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初三基础差的学生如何补救 有什么方法

2022-11-01 17:04:32文/陈宇航

教材很重要,将教材里的题目看懂就能掌握这门课的主体知识了。当自己无法跟上老师进度时,不要盲目去追,可以先自己做做教材上的习题,因为教材具有适用性和基础性。只有回归基础,才可以提升自己。

初三基础差的学生如何补救 有什么方法

初三基础差的学生怎么补救

语文自救:首先保证上课一定一定认真听有不懂课上不好意思提问课后问,老师不会因为你爱学爱问讨厌你。书上要求背诵的一定要会背诵保证默写错误不超过3处。课外可以做一些习题,多看一些历年高分作文的开头结尾这些都是可以借鉴的有时间有毅力的可以一周一篇摘抄。

数学自救:数学更多的是看头脑是否清晰一定不能思想跳跃多做笔记多做考试错题,数学大部分都是触类旁通。不会的问老师,跟老师讲你的思路是怎样的思考到哪里发现不会了。

英语自救:背单词,背语法结构,英语就是背。考试考得就是词汇量和语法的运用。

物理自救:老师讲的所有定律一定会背基本单位换算一定知道。

化学自救:首先化学所有元素符号基本信息必须知道会背。化学所有反应产生的物质都不是凭空出现一定是某样物质和某样物质发生了反应。化学方程式和数学等式一样左右物质总数相同。

初三提高成绩的方法

首先,想要在初三最后一年提高成绩,上课认真听讲是非常重要的。在初三语文的课上,不光要认真听讲,关键是要有自己的思维,要会思考这个是关键。在初三数学的课上,你要学会课前预习。对于初三英语的阅读,它的答案一般都在主题或者细节。

所以,初三考生在做英语的阅读理解文章的时候,如何时间不够用,那么可以看文章的第一段或者最后一段。这样的做的目的就是能够快速的找出这段文字说的是什么。对于初三英语的完形填空题,一定要记住一点,不知道的不会做的题目就空在那里,不要去选。另外,完形填空题考得是学生的逻辑思维,所以做这类的英语题时一定要联系上下文甚至是全文去答题。

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