预习是初中生主动学习新知识的过程,有助于调动学习积极性。认真阅读教材,养成在讲解新知识之前主动预习的习惯,是获取数学知识的重要手段。
因此,要注重培养自学能力,学会阅读。如自学例子时,要弄清楚例子说的什么内容,讲了什么条件,问什么,要如何回答,为什么要这样回答,还有新的解决方法,解决问题的步骤是什么等等。
在初二数学的课堂上,学生要养成做笔记的好习惯,及时整理笔记上的重要内容。
如果课堂时间紧张,学生也可以简单地标记一下,利用课后的时间进行总结。需要强调的是,在听讲座或做练习的过程中,可能会遇到一些不理解的知识点。
遇到这样的情况,必须学会及时了解自己不了解的东西。只有解决了所有的疑惑,成绩才能变得更好。
想要提高初二孩子们的学习成绩,就需要先培养孩子们对于数学学科的学习兴趣,这样是帮助孩子们寻找到学习的动力。如果孩子们可以在学习中对数学学科产生浓厚的学习兴趣,那么孩子们每天就会自主进行数学学习,会形成非常强烈的求知欲,这样对于孩子们提高学习成绩有非常大的帮助。
老师们也可以多为孩子们组织一些活动,让孩子们了解到数学学习的目的,为孩子们创造一个良好的学习环境。孩子们自身也应该培养自己一个良好的学习的习惯,多为自己制定学习的计划,在课前学会自主预习,课下及时进行复习,独立完成家庭作业,在上课时专心听课。及时复习是孩子们学习中的重要一环,可以通过对基础概念的理解,来增强对知识点的记忆。
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回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。
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