A.液体内部向各个方向是否都有压强
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部的压强跟液体密度的关系
9.关于磁场知识,下列说法正确的是( )
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
B.没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化
C.磁体周围的磁感线从磁体S极出来,回到磁体N极
D.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
10.下列关于电磁知识的说法正确的是( )
A.奥斯特发明了发电机
B.电磁铁磁性强弱只与线圈匝数有关
C.电动机是利用电磁感应现象制成的
D.电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关
11.如图所示,标有“3V 6W”的灯L1与标有“3V 3W”的灯L2串联.闭合开关时,有一只灯泡能够正常发光,此时灯L1、L2的实际功率分别是( )
A.1.5 W 3 W B.3 W 3 W C.6 W 1.5 W D.6 W 3 W
12.如图所示的电路中,电源电压为4.5V不变,电阻R1标有“6Ω 0.5A”,滑动变阻器R2标有“30Ω 1A”,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”.为了保护各电表和元件,滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是( )
A.0~12Ω B.0~30Ω C.3~12Ω D.3~30Ω
二、填空题(共13分,每空1分)
13.通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向与 和 有关.
14.(雅安市中考物理)家庭电路中的导线分为
线、零线和地线.当发生触电事故时,第一时间应采取的措施是切断
.
15.2008年9月25日,搭载着三名宇航员的“神舟七号”宇宙飞船成功发射.相对飞船来说,坐在飞船内的宇航员是
(选填“运动”或“静止”)的;我们能看到宇航员翟志刚太空行走的电视直播画面,这些信息是通过
由太空传到地球的;太空中的宇航员之间不能直接交谈,说明真空
(选填“能”或“不能”)传声.
16.晶体在熔化过程中,要不断吸收热量,温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”);白炽灯用久了会变黑,是由于灯丝钨先 (填一种物态变化)后凝华的结果.
17.柳州鑫能生物发电项目是广西第一个新型环保清洁和可再生能源生物发电示范项目,以热值为1.2×107J/㎏的秸杆作燃料.完全燃烧
㎏的秸杆得到8.4×107J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使
㎏的水从30℃上升到70℃.[水的比热容为4.2×103J/(㎏•℃)]
18.有一只标有“6V 3W”的小灯泡和一个标有“100Ω 1A”的滑动变阻器,小明同学将它们并联后直接接到恒定电源上,小灯泡恰好正常发光,其两端的电压是
V,此时整个电路允许消耗的最大功率是
w.
三、实验探究题(共16分,每空1分)
19.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)让凸透镜正对着太阳,通过透镜的太阳光能聚集于一点,测得该点到凸透镜中心的距离是10cm,则该凸透镜的焦距为 cm.
(2)如图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上,点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同 、同一直线上.
(3)通过实验可知:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、 的实像.该实像 (选填“能”或“不能”)直接用光屏承接.
20.在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动.
(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的 .
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向 (选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处.
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放人20g、5g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是 g.
(4)然后用一细绵线系住小石块,放人盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20ml,则小石块的体积为 cm3.
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是 ㎏/m3.该小组测算得的密度值 (选填“偏大”或“偏小”).
21.在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为9Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.图甲是小明同学连接的实物电路图.
(1)请观察实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处,如有请在下列划线上具体写出:
a. ;
b. ;
C. .
(2)小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后(电路元件连接正确处不动),闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为3V,电流表示数为0,故障的原因可能是 .
(3)小明同学排除故障后,再次闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V,为测定小灯泡的额定功率应将滑片向 移动(填“左”或“右”).
(4)当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W.
四、作图题
22.如图所示,用力的示意图画出静止在斜面上的物体受到的所有力.
23.如图所示,根据通电螺线管的电流方向,标出电源的正、负极和通电螺线管两端的磁极.
六、计算题(共21分,28题7分,29题7分,30题7分.要求写出必要的文字说明、运算公式和重要演算步骤,答案必须写出数值和单位)
24.小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制.小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图.
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
额定加热功率 | 920W |
请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)
(1)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?
(2)若电阻R2的阻值为1210Ω,则电阻R1的阻值为多少?
