初三一对一补课无所谓好与坏,看孩子情况而定,孩子是需要补知识点还是提优,补的知识点多那就要一对一针对性的补,在校老师不能关注到每个孩子,如果需要提优拔高,那就要针对性的解决掉个人得分点问题,一对一会相对好一点。
初三一对一辅导课堂环境轻松、师生心情愉悦、学习效果较好。一对一辅导的课堂,老师与孩子之间的学习和交流,不会太过严肃、正规,学习的环境比较轻松,师生的交流比较愉悦,这样心境下的学习是最有效率的。
初三一对一辅导期间孩子的心理压力会越来越大,所以孩子本身要调节自己,把中考当做一个考试,同时真实的反馈自己的学习情况,让辅导老师能够知道你的真实的水平是什么样的,你也一定要跟辅导老师探讨一下哪些内容我们就舍弃掉哪些内容,我们可以深入的学习,哪些是我比较马虎的容易丢分的部分,容易丢分儿的给保住了就可以了。
关于初三一对一补课的利弊内容非常多,首先孩子们选择一对一补课,是因为很多孩子们没有办法完全消化老师教授的知识点,所以这时候借助外力来提高孩子们的学习成绩就显得尤为重要,可是帮助孩子们在未来的学习中抢占先机。
初三一对一补课,老师们可以督促孩子们进行学习,对孩子们的学习进行引导,鼓励孩子们自主学习,增加孩子们的解题思路,锻炼孩子们的总结能力和学习能力。
但是,一对一补课也有非常多的负面效应,比如一对一补课的效率非常高,但是很多孩子们会在这种情况下产生一种严重的依赖心理,会渐渐地失去独立发现问题和解决问题的能力。
其次,初三孩子们大量的休息时间背占用后,很多孩子们对于学习的兴趣会慢慢减弱,知识的接受层面也会变得很窄,不知道应该如何提高自己的学习成绩。一对一补课虽然可以提高孩子们的学习成绩,但却也有很多的弊端,所以孩子们和家长们一定要正确的选择一对一补课。
查看更多【学习经验】内容《必刷题》这个我从初一就开始用了,这本书分基础提升,刷易错,刷难点都有,也有针对的练习,比如物理的实验、画图等等,我用的还是比较顺手的。
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