1.遵循“理解+记忆”原则。初三学习必须结合理解和记忆来进行,首先要对知识点有所理解,再进行记忆。这样才能让知识点更好的印在脑海里。
2.通过多练功夫加深记忆。初三学习应该注重实践和应用,即通过多练习多反复加深记忆,形成“肌肉记忆”,这样才能让知识点更好地印在脑海里。
3.充分利用模拟考试。初三学生应该尽可能地多参加模拟考试,了解不同题型的出题规律,平时发现自己做错的题目也要及时总结回顾,发现错误的原因从而可以在以后的学习中避免类似错误的产生。
第一:放平心态。
现在初三的学习难度越来越大,孩子的学习压力也很大。所以,家长要放平心态,接受和允许孩子的成绩下滑,切记着急上火。如果做家长的不能放平心态,跟着着急只会给孩子增加压力,最后适得其反。初三孩子成绩出现下滑,父母和老师沟通好后再对孩子做必要的督促、指导,才能促进孩子学习成绩的提高,同时,也能让老师更多地关注孩子。
第二:合适的时间。
在和孩子沟通的时候,初三家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天,这时候孩子心理有恐惧感,父母有正在气头上,不适合沟通。轻松的环境,你和孩子都可以调整好初三状态,双方都做好表达的倾听的准备。
可以通过初三刷题来提高自己的分数,但是刷题应该关注精而不是多。题目的质量要符合初三学生的难度,通过做题锻炼学生的思维能力和解题能力,那些对初三生来说太容易没有难度的题,就可以不用做了。现在有些家长对初三孩子的期望太高,总希望看到孩子不停的学习学习再学习,于是休息时间就变的很少。而实际上,人的注意力是有时间限度的,一味的学习反而会造成孩子厌学情绪,得不偿失。
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