初中物理知识比较基础,浅显易懂,女生只要肯努力认真,是不会比男生差的。想学得更好,上课认真听,回家做课外练习。不要怕,开始学好了,后面复习阶段很好学物理的。还有就是要多做实验,多结合生活学习。
讲究方式方法
从初一到初二,对很多女学生来说是一个始料不及的变化过程。初一各科成绩遥遥领先,稳坐第一的她们在初二第一学期期末考试后一下子被甩在后面,突如其来的变化使她们很彷徨。在这一关键时期,如果物理教师没有及时地去关注她们,试想她们会怎样呢?我认为在初二加强对女学生学习物理的指导是物理教师应具备的重要素质。
要对所学过的知识点进行总结
初中物理各个部分之间的联系不大,比如,力学与速度和电学之间根本没有多少关联,不象高中物理力学与运动学之间的关系非常密切,因此,初中女生学完每一部分时一定要学会归纳总结,这样即有利于加强对知识的理解,又能够在复习时得心应手。
学会分析物理过程
初中女生学习物理要重视物理过程的学习,要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患,题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程,有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的。
1.女生更擅长记忆和形象思维
想象力丰富,感情细腻,对文科有天然优势。男生擅长理解和抽象逻辑思维!对理科有天然优势。这主要是由于男女的大脑生理结构不同导致的,我们经常看到的现象是多数女生的文科成绩比男生好,而多数男生的理科成绩比女生好。但是这也不并不是说所有的都如此,先天优势与后天努力具有同样的重要性。
2、生理原因
就是多数女生立体空间想象力不如男生,而立体空间想象力是学习物理最重要的能力之一!举个例子,高考物理最后的压轴题一般是力电磁综合题,这类题除了涉及到复杂的过程分析和逻辑推理能力,还牵扯到立体空间中的受力情况分析、磁感线立体分布情况分析、电流在立体空间中的流动情况分析,而这些能力正是男生的大脑擅长的。
这就导致了大部分中学男生比中学女生对各种外界事务的见识更多,从而影响了各自能力的发展程度。
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