D.电力的广泛运用
8. 马克思在《资本论》中指出:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这一观点的是( )
A. 工业革命 B. 美国南北战争 C. 亚历山大东征 D. “三角贸易”
9. 这部著作以“全世界无产者,联合起来!”作为庄严的结语,它的发表标志着马克思主义的诞生.该著作是( )
A.《人权宣言》 B.《共产党宣言》 C.《解放黑人奴隶宣言》D.《联合国家宣言》
10. 马克思说:“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。”仔细观察右图,美国南北矛盾的焦点是( )
A.国内市场问题B.关税问题C.奴隶制存废问题D.生产原料问题
11. 发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革,其相同点是( )
①改革前都面临内外危机②农民都可以用赎买的方式得到土地
③都提倡“文明开化”④都通过改革走上了资本主义道路
座位号 | |
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A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
12. “图示法”是我们学习历史的一种常用方法,下列四张图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前欧洲形势的是( )
13. 列宁领导的社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性,其探索过程的先后顺序排列正确的一组是( )
A.新经济政策—十月革命—战时共产主义政策—成立“苏联”
B.战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”—十月革命
C.十月革命—成立“苏联”—新经济政策—战时共产主义政策
D.十月革命—战时共产主义政策—新经济政策—成立“苏联”
14. 第一次世界大战结束后,协约国集团在巴黎凡尔赛宫召开会议,事实证明这是一次帝国主义 战胜国重新瓜分世界的分赃会议。从会议签订的《凡尔赛和约》看,最能体现这一实质的是 ( )
A. 德国取消义务兵役制 B. 德国须支付大量赔款
C. 阿尔萨斯和洛林归还法国 D. 德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
15.1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统。不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们 社会弊端的人们的委托人。”罗斯福试验的“明智”之处在于( )
A.在资本主义制度内部进行调整 B.对工业的调整
C.加强国家对经济的干预和指导 D.引导资本主义企业自由竞争
16. 德国入侵波兰后,许多人提出疑问:“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”对材料中“躲避灾难的政策”评论正确的是( )
A.助长了法西斯的侵略气焰 B.加速了法西斯国家进攻苏联的步伐
C.彻底满足了法西斯国家的侵略野心 D.促使英法与法西斯国家利益趋于一致
17.对右图反映的著名战役,表述正确的一项是( )
A.该战役发生于1943年 B.它是第二次世界大战的转折点
C.它开辟了欧洲第二战场 D.它直接导致了日本法西斯的灭亡
18.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了 69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”以上材料所反映的历史事件是 ( )
A. 十月革命 B. 匈牙利事件 C. 东欧剧变 D. 苏联解体
19. 根据下图资料卡片的信息可以推断出它记录的是( )
A.凡尔赛体系建立 B.欧洲联盟成立
C.华沙条约组织成立 D.世界贸易组织成立
20. 在中东地区错综复杂的各种矛盾中,最关键的是 ( )
A. 巴以冲突问题 B. 印巴争端问题 C. 科索沃问题D. 克什米尔归属问题
21.有人评论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立,日本是独角巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人…”这一评论说明,当今世界政治格局发展的趋势是( )
A.美、日、西欧三足鼎立 B.全球化 C.和平与发展D.朝多极化方向发展
22.下列图片反映了一个主题,最恰当的是( )
1947年杜鲁门主义 马歇尔计划 北约的成立 《华沙条约》签字仪式
A.美国的霸权主义 B.两极格局的形成
C.世界政治格局的多极化趋势 D.经济全球化趋势的加强
23.小亮围绕某一历史主题进行研究性学习.利用互联网搜集了以下资料:“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”.据此推断他研究的主题应是( )
A.蒸汽时代的开始 B.电气时代的变迁 C.信息时代的来临 D.科技发展的历程
24.独立战争和南北战争为美国的崛起奠定了基础.下列关于这两场战争的相同点表述正确的是
A.实现了国家独立 B.维护了国家统一
C.扫除了资本主义发展的障碍 D.废除了黑人奴隶制
25.“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人。”这句话中的“他”指的是 ( )
A.莎士比亚 B.但丁 C.哥伦布 D.达·芬奇
二、材料分析题(共50分)
26.17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答相关问题。(12分)
材料一:“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。” --《世界通史资料选辑〃近代部分》
材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。” --摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三:“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” --北师大版初中历史教材
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件。此文件奠定了英国什么政治体制的基础?(2分)
