1、对于初学者来说,学习英语的第一步应该是学习音标。只要会音标,那么,看到单词就会读了。
2、背单词。既然音标已经会了,那么就可以开始背单词,可以买一些单词书来背,每天规定背多少,渐渐的,单词量就会越来越多,有利于写英语作文。
3、学习英语语法。去找关于英语语法使用的资料,学习语法是最难的,也是最重要的,只要语法学习好了,那么离写作文就不远了。
4、分析句子。学习完语法后,找一些句子,试着分析它的成分,当看到句子就知道它的构造时,就基本可以写一句比较好的句子了。
5、最后一步,开始写作文,找一些话题,然后自己试着写一篇作文,先把句子写出来,然后再运用一些连接词把所写的句子组合在一起,最后可以把自己写的作文给一些英语较好的朋友帮忙修改。
1、制定长远目标,明确每节课的学习任务
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同英语课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
2、争取课内外各种机会多练习英语
语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3、课前预习
英语预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。
英语预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
查看更多【英语学习方法】内容课本上的英语单词记忆。课本上的单词都是有音标的,可以通过音标来记忆。例如:tracing/′treisiŋ/(临摹),a字母发/ei/,c字...
学英语有机会接受更好的教育。如果你英语不好,无论是中考,还是高考,都会拉分,考不了好高中,也上不了好大学。如果你英语不好,即使选择考研,同样...
我们要弄清楚一个目的,我们学习英语的目的是去交流的,而不是简单的考试,我们要勇敢的去说出来,不要怕自己的发音不标准之类的,课下多喝老师和同学...
有计划地背诵课本上的单词和短语:给自己拟定一个学习计划,将手上的课本内容进行任务分解,将英语单词,短语平均分配到每一天,不需要每天很多,但规...
寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。拥有宽松的学习氛...
零基础的学生一开始就可以从正确的听英语发音开始,建议先听英式发音再听美式发音。而且发音准确与否都会影响后来听、说、读、写的各项环节的学习。
初一上册英语单词:havev.有;soccern.英式足球;balln.球;soccerball英式足球;tennisn.网球;racket...
“一般现在时”是我们整个英语学习阶段最先学习的时态,也是最简单的时态。这一时态表示的是经常性、习惯性的动作,或者是表示现在的状态和特征。句子...