索,我懂得了沉淀。
聆听着寂静之声,我丰储着自己的智慧,我拥有了力量的源泉。沿着寂静之声,我的情感驰骋进了一种飘逸而空灵的辽阔之界,在那里我寻找到了生长的根基与梦想的经帆;沿着寂静之声,我的生命狂放在了一种博大而精深的冥蒙之境,在那里我顿悟出了自己的渺小与世界的无限。聆听着寂静之声,是非恩怨渐行渐远;聆听着寂静之声,得之坦然失之淡然。岁月悠悠,旅途漫漫。聆听着寂静之声,就没有趟不过的河,就没有翻不过的山宁静之声,早已不再回响在我的耳畔,而是雕刻进了我的心田。'聆听着寂静之声,灵魂就寻觅到了自己的家园。
查看更多【作文题目】内容初中毕业后,学生可以选择上职业高中(职高),这是一种实施初等职业教育与中等职业教育的中学。职高在传授文化课与职业技能理论、训练职业技能的同时...
刚上初一的学生,一般还不存在自主学习能力。因为都是新东西,还不知道从哪里开始学习,所以此时紧跟着老师学习就很必要了。初一补课听讲就要认真,不...
初中学习技巧:首先,需要确定初中学习的目标和计划,包括学习的科目、时间和内容。其次,需要根据学习计划安排自己的时间,合理分配每个科目的时间,...
洗漱用品,这个包括牙刷、牙膏、牙缸、脸盆、毛巾等,这个有些学校会统一发,不过质量有待考察,当然这些东西在学校也可以买到,所以我们也可以选择直...
初一成绩提高相对要容易得多,基于从小学到初中的过度,难度不会一下子增加很多,只要态度端正,学好各科不会太难。安排得合理,也会有时间玩耍,发展...
初一数学学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,...
初中生学习要全面分析,正确认识自己,要找自己的长处和短处,以明确自己学习的特点和发展方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。同学们要注意不...
根据相关专业人士研究过,往往做事、学习专注的孩子都比较聪明,很多学霸都是不容易受外界干扰,在钻研一个新的东西是特别有耐心,有恒心。学习就是需...