6.总书记提出:“人不负青山,青山定不负人”。下列做法中符合这一理念的是
A. 乱扔生活垃圾 B. 合理开采矿物
C. 焚烧废弃塑料 D. 过度使用农药
7. 碳元素能组成多种单质。下列关于碳单质的说法中正确的是
A. 硬度都很大 B. 都可用于制造铅笔芯
C. 都是黑色固体 D. 常温下化学性质都不活泼
8. 从不同角度认识下图中的反应,其中错误的是
A. 宏观现象:氢气在氯气中燃烧
B. 微观解析:反应前后原子种类不变
C. 符号描述:
D. 实践应用:工业上可用于制取盐酸
9. 下列关于NaOH和Ca(OH)2的用途中错误的是
A. 用Ca(OH)2制波尔多液 B. 用Ca(OH)2改良酸性土壤
C. 用NaOH溶液检验CO2 D. 用NaOH固体干燥某些气体
10. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是
A. 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
C. 离子都是带有电荷的粒子,则带有电荷的粒子一定是离子
D. 燃烧都发光、放热,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
二、填空题(每空1分,共10分)
11. 硝酸钾(化学式:KNO3是一种复合肥料。请回答下列问题。
(1)氮的元素符号为____________;
(2)钾离子的符号为____________;
(3)硝酸钾中氧元素的化合价为____________。
12. 根据下图回答下列问题。
(1)钠的相对原子质量为____________。
(2)两种元素中属于非金属元素是____________。
(3)钠元素与氯元素的本质区别是____________不同。
13. 化学与人类的生产、生活密切相关:
(1)铁是人体必需的微量元素,缺铁会引起____________。
(2)生活中常用的硬水软化方法是____________。
(3)CO有____________性,可用于冶炼金属。
(4)成语“釜底抽薪”体现的灭火原理是____________。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14. 盐酸和稀硫酸是初中化学常见的两种酸。请回答下列问题。
(1)胃液中含有酸是____________。
(2)上述两种酸中具有挥发性的是____________。
(3)除去Na2SO4溶液中的NaOH,可用的适量的酸是____________。
15. 请根据如图溶解度曲线,回答下列问题。
(1)10℃时,KNO3的溶解度比NaCl的____________。
(2)将不饱和的NaCl溶液变饱和的方法是____________。
(3)蒸发结晶和降温结晶是获得晶体的两种常用方法。当NaCl中混有少量KNO3时,提纯NaCl的方法是____________。
16. 在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上,容融同学分享了自己的研究报告:
A浓硫酸稀释时:水作______。
B电解水实验中:水作反应物,该反应的基本反应类型为:______反应
C探究燃烧条件:水提供热量,隔绝氧气。
D铁丝在氧气中燃烧:水能防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。
硫在氧气中燃烧:水能吸收SO2,防止污染空气。
上述研究成果中,能得出水是由氢、氧两种元素组成的是______(填字母)。
17. 2022年6月5日10时44分07秒,神州十四号载人飞船成功发射。人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的,它具有形状记忆功能,镍(Ni)元素在化合物中常见的化合价为+2价。
(1)请写出金属镍与稀硫酸发生置换反应的化学方程式_______________________;
(2)选择镍片和__________溶液,能比较出镍和铜金属活动性顺序。
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18. 请根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称为___________。
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是___________。
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________。
(4)用C装置收集O2时,集满氧气的标志是___________。
19. 在清理实验室的药品时,同学们发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质,同学们提出了如下猜想:
(1)“问天”小组的猜想是:该溶液没有变质。
(2)“梦天”小组的猜想是:该溶液部分变质。
(3)“天和”小组的猜想是:该溶液全部变质。
三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行如下实验:
【实验报告】
小组名称 “问天”小组 “梦天”小组 “天和”小组
药品种类 酸 碱 盐
实验操作
实验现象 有______生成 有白色沉淀生成 溶液颜色变红 有白色沉淀生成 溶液颜色不变色
实验结论 该溶液已经变质 该溶液部分变质 该溶液______
解释与结论】
(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为____________。
(2)“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是____________。
【反思与评价】
(1)在不改变被检验物质成分的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确结论。
(2)“失之毫厘,差以千里。”科学探究要有严谨的科学态度。
【拓展与延伸】
经过以上探究活动,同学们认为取用药品后,应及时____________瓶塞,防止药品变质。
【实践与应用】
对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是____________。
A.直接倒入下水管道
B.清洗盛放过植物油的试管
C.检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙
五、计算题(共6分)
20. “碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长,达到峰值后再慢慢减下去。
(1)为了在2030年前实现我围“碳达峰”的目标,应提倡使用____________等清洁能源。
(2)若减少12t碳的充分燃烧,最多可减少向空气中排放二氧化碳的质量是_________?
化学
可能用到的相对原子质量:C-12 O-16
一、单项选择题(每小题分,共10分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
二、填空题(每空1分,共10分)
【11题答案】
【答案】(1)N (2)K+
(3)
【12题答案】
【答案】(1)22.99
(2)氯##Cl##氯元素 (3)质子数不同
【13题答案】
【答案】(1)贫血 (2)煮沸 (3)还原 (4)清除可燃物
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
【14题答案】
【答案】(1)盐酸 (2)浓盐酸
(3)稀硫酸
【15题答案】
【答案】(1)大 (2)加入NaCl固体(合理即可)
(3)蒸发结晶
【16题答案】
【答案】 ①. 溶剂 ②. 分解 ③. B
【17题答案】
【答案】(1)
(2)硫酸铜(合理即可)。
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
【18题答案】
【答案】(1)集气瓶 (2)B
(3)
(4)气泡由集气瓶口逸出
【19题答案】
【答案】 ①. 气泡 ②. 该溶液完全变质 ③. ④. 加入氢氧化钙溶液,引入了氢氧根离子,无法确定是否含氢氧化钠 ⑤. 盖上 ⑥. BC
五、计算题(共6分)
【20题答案】
【答案】(1)太阳能、风能、海洋能、水能和地热能(合理即可)
(2)44t