取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
取得中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时,经省级教育行政部门批准,其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格,不适用于其他种类教师资格。
申请认定中等职业学校文化课教师资格人员考试科目与普通高级中学教师资格考试类别相同,需报考科目一《综合素质》(中学)、科目二《教育知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》。
全日制普通高校应往届本科二批及以上学历毕业生,须持有高级中学教师资格证。
普通话考试中成绩达到二级乙等,中文专业为二级甲等以上。
报考会计、电子商务、土木工程、艺术设计、雕塑专业五科考生若未取得教师资格证书需在到岗后一年半内取得相应教师资格。
年龄在30周岁以下。中专老师的职责有:教师要不断更新教育观念,坚持实施能力培养教育,努力学习理论文化知识、提高业务水平,主动适应新时期教育对教师学识水平的要求。
中专生是在中等专业学校学习专业知识的学生。在中等专业学校或一些高等学校里设置的中专部就读至毕业的学生,称中专生,中专每年为社会提供大量中等专门人才和中级管理人才。
学生在校主要学习中等专业知识,同时也进行文化课的学习。通常是在九年制义务教育结束后进行,与对应专业的大学教育是承接、递进关系。
中专生分为有普通中专生和职业中专生、成人中专生(含职工中专生),中专生既不同于、也不包含职业高中生、职业中学生和技工学校的技校生等。2000年左右大学扩招后,中专生称谓一般是指职业中专生。
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