(2)材料二中“飘着星条旗的国家”指哪国。这一国的出现,开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争。请写出宣告“这个国家出现的”法律文件名称。在这个国家颁布的第一部资产阶级共和国宪法是什么?(4分)
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?请简要评价这部法律文献。他提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关。(4分)
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。(2分)
阅读材料,并结合所学知识,回答相关问题:(13分)
材料一: “新型蒸汽机的出现,引发了第一次工业革命,英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代。”
材料二:
(1)材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的?这种机器首先应用于什么部门?举出第一次工业革命中出现的新式交通工具2例。第一次工业革命使世界形成了怎样的局面。(5分)
(2)材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果,它们的发明者分别是谁? 在这次工业革命中处于领先地位的国家。第二次工业革命促使了主要的资本主义国家进入了什么阶段?6分)
(3)以上两次工业革命分别把人类带入什么时代?(2分)
28.世界格局总是在世界主要政治力量的博弈中演进.阅读下列材料,回答问题:(15分)
(1)说出图一中两大军事集团的名称。这两大军事集团的较量加速了哪一场世界性战争的爆发?两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的世界新秩序?(4分)
(2)图二中的现象出现在怎样的世界格局之下?(2分)
(3)图三中现象的发生对世界体系和世界格局各有何影响?苏联解体后,世界格局发展趋势如何?当今世界的时代主题是什么?(5分)
(4)综合上述问题,指出影响世界格局形成、发展和变化的主要因素是什么?(2分)
(5)结合所学知识回答,在新的世界格局形成过程中,中国应该怎样才能占据有利地位?2分)
29.阅读下列材料:(10分)
材料一:战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的,……它大大加强了资本主义的地位和力量。 ——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二:美国经济增长及IT产业的贡献率(%)数据图(1993—1999年)
材料三: 从(20世纪)50年代中期开始,日本经济进入战后持续高速增长时期,……日本经济现代化的实现,是诸多因素共同作用的结果,其中既有外部条件,也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识……在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。 ——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》
请回答:
(1)材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么?该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么?(2分)
(2)据材料二,概括20世纪90年代美国经济发展的特点。综合上述材料及所学知识,归纳战后美经济发展的主要原因(3分)
(3)据材料三,指出日本成为经济大国后的国际政治目标。综合上述材料及所学知识,归纳日本经济高速发展的原因是什么?(3分)
(4)美国日本经济的发展对我国有哪些借鉴作用。(2分)
2018年湖南常德外国语学校中考历史模拟试题参考答案
一、选择题(50分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
B | A | D | C | A | B | B | D | B | C | D | A | D | D | C |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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A | C | D | B | A | B | D | D | C | B |
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二、材料题(50分)
26.(12分)
(1)《权利法案》;君主立宪制;(2分)
(2)美国;美国独立战争;《独立宣言》 ;1787年宪法(4分)
(3)《人权宣言》;(1分)它体现了反对封建等级制度和君主专制的要求,是法国革命中的理论和纲领性文件,在当时具有进步意义;宣言的内容中有“私有财产神圣不可侵犯”,说明了其维护资产阶级的利益,它又具有局限性。 (2分) 启蒙运动(1分)
(4)促进资本主义发展;确立资产阶级的统治地位;维护资产阶级利益等。(2分)
27(13分)
(1)瓦特;(1分)纺织部门;(1分)汽船、火车、机车(任写二例)(2分)东方先进,西方落后(1分)
(2)爱迪生、卡尔·本茨、莱特兄弟;(3分)美国、德国;(2分)帝国主义(1分)
(3)“蒸汽时代”“电气时代”。 (2分)
(15分)
(1)同盟国;协约国;第一次世界大战;凡尔赛-华盛顿体系。(4分)
(2)两极格局。(2分)
(3)雅尔塔体系崩溃 ;两极格局瓦解;(2分)多极化趋势;(2分)和平与发展(1分)
(4)国家实力(或综合国力).(2分)
(5)我国应该致力于实现长期、稳定和持续的经济发展;顺应经济全球化潮流,引进国外的投资、技术和经济管理经验等.(符合题意,言之有理即可)(2分)
(10分)
(1)第三次科技革命;技术条件:电子计算机及网络技术的发展。(2分)
(2)特点:美国经济平稳发展,IT产业对美国经济的拉动作用不断增强;(1分)战时的资本积累;政府有效的财政政策;美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际资源;第三次科技革命的推动;大力发展科学教育。(2分)
(3)目标:谋求政治大国地位;(1分)日本:(外部因素)美国对日本的扶持;(内部因素)日本制定的适当的经济政策;大力发展教育和科学;积极开拓国内外市场;日本政府和人民自身的努力。(2分)
(4)要抓住机遇,注意加强国际经济交流与合作;要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技;要坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。(2分)