一、学会高效听课
听课四步曲:眼看耳听笔记心想,听课是获得知识提升能力的重要途径。在课前做好上课准备,能快速进入学习状态,跟上老师思路,积极参与课堂活动,听懂课上的重点、难点和疑点,大胆发表个人见解,及时作好各种标记、批注,有选择地记好笔记,做到眼到、口到、手到、心到,真正提高课堂听课的效率。
二、学会快速阅读
很多同学在实际学习中,都没有阅读课外书籍的习惯,长期以往会导致没有基本的阅读技能,丧失思考与总结的能力,不爱阅读的习惯对于语文学习是非常不利的。根据不同文体文章快速分清内容主次,学会理清文章主线以及总结中心思想。快速阅读可以积累语言材料和阅读答题的技巧,所以孩子要努力提升自己,不能仅依靠小学掌握的技能。
三、勤于动笔
动笔可以很好的帮助记忆,不仅仅是写作,平时在日记、杂志、学习网站以及读书感悟等都可以动手记下来,这是一个积累、加深记忆的过程,“好记性不如烂笔头”也就是这个理。
语文是所有学科的基础,无论是数理化,还是史地政生都离不开对文字的理解,可见语文的重要性,因此孩子必须要在平时多阅读、多积累,打好语文基础。
1、积极主动的参与课堂活动
在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文的,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们各种能力。所以,同学们应该多思考,把课堂变成学习和消化知识的第一步。
2、重视基础知识的掌握
在此基础上多读多看,增强阅读和作文的水平,阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
3、提高写作能力
写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
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