的相反数是 ( )
A. B. C. D.
2. 据统计,2016年长春市接待旅游人数约人次,这个数用科学记数法表示为( )
A. B.C. D.
3.下列图形中,可以是正方形表面展开图的是( )
A. B. C. D.
4. 不等式组 的解集为( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,点在上,点在上,,若,则的大小为 ( )
A. B. C. D.
6.如图,将边长为的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形,若拿掉边长的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为 ( )
A. B. C. D.
7. 如图,点 在上,,过点作的切线交的延长线于点,则的大小为( )
A. B. C. D. www.ccutu.com
8.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形的顶点的坐标为,顶点在第二象限,交轴于点若,函数的图象,经过点,则 的值为 ( )
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A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)
9.计算: .
10.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是 .
11.如图,直线,直线与这三条平分线分别交于点和点,若,则的长为 .
2017年长春市中考数学试题
12.如图,则中,,以点为圆心,长为半径作圆弧,交于点,则的长为 .(结果保留)www.ccutu.com
13.如图①,这个图案是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.此图案
案的示意图如图②,其中四边形和四边形都是正方形, 、、、是四个全等的直角三角形,若,则的长为 .
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图1图2
14. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点在第一象限,点的坐标为,直线交轴于点,若与关于点成中心对称,则点的坐标为 .
三、解答题 (本大题共10小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 先化简,再求值:,其中 .
16. 一个不透明的口袋中有一个小球,上面分别标有字母,每个小球除字母不同外其余均相同,小园同学从口袋中随机摸出一个小球,记下字母后放回且搅匀,再从可口袋中随机摸出一个小球记下字母,用画树状图(或列表)的方法,求小园同学两次摸出的小球上的字母相同的概率.
17. 如图,某商店营业大厅自动扶梯的倾斜角为的长为米,求大厅的距离的长.(结果精确到米) www.ccutu.com
(参考数据:)
2017年长春市中考数学试题
18. 某校为了丰富学生的课外体育活动,购买了排球和跳绳,已知排球的单价是跳绳的单价的倍,购买跳绳共花费元,购买排球共花费元,购买跳绳的数量比购买排球的数量多个,求跳绳的单价.
19.如图,在菱形中,,点是菱形内一点,连结绕点顺时针旋转,得到线段,连结,若 ,求的度数.
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20.某校八年级学生会为了解本年级名学生的睡眠情况,将同学们某天的睡眠时长(小时)分为五个选项,进行了一次问卷调查 ,随机抽取名同学的调查问卷并进行了整理,绘制成如下条形统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:
(1)求的值;
(2)根据统计图结果,估计该年级名学生中睡眠时长不足小时的人数.
21.甲、乙两车间同时开始加工—批服装.从幵始加工到加工完这批服装甲车间工作了小时,乙车间在中途停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工,直到与甲车间同时完成这批服装的加工任务为止.设甲、乙两车间各自加工服装的数量为(件).甲车间加工的时间为(时),与之间的函数图象如图所示.
(1)甲车间每小时加工服装件数为 件;这批服装的总件数为 件. 2017年长春市中考数学试题
(2)求乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量与之间的函数关系式;
(3)求甲、乙两车间共同加工完件服装时甲车间所用的时间.www.ccutu.com
22. 【再现】如图①在中,点分别是的中点,可以得到:,且 .(不需要证明)
【探究】如图②,在四边形中,点分别是的中点,判断四边形的形状,并加以证明.
【应用】在(1)【探究】的条件下,四边形中,满足什么条件时,四边形是菱形?你添加的条件是:.(只添加一个条件)
(2)如图③,在四边形中,点分别是的中点,对角线相交于点.若,四边形面积为,则阴影部分图形的面积和为 .2017年长春市中考数学试题
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23. 如图①,在中,,点从点出发,沿折线向终点 运动,在上以每秒个单位长度的速度运动,在上以每秒个单位长度的速度运动,点从点出发,沿方向以每秒个单位长度的速度运动,两点同时出发,当点停止时,点也随之停止.设点运动的时间为秒.
(1)求线段的长;(用含的代数式表示)
(2)连结,当与的一边平行时,求的值;
(3)如图②,过点作于点,以为邻边作矩形,点为的中点,连结 .设矩形与 重叠部分图形的面积为.①当点在线段上运动时,求与之间的函数关系式;②直接写出将矩形分成两部分的面积比为时的值.www.ccutu.com
24.定义:对于给定的两个函数,任取自变量的一个值,当时,它们对应的函数值互为相反数;当时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数.例如:一次函数,它们的相关函数为
(1)已知点 在一次函数的相关函数的图象上,求的值;
(2)已知二次函数 . ①当点在这个函数的相关函数的图象上时,求的值;
②当时,求函数的相关函数的最大值和最小值;
(3)在平面直角坐标系中,点的坐标分别为 ,连结.直接写出线段与二
次函数 的相关函数的图象有两个公共点时的取值范围