概括段意
(1) 摘句法:在文中找出中心句作为段意(有时要中心句进行适当的删改)。
(2) 概括法:
例1:(记叙的段落)记叙了+××人(组织或单位)+××时××地+何种情况下+做××+结果。(注意原文强调的是什么)
例2:(描写的段落)描写了+××景物+××特征。
例3:(议论文)运用××论证方法(或论据)+从××角度(方面)+论证了××观点。
例4:(抒情的段落)抒发了怎么样的感情。
(3) 合并法:有些文段有两个以上的主要内容,就要把表达这些内容的短语合组合成句。
归纳记叙文的中心意思
1.找文章标题;语段中开头结尾处的抒情议论性句子。
2.把文章主要段落的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情散文中)
3.还可从时代背景入手分析。
4.从作者对人物或事物的态度判断。
怎样理解语言表达的连贯性?
连贯,就是前后句子的意思连续贯通,没有阻碍。
它的要求有:
1.有统一的话题,包括在一个较长的单句中主语要一致。
2.有合理的句序。
3.有过渡衔接的句子。
4.构成一组整句的句式要统一。
1.先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。
2.读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
3.准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。
4.答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。
句子在文章结构上的作用分析
1.对上文(或全文):照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文);
2.对下文:引起下文,打下伏笔、作铺垫;
3.对上下文:承上启下(过渡)。
句子比较分析题
★常见题意:原句换成改句行不行?或原句与改句哪个好?
★答题方法及步骤:
1.表明观点(行不行,哪个好);
2.分析原句优点;
3.分析改句缺点。
用自己的话回答问题
1.这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句;
2.现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:
①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况;
②翻译句子法,适用于文言文语段;
③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;
④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。
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