山东省实验中学统招线:532,济南外国语学校:531,山师附中:527,历城二中:517,济南稼轩学校:523。
1、山东省实验中学统招分数线为529分,录取758人,超出计划1人。
2、山东师范大学附属中学统招分数线为523分,录取189人,超出计划3人;山师附中幸福柳分校录取分数线511分,录取607人,超出计划7人。
3、山东省济南第一中学统招分数线为496分,录取384人,超出计划38人。
4、山东省济钢高级中学统招分数线为509分,录取376人,超出计划36人。
5、济南外国语学校统招分数线为528分,录取54人,超出计划8人;外国语三箭分校录取分数线491分,录取381人,超出计划13人。
6、山东省济南中学统招分数线为462分,录取534人,超出计划4人。
7、历城第一中学统招分数线为504分,录取536人,超出计划18人。
8、历城第二中学统招分数线为522分,录取595人,超出计划77人;济南稼轩学校录取分数线518分,录取259人,超出计划59人。
9、章丘第四中学面向市区统招分数线为503分,录取130人,超出计划34人。
10、山东省济北中学面向市区统招分数线为498分,录取79人,超出计划15人。
学校管理上的区别
进入重点高中的学生,大多学习主动性、自觉性较高,有很强的时间观念,能够自主安排学习与生活,所以学校用在管理学生纪律上和学习上的精力无需过多。相对于重点高中,普通高中的管理力度一般较大,教师的督促和指导则须更加到位,才能帮助学生有效完成学习任务。这也是成绩一般的学生不适宜进重点高中的一个不可忽视的因素。
教学方式的差异
就重点高中和普通高中而言,重点高中实行的是精英式教学,教学方式上更强调自主性学习,老师讲课的速度较快,也不必要讲得太细,而是安排大量的时间用来给学生做习题,钻研难度较高的问题,初中基础一般的孩子是很难跟上这样的节奏的。而普通高中的教学起点大多针对普高录取线上的学生,这就决定了教师教学上低速、详细、浅易的特点,让学生切实跟上教师的教学节奏,在原有基础上不断提高学习成绩。
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