(3)在傍晚用电高峰期,供电电压可能会下降.当实际电压只有198V时,这个电热饮水机加热的实际功率是多大?
25.小波的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机.下表是这个豆浆机的主要技术参数.如图甲所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热煮沸.图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P﹣t”图象.
请解答下列问题:
型 号 | SYL﹣624 |
额定电压 | 220V |
频 率 | 50Hz |
电动机功率 | 120W |
加热功率 | 1210W |
容 量 | 1000mL |
(1)豆浆机正常加热时的电流是多少?
(2)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少?
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?
26.一辆质量为1500kg的小汽车在成雅高速公路上以90km/h的速度匀速直线行驶,所受的阻力是2×103N,雅安至成都约135km,车轮与地面的接触面积共0.06m2,(成雅高速公路视为平直路面;取g=10N/kg)则:
(1)汽车从雅安到成都需要多少小时?
(2)从雅安到成都汽车克服阻力做功为多少?
(3)汽车对地面的压强是多少?
2016年四川省雅安中学中考物理一诊试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(共36分,每小题3分)
1.我国家庭电路的电压值是( )
A.36V B.220 V C.110 V D.380 V
【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法.
【专题】电压和电阻.
【分析】了解我国家庭电路的电压,可直接做出解答.
【解答】解:在我国,家庭电路的电压统一为220V,这也是普遍家用电器的额定电压.
故选B.
【点评】本题考查了对我国家庭电路的电压的了解,属用电常识.
2.下列物体属于导体的是( )
A.木片 B.塑料尺 C.橡皮 D.细铜线
【考点】导体;绝缘体.
【专题】应用题.
【分析】(1)善于导电的物体叫导体,如:各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等;
(2)不善于导电的物体叫绝缘体,如:玻璃、橡胶、陶瓷、空气、蒸馏水等.
【解答】解:木片、塑料尺和橡皮都是绝缘体,细铜线是导体,所以选项D正确;
故选D,
【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体.
3.我们在电话里也能分辨出是谁在说话,这主要是根据声音的某个特征来判断的,该特征是( )
A.音调 B.音量 C.音色 D.响度
【考点】音色.
【分析】音调是指声音的高低.
音量是指声音的大小,与响度有关.
音色是指声音的品质与特色.
【解答】解:我们从电话中,可以对说话人发声的特点进行判断,依据是不同人说话时音色不同.
和音调、音量、响度无关.
故选C.
【点评】本题考查学生利用音色定义,来解释具体实例的能力.
4.一束光线入射到平面镜上发生反射,若反射角为30°,则入射角为( )
A.0° B.30° C.45° D.90°
【考点】光的反射定律.
【分析】熟记光的反射定律是解决本题的关键,光经过平面镜反射时,光线的反射角等于入射角.
【解答】解:根据光的反射定律,反射角=入射角=30°.
故选B.
【点评】掌握光的反射定律,注意反射角是反射光线和法线的夹角,入射角是入射光线和法线的夹角.
5.液体很难被压缩的原因是( )
A.分子间存在着引力 B.分子间存在着斥力
C.分子间有间隙 D.分子在不停地运动
【考点】分子间的作用力.
【分析】分子间存在相互作用的引力和斥力.当分子间的距离小于平衡距离时,分子间的作用力表现为斥力;当分子间的距离等于平衡距离时,分子间表现为无力;当分子间的距离大于平衡距离时,分子间的作用力表现为引力.
【解答】解:液体在压缩时,分子间的距离减小,小于平衡距离时,分子间的作用力表现为斥力,所以液体比较难以被压缩.
故选B.
【点评】本题主要考查学生对:分子间的作用力的了解和掌握,是一道基础题.
6.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )
A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B.沸腾需要吸热,而蒸发不需要吸热
C.蒸发和沸腾都只能在一定温度下发生
D.蒸发和沸腾都只能在液体表面发生
【考点】蒸发及其现象;沸腾及沸腾条件.
【分析】汽化的方式有两种:蒸发和沸腾;
蒸发是发生在物体表面的、任何温度下都可以进行的缓慢的汽化现象;
沸腾时液体表面和内部同时发生的、在一定温度下进行的剧烈的汽化现象;汽化要吸热.
