因材施教的意思是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。因材施教的出处:宋•程颢、程颐•《二程集·河南程氏遗书·卷一九》:孔子教人,各因其材,有以政事入者,有以言语入者,有以德行入者。
因材施教是孔子提出的。孔子在《论语》中曾提到因材施教,讲的是凡是学生就一定会有优缺点,不能一昧的用传统的教育方法指导,要开拓思维,结合学生的情况,给出适合他的学习方法。
因材施教的提出,表明了孔子作为一位春秋时期的著名教育家,所表现出来的一种相当前卫的教育思想,在那个时期,绝对称得上是当时教育思想中的清流。因材施教的提出,也代表着很多在学术方面,没有突出成就的人,可以在别的领域有所突破。因材施教的发展,使得更多的人加入到学习的队伍中去,加快了教育的发展。
1、这批学生参差不齐,要因材施教才行。
2、老师留意学生各领域的差别,便于因材施教。
3、老师应当留意学生的个体差异,给予因材施教。
4、老师应当留意学生在各领域的差别,保证因材施教。
5、老师就会有两年的時间来观察学生,因材施教。
6、孔子是在历史上最开始推行因材施教核心理念的教育家。
7、仅有因材施教,才可以使学生们的个性化获得充足发展趋势。
8、老师要对学生因材施教,那样才可以提升这些人的自学能力。
9、老师们在课堂教学中,可以对于每一个同学们的特性因材施教。
10、因材施教是我国古代教育家孟子最先明确提出来的一条教学原则。
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