肯定有用,但也因人而异。如果你是一个优秀的学生,你可以积极学习,严格按照老师的暑假要求去做,做好复习和预习。这些学生暑假不需要补课。
如果学习成绩一般,自制力不强,我觉得还是可以补课的,这样可以依靠老师和同龄人的力量,通过外力强迫自己努力学习。
事实上,对于经历了一年初中学习适应期的二年级孩子来说,由于缺乏必要的学习危机意识,他们很容易放松对学习的警惕。他们不重视初中新学科新知识中的知识漏洞。长期以来,这种学习状态必然会导致各科的成绩两级分化严重。
为了避免这种严重的学习问题,捷登名师认为,在暑假阶段,做好知识的系统检查是非常重要的,应该紧急弥补部分科目的薄弱环节,巩固和巩固知识,并在此基础上提高学习方法和技能,从而达到培养和提高的理想效果。所以,新二学生和家长要注意,千万不要错过全面系统提升的机会!
只要孩子有这种心,就要在初二暑假补课。每个暑假都是反击的好时机。查漏补缺是关键,尤其是在初一初二的黄金时期,一定要把握好,夯实基础。
1、作业管理
在家庭作业问题上,家长必须强调独立性和时间限制。有些学生每次做作业都是对的,但考试都是错的。原因是学生们互相了解答案,不动脑子。
此外,家长在做作业时,要记录时间,让孩子在有限的时间内学习,否则就会过度。如果你想在初二考试中取得好成绩,那么家长应该让孩子训练有素,快速准确。
2、有效刷题
在学习的过程中,为了巩固教科书中的知识点,孩子们会做很多问题。但许多学生没有少做问题,但角色并不明显。事实上,这主要是因为他们不知道如何有效地刷问题。
孩子们做的问题可以分为三类。他们能做的问题是舒适区的问题。他们能做的问题是学习区的问题,问题是恐慌区的问题。而且,有效刷题其实是一个不断突破舒适区的过程。
3、避免眼高手低
做题时,二年级的孩子不能盲目追求速度,也不能只注重结果。他们应该知道初中各学科都需要解决问题的步骤。如果你只注重结果,学习不需要太多的解决方案,在考试中,你只需要稍微改变一下,你的丈夫和尚就会感到困惑。因此,孩子在做题时一定要多写,写清楚解决问题的步骤和思路,以免出现“眼高手低”的情况。
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