【解答】解:A、蒸发和沸腾是汽化的两种方式,所以A是正确的;
B、沸腾和蒸发都是汽化现象,汽化要吸热,所以B是错误的;
C、蒸发是在任何温度下都可以进行的汽化现象,所以C是错误的;
D、沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象,所以D是错误的.
故选A.
【点评】此题考查的是汽化的两种方式,是一道基础题.
7.坐在平直公路上匀速行驶的汽车内的乘客,突然感觉身体向正前方倾倒,说明汽车( )
A.紧急刹车 B.突然加速 C.向左转弯 D.向右转弯
【考点】惯性.
【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质;即原来静止的物体具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体,具有保持匀速直线运动状态的性质.
【解答】解:因为乘客原来和汽车一起运动,乘客由于惯性还要保持原来的运动状态,所以向前方倾倒,因此汽车原来以较大的速度向前运动,现在属于紧急刹车或突然减速现象.
故选A.
【点评】本题考查的是惯性在实际生活中的简单应用,可以根据自己的亲身经历或从惯性现象分析,很容易得出正确选项.
8.小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图所示的两次实验,这是为了探究( )
A.液体内部向各个方向是否都有压强
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部的压强跟液体密度的关系
【考点】探究液体压强的特点实验.
【专题】压轴题;控制变量法.
【分析】在图中,压强计在液体内部的不同深度处,相同的是橡皮膜所对的方向.U形管中两液注的高度差不同,反映的是橡皮膜所在位置两者的压强关系.两者联系起来即可得到答案.
【解答】解:橡皮膜所对的方向相同,都是朝下,而橡皮膜所在的深度不同,U形管中两液注的高度差也就不同,反映了二个图中,橡皮膜所在位置的压强不相等,由此可知,在不同深度,液体内部压强是不相等的.
故选B.
【点评】本题考查了液体内部压强的特点,重点理解液体压强随深度的增加而增大,掌握课本基础知识,即可解决此题.
9.关于磁场知识,下列说法正确的是( )
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
B.没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化
C.磁体周围的磁感线从磁体S极出来,回到磁体N极
D.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
【考点】磁场.
【分析】A、磁感线是为了研究磁场方便而人为加上去的;
B、可根据磁化定义判断该选项;
C、磁体外部的磁感线是从N极出发,回到S极;
D、磁极间的相互作用是通过磁场发生的.
【解答】解:A、磁感线不是磁场中真实存在的曲线,而是人为加上去的,故A错误;
B、磁化是指没有磁性的物体获得磁性的过程,故B正确;
C、磁体周围的磁感线从磁体N极出来,回到磁体S极,故C错误;
D、磁场是客观存在的物质,磁体的相互作用就是靠磁场来完成的.
故选B.
【点评】磁场是客观存在的,磁感线是人为加上去的,磁体周围的磁感线都是从N极出发,回到S极.
10.下列关于电磁知识的说法正确的是( )
A.奥斯特发明了发电机
B.电磁铁磁性强弱只与线圈匝数有关
C.电动机是利用电磁感应现象制成的
D.电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关
【考点】电磁继电器的组成、原理和特点;影响电磁铁磁性强弱的因素.
【专题】应用题.
【分析】A、要解决此题,需要掌握发电机的制作原理,同时能够区别开电流的磁效应与电磁感应现象.
B、要解决此题,需要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小和线圈的匝数.
C、要掌握电动机的制作原理,知道电动机是根据通电导体在磁场中受力的作用制成的.
D、要解决此题,需要掌握电磁继电器的实质,它的主要构造是电磁铁,是利用电磁铁控制工作电路通断的开关.
【解答】解:A、奥斯特发现了电流周围存在磁场.法拉第发现了电磁感应现象,发电机是根据电磁感应原理制成的.所以A说法错误.
B、电磁铁的强弱与电流大小和线圈匝数有关.所以B说法错误.
C、电动机是根据通电导体在磁场中受力的作用制成的,发电机是根据电磁感应原理制成的.所以C说法错误.
D、电磁继电器的主要构造是电磁铁,是利用电磁铁控制工作电路通断的开关.
故选D.
