一般来说,初二是孩子学习成绩的突变期,到了初二下半学期,孩子的学习成绩便基本上定型了。
但是小编认为初二成绩差还可以补救的,虽然初一初二是打基础阶段,但是只要孩子想要学习,想要补救和提高成绩,即使初二的成绩不好也是可以改变的,针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法,比别的同学抽出更多的时间学习,即使成绩差在初三补救也是来得及的。比如,孩子的语文成绩不好,就要多多进行背诵古诗词,多进行阅读理解训练,同时也可以阅读一些课外书籍,从而提高自己的写作成绩等等。
1.制定学习目标。有目标才有动力,要想学习好,提高学习效率,给自己制定一个学习目标,制定明确的学习目标和切实可行的计划,这样才能有目的有计划的去学习,提高学习效率。
2.掌握系统的学习方法。学完一个单元或者一本书的时候,善于整理归纳,形成立体的思路,拎出一条主线,复习的时候在脑中有一个基本的知识框架,可以有效提高学习效率。
3.善于做笔记。笔记越好,你学得越快。掌握不同的做笔记技巧可以让你更好的提升学习效率,做笔记时也可以用不同颜色的笔做标记,下次复习有重点,提升学习效率。
4.准备错题本。错题本可以把自己在平时训练时经常做错的题和易混淆的知识点提炼出来,考试时着重复习易错点,这也是提高学习成绩的好方法。
1、因为初二学生基础不好,不够扎实,学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实才会影响成绩的提升。这样的初二学生在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现初二学生实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、初二学生因为学习方法不好,没掌握好学习数学的方法所以成绩也会很差,在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可初二学生并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长初二学生就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
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