1、认真审题是正确答题的前提
有不少学生在审题上暴露的问题是:a、不看清题目的要求就动手做题;b、看错题;c、漏题。因此,审题要做到:一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细,“咬文嚼字”反复推敲。尤其是看较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,要严防疏忽大意,造成错漏。
2、先易后难
开始考试,很多学生一般心情比较紧张,记忆、思维等方面都达不到最佳状态。待做过几道题之后,尤其是做过了几道有把握的题之后,心情就逐渐稳定下来,智力活动恢复常态,这时再做较难的题就容易奏效。
而且做的“小题”越多,积分也就越多,自信心也就随之增强。有的考生先挑难题做,认为这样得分多,其结果往往是花了不少时间没做出来,吃了闭门羹,于是不得不回头仓促做其它题,这样没有不吃亏的。
3、正确对待易题和难题
容易题,容易使人轻视,不费思索顺手写来,铸成错误,所以有个“容易题,容易错”的说法。在容易题上得分与失分往往就在于仔细不仔细。对待难题,也有同样的问题,难题对你难,对别人也同样难,不能因某难题没做出,失分多就慌神。
遇到难题一时做不出来,要打个记号,留在最后做。做难题时要注意回忆一下基本概念、公式、定理,回忆一下老师在课堂上的分析和老师教给的解题方法,这样有助于开拓思路。解答难题时还要注意:会答多少就写多少,会列几条就写几条,会算几步就算几步。
一、听力方面
听力播放前,应尽量抓紧时间先看一遍听力问题,如职业、时间、地点、年龄等,做到听前心中有数;考场上播放听力的时候不要发慌,一般情况下,听力部分第1、2题相对来说都比较简单,这给后面的答题增添信心,集中精力去听,即使是较长的题干只要把握住关键词,选择起来难度也不是很大。
二、词汇
要搞清词形如何变化,要从篇章、上下文的角度出发,切忌就单句填词而填词。
三、完形填空
先全篇通读(至少读两遍),了解上下文的大意,掌握其内容、情节及发展,再作答。任务型完形填空的考查特别灵活,涉及面也比较广,要分析考查词汇的词性,词性间的相互转换,名词的可数、不可数,可数名词的单、复数,形容词、副词的选择及相互转换,以及其比较等级的考查,动词的时态、语态等。
答题前一定要先浏览一下所问的问题,然后带着问题反复阅读全文,全面捕捉文中涉及的各种信息,再结合文章整个篇章选择正确的词,但要注意词性的变化,如动词的时态、语态,名词的单、复数等。
四、阅读理解
阅读时要找出文章的主题,理解故事的情节,预测故事的发展和可能的结局;一般采用先题后文。
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