【点评】此题主要考查了电动机、发电机的工作原理,这是比较容易混淆的知识,要注意区分,不能死记硬背.同时考查了影响电磁铁磁性强弱的因素和电磁继电器的工作原理.
11.如图所示,标有“3V 6W”的灯L1与标有“3V 3W”的灯L2串联.闭合开关时,有一只灯泡能够正常发光,此时灯L1、L2的实际功率分别是( )
A.1.5 W 3 W B.3 W 3 W C.6 W 1.5 W D.6 W 3 W
【考点】实际功率.
【专题】计算题;电能和电功率.
【分析】(1)根据灯泡铭牌可以知道灯泡的额定电压与额定功率,由电功率的变形公式I=可以求出灯泡正常工作时的电流,由公式R=可以求出灯泡电阻;
(2)两灯泡串联,只有一个灯泡正常发光,电路电流应等于额定电流中较小的;由电功率公式P=I2R可以求出灯泡的实际功率.
【解答】解:(1)灯泡L1的额定电流I1===2A,灯泡电阻R1===1.5Ω;
灯泡L2的额定电流I2===1A,灯泡电阻R2===3Ω;
(2)两灯泡串联,电路电流I=I2=1A,
灯泡实际功率P1实=I2R1=(1A)2×1.5Ω=1.5W,
P2实=I2R2=(1A)2×3Ω=3W.
故选A.
【点评】本题考查了求灯泡的实际功率问题,熟练应用电功率公式及其变形公式是正确解题的关键,本题的难点是确定灯泡串联时的电路电流.
12.如图所示的电路中,电源电压为4.5V不变,电阻R1标有“6Ω 0.5A”,滑动变阻器R2标有“30Ω 1A”,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”.为了保护各电表和元件,滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是( )
A.0~12Ω B.0~30Ω C.3~12Ω D.3~30Ω
【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律.
【专题】计算题;压轴题.
【分析】从电路图可知,滑动变阻器与电阻串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路总电流,电流表示数最大为0.5A,因为电阻R1允许通过的最大电流为0.5A,电压表示数最大为3V,根据欧姆定律分别算出对应的滑动变阻器的阻值.
【解答】解:(1)当滑动变阻器连入电路的电阻最小时,电路中的电流最大为I1=0.5A,
电阻R1两端电压为U1=I1R1=0.5A×6Ω=3V,
滑动变阻器两端的电压为U2=U﹣U1=4.5V﹣3V=1.5V,
所以滑动变阻器连入电路的电阻最小为R小===3Ω.
(2)当滑动变阻器接入电路的电阻最大时,滑动变阻器分得的电压最大为U大=3V,
所以R1两端电压为U3=U﹣U大=4.5V﹣3V=1.5V,
电路电流为I===0.25A,
滑动变阻器接入电路的电阻最大为R大===12Ω.
故选C.
【点评】本题考查电阻、电流、电压的计算,关键是欧姆定律公式及其变形的应用,还要知道串联电路中电流和电压的规律.
二、填空题(共13分,每空1分)
13.通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向与 电流方向 和 磁场方向 有关.
【考点】磁场对通电导线的作用.
【专题】磁现象、电生磁.
【分析】通电导体在磁场中受到磁场力的作用,力的方向由电流的方向和磁场的方向有关.
【解答】解:通电导体在磁场中要受到力的作用,其方向与电流方向和磁场方向有关,当改变其中一个方向时,导体受力作用方向将改变,若两个方向都改变时,导体的受力方向将不改变.
故答案为:电流方向;磁场方向.
【点评】本题考查磁场对电流作用力的方向,应明确电流的方向与磁场的方向共同决定了通电导体的受力方向.
14.家庭电路中的导线分为
火 线、零线和地线.当发生触电事故时,第一时间应采取的措施是切断
电源 .
【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法;安全用电原则.
【专题】应用题.
【分析】(1)家庭电路中主要有两根导线,火线和零线,对于有金属外壳的用电器还要接地线,才能保证使用的安全性.
(2)当触电事故发生时,首先切断电源,防止次生灾害的发生.
【解答】解:(1)家庭电路中主要的两根导线是火线和零线,这两根导线连接用电器,使用电器正常工作.当家用电器是金属外壳时,金属外壳的用电器漏电时,人接触用电器时会发生触电事故,防止触电事故的发生,金属外壳一定要接地线,所以家庭电路中还有一根重要的地线.
(2)触电事故发生时,我们身边有很多的导体,避免间接接触火线再次发生触电事故,所以第一时间要切断电源.
故答案为:火;电源.
【点评】(1)掌握家庭电路中火线、零线、地线和用电器的接法.
(2)掌握安全用电常识.保证生命安全.
15.2008年9月25日,搭载着三名宇航员的“神舟七号”宇宙飞船成功发射.相对飞船来说,坐在飞船内的宇航员是
静止 (选填“运动”或“静止”)的;我们能看到宇航员翟志刚太空行走的电视直播画面,这些信息是通过
电磁波 由太空传到地球的;太空中的宇航员之间不能直接交谈,说明真空
不能 (选填“能”或“不能”)传声.
【考点】运动和静止的相对性;电磁波的传播.
【分析】①一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.
②电磁波能在真空传播,而声音不能在真空中传播.
【解答】解:宇航员相对于飞船的位置没发生变化,所以说他是静止的;
我们看到的电视直播画面是通过通讯卫星,用电磁波做载体传到地面的;
太空中没空气,所以太空的宇航员不能直接交谈.
故答案为:静止,电磁波,不能.
【点评】本题是一道综合题,考查了学生对运动和静止的相对性,以及电磁波的传播和真空不能传声的了解和掌握.
16.晶体在熔化过程中,要不断吸收热量,温度 不变 (选填“升高”、“不变”或“降低”);白炽灯用久了会变黑,是由于灯丝钨先 升华 (填一种物态变化)后凝华的结果.
【考点】熔化与熔化吸热特点;生活中的升华现象;生活中的凝华现象.
【分析】此题要区分两个知识点:
(1)晶体和非晶体的熔化过程有什么特点.
(2)升华和凝华现象.
【解答】解:(1)晶体在熔化过程中,要不断吸收热量但温度保持不变;晶体在凝固过程中,要不断放出热量但温度保持不变;而非晶体在熔化过程中,不断吸收热量温度在升高;非晶体在凝固过程中,不断放出热量温度在下降.
故答案为:不变.
(2)白炽灯用久了会变黑是钨丝经过了两种物态变化:①钨丝受热由固态钨直接变为气态钨,是升华现象;温度高的气态钨遇到温度低的灯泡壁再由气态钨直接变为固态钨,是凝华现象.所以白炽灯用久了会变黑.
故答案为:升华.
【点评】晶体和非晶体的熔化或凝固特点是难点,要注意让学生区分;灯泡壁变黑是固态钨经过了两种物态变化的结果,而不是固态钨经过一次物态变化的结果.有的学生易出错.
17.柳州鑫能生物发电项目是广西第一个新型环保清洁和可再生能源生物发电示范项目,以热值为1.2×107J/㎏的秸杆作燃料.完全燃烧
7 ㎏的秸杆得到8.4×107J的热量;若这些热量全部被水吸收,可使
500 ㎏的水从30℃上升到70℃.[水的比热容为4.2×103J/(㎏•℃)]
【考点】热量的计算.
【专题】计算题.
【分析】已知热量和燃料的热值,可利用公式m=计算质量,而热量全部被水吸收,已知温度的变化和比热容,可利用公式m=计算质量.
【解答】解:m===7kg;
故答案为:7kg.
m水===500kg.
故答案为:500kg.
【点评】本题考查学生对热量公式的掌握和运用.
18.(雅安市中考物理)有一只标有“6V 3W”的小灯泡和一个标有“100Ω 1A”的滑动变阻器,小明同学将它们并联后直接接到恒定电源上,小灯泡恰好正常发光,其两端的电压是
6 V,此时整个电路允许消耗的最大功率是
9 w.
【考点】欧姆定律的应用;并联电路的电流规律;并联电路的电压规律;电功率的计算.
【专题】计算题;压轴题.
【分析】灯泡正常发光时,灯泡两端的电压为灯泡的额定电压,根据灯泡的额定电压确定电源电压;
当滑动变阻器中通过的最大电流为1A时,电路消耗的功率最大,先根据灯泡的额定电压和额定功率求出通过灯泡的电流,再根据并联电路中干路电流等于支路电流之和求出干路电流,最后利用P=UI求出电路允许的最大功率.
【解答】解:因为灯泡与滑动变阻器并联,即并联电路两端的电压等于电源电压,而灯泡的额定电压为6V,所以电源电源为6V;
通过灯泡的电流:IL===0.5A,
干路中允许通过的最大电流:Imax=1A+0.5A=1.5A,
故电路中允许消耗的最大功率:Pmax=UImax=6V×1.5A=9W.
故答案为 6,9.
【点评】知道滑动变阻器铭牌的含义,会根据并联电路的电流和电压规律求出相应的电压值和电流值,会熟练应用电功率的计算公式进行计算.
三、实验探究题(共16分,每空1分)
19.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)让凸透镜正对着太阳,通过透镜的太阳光能聚集于一点,测得该点到凸透镜中心的距离是10cm,则该凸透镜的焦距为 10 cm.
(2)如图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上,点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同 一高度 、同一直线上.
(3)通过实验可知:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、 缩小 的实像.该实像 能 (选填“能”或“不能”)直接用光屏承接.
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.
【专题】探究型实验综合题.
【分析】(1)根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,粗侧凸透镜焦距的方法:让凸透镜正对着太阳,通过透镜的太阻光能聚集于一点,测得该点到凸透镜中心的距离就等于焦距;
(2)在做凸透镜成像的实验中,为了保证所成的像呈现在光屏的中央,要知道对实验装置安装的要求;
(3)根据凸透镜的焦距和实验表格中给出的数据,可以找到物距大于2倍焦距时所成像的性质.
【解答】解:(1)凸透镜正对着太阳,通过透镜的太阻光能聚集于一点,测得该点到凸透镜中心的距离是10cm,则该凸透镜的焦距为10cm,
(2)在做凸透镜成像的实验中,为了保证所成的像呈现在光屏的中央,必须保证蜡烛、凸透镜、光屏在同一高度、同一直线上;
(3)凸透镜焦距是10cm,物距大于二倍焦距的是试验次数1,像的情况是倒立、缩小的实像,实像能在光屏上呈现.
故答案为:(1)10;(2)一高度;(3)缩小;能.
【点评】此题是探究凸透镜成像规律实验,考查了焦距的测量,实验装置的调节,同时考查了凸透镜成像规律及其应用.
20.在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动.
(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的 零刻度线处 .
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向 右 (选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处.
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放人20g、5g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是 27.2 g.
(4)然后用一细绵线系住小石块,放人盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20ml,则小石块的体积为 10 cm3.
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是 2.5×103 ㎏/m3.该小组测算得的密度值 偏小 (选填“偏大”或“偏小”).
【考点】固体的密度测量实验;天平的使用;量筒的使用.
【专题】实验题;压轴题.
【分析】(1)天平使用前的调节要做到放、拨、调,拨是指将游码拨到零刻度线;
(2)天平的调节原则是:左偏右调、右偏左调、先快后慢;
(3)物体质量=砝码质量+游码对应的刻度值;
(4)读出图中水和石块的总体积,减去原来水的体积,就等于小石块的体积;
(5)用公式ρ=算出石块的密度,考虑石块粘水的问题来分析对密度值的影响.
【解答】解:(1)天平在调平衡前必须将游码拨到零刻度线;
(2)现在指针左偏,应将平衡螺母右调;
(3)物体质量m=20g+5g+2.2g=27.2g;
(4)水和石块的体积为30ml,石块体积V=30ml﹣20ml=10ml=10cm3;
(5)石块的密度ρ===2.72g/cm3=2.72×103kg/m3,因为实验过程中先将石块放入量筒测出的水和石块的总体积,再将石块取出测水的体积,石块取出时沾有水,使量筒中水的体积偏小,致使算出的石块体积偏大,密度偏小.
故答案为:(1)零刻度线;(2)右;(3)27.2;(4)10;(5)2.72×103、偏小.
【点评】本题考查了:①天平的调节,先将天平放到水平桌面上,将游码拨到零刻度线,调节平衡螺母使横梁平衡;
②测固体密度的基本方法,先用天平测出固体的质量m,根据排水法测出固体的体积V,用公式ρ=算出固体的密度.
21.在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为9Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.图甲是小明同学连接的实物电路图.
(1)请观察实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处,如有请在下列划线上具体写出:
a. 电压表量程的选大了 ;
b. 电流表正负接线柱的接反了 ;
C. 滑动变阻器的滑片P没滑到阻值最大处 .
(2)小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后(电路元件连接正确处不动),闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为3V,电流表示数为0,故障的原因可能是 灯泡短路了 .
(3)小明同学排除故障后,再次闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V,为测定小灯泡的额定功率应将滑片向 左 移动(填“左”或“右”).
(4)当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 0.7 W.
【考点】探究用电器的电功率实验.
【专题】实验探究题;实验分析法;图析法.
【分析】(1)实物电路的连接注意以下几个地方:电池类电源的连接,电压表和电流表量程的选择和“+”、“﹣”接线柱的顺序,滑动变阻器的连接;
(2)电流表示数为零说明电路断路,电压表有示数说明电压表和电源连接的部分电路正常;
(3)测量小灯泡的额定功率时,必须使小灯泡两端的电压为额定电压;
(4)看清实物图中电流表选择的量程和分度值,根据指针的位置读出电流表的示数.
【解答】解:(1)根据题意和连接图判断:
①小灯泡的额定电压为2.5V,因此电压表的量程选择0~3V即可;
②电流表的“+”“﹣”接线柱接错了,应该电流从“+”流进从“﹣”接线柱流出;
③从滑动变阻器的连接看,滑动变阻器的滑片P应滑到阻值最大处;
故答案为:a、电压表量程的选大了;b、电流表正负接线柱的接反了;c、滑动变阻器的滑片P没滑到阻值最大处;
(2)小灯泡不亮电流表示数为零说明电路中有断路,再根据电压表的示数判断出电路故障.电压表示数为3V等于电源电压,说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路,从实物图上不难看出,故障是小灯泡断路了.
故答案为:小灯泡短路了;
(3)将滑动变阻器的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V.要测灯泡的额定功率,电压表的示数必须等于额定电压2.5V,电路中电流必须增大,电阻减小,滑片向左端移动.
故答案为:左
(4)电压表示数等于额定电压2.5V时,电流表的示数为0.2A+0.02A×4=0.28A,小灯泡的额定功率是P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
故答案为:0.7.
【点评】测小灯泡电功率的实验注意以下几点:(1)电路图和实物电路的连接,重点是电表和滑动变阻器的连接;
(2)额定功率的计算,找到额定电压下对应的电流就是额定电流,额定电压和额定电流的乘积就是额定功率;
(3)实验中尽管进行了三次测量,但不需要求平均值,多次测量是为了研究规律不是减小误差.
四、作图题
22.如图所示,用力的示意图画出静止在斜面上的物体受到的所有力.
【考点】力的示意图.
【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力.
【分析】先找出物体的重心,然后根据重力的方向总是竖直向下的,摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反,与斜面相垂直向上的支持力,再用示意图表示出所有力的示意图.
【解答】解:静止在斜面上的物体受到三个力的作用:竖直向下的重力G,与斜面平行向上的摩擦力f,与斜面相垂直向上的支持力F,作用点都在重心.作图如下:
【点评】作力的示意图,首先要确定力的三要素大小、方向、作用点,再用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.
23.如图所示,根据通电螺线管的电流方向,标出电源的正、负极和通电螺线管两端的磁极.
【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;安培定则.
【专题】作图题.
【分析】由电流的方向可知电源的正负极;由右手螺旋定则可判出通电螺线管的磁极.
【解答】解:电流由左侧流入,因电流由电源的正极流向负极,故电源左侧为正极;
由右手螺旋定则可知,通电螺线管右侧为N极,左侧为S极.
故答案如图:
【点评】本题考查右手螺旋定则,其内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管N极方向.
六、计算题(共21分,28题7分,29题7分,30题7分.要求写出必要的文字说明、运算公式和重要演算步骤,答案必须写出数值和单位)
24.小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制.小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图.
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
额定加热功率 | 920W |
请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)
(1)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?
(2)若电阻R2的阻值为1210Ω,则电阻R1的阻值为多少?
(3)在傍晚用电高峰期,供电电压可能会下降.当实际电压只有198V时,这个电热饮水机加热的实际功率是多大?
【考点】电功率的计算;并联电路的电压规律.
【专题】计算题;应用题;压轴题.
【分析】(1)由铭牌可知电热饮水机的额定电压和额定加热功率,根据I=在加热状态下的总电流.
(2)当开关S闭合、S0断开时,电热饮水机只有R2工作,处于保温状态,根据P=求出R2消耗的电功率;当开关S、S0闭合时,电热饮水机处于加热状态,加热功率减掉保温功率即为R1消耗的电功率;根据R=求出电阻R1的阻值.
(3)根据P=求出电路中的总电阻,再根据P=求出当实际电压只有198V时,这个电热饮水机加热的实际功率.
【解答】解:(1)正常加热状态下的电流:
I==≈4.2A;
(2)当开关S闭合、S0断开时,电热饮水机只有R2工作,处于保温状态.
电阻R2消耗的功率:P2===40W,
当开关S、S0闭合时,电热饮水机处于加热状态.
此时R1消耗的电功率为:
P1=P总﹣P2=920W﹣40W=880W,
则R1===55Ω;
(3)当实际电压只有198V时,
实际加热功率:P实===()2P额=()2×920W=745.2W.
答:(1)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是4.2A;
(2)若电阻R2的阻值为1210Ω,则电阻R1的阻值为55Ω;
(3)当实际电压只有198V时,这个电热饮水机加热的实际功率是745.2W.
【点评】本题考查了并联电路的特点和电功率公式的灵活运用,关键是知道加热功率为两电阻的功率之和;本题中求电阻R1的阻值还可以根据欧姆定律求出此时电路中的总电阻,再根据电阻的并联求出其大小.
25.(雅安市中考物理)小波的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机.下表是这个豆浆机的主要技术参数.如图甲所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热煮沸.图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P﹣t”图象.
请解答下列问题:
型 号 | SYL﹣624 |
额定电压 | 220V |
频 率 | 50Hz |
电动机功率 | 120W |
加热功率 | 1210W |
容 量 | 1000mL |
(1)豆浆机正常加热时的电流是多少?
(2)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少?
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?
【考点】电功率的计算;欧姆定律的应用;电功的计算.
【专题】计算题;压轴题;欧姆定律;电能和电功率.
【分析】(1)豆浆机正常加热时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出电流;
(2)根据欧姆定律求出豆浆机正常加热时电热管的电阻;
(3)由乙图可知,加热时间和电动机工作的时间,根据W=Pt求出各自消耗的电能,两者之和即为豆浆机正常工作做一次豆浆总共消耗的电能.
【解答】解:(1)由P=UI可得,豆浆机正常加热时的电流:
I1===5.5A;
(2)由I=可得,豆浆机正常加热时电热管的电阻:
R1===40Ω;
(3)由乙图可知:加热时间t1=9min=540s,电动机工作时间t2=2min=120s,
加热消耗的电能:
W1=P1t1=1210W×540s=6.534×105J,
电动机工作消耗的电能:
W2=P2t2=120W×120s=1.44×104J,
豆浆机正常工作做一次豆浆总共消耗的电能:
W=W1+W2=6.534×105J+1.44×104J=6.678×105J.
答:(1)豆浆机正常加热时的电流是5.5A;
(2)豆浆机正常加热时电热管的电阻是40Ω;
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是6.678×105J.
【点评】本题考查了电功率公式和欧姆定律,电功公式的灵活应用,关键是从乙图中读出加热时间和电动机工作的时间.
26.一辆质量为1500kg的小汽车在成雅高速公路上以90km/h的速度匀速直线行驶,所受的阻力是2×103N,雅安至成都约135km,车轮与地面的接触面积共0.06m2,(成雅高速公路视为平直路面;取g=10N/kg)则:
(1)汽车从雅安到成都需要多少小时?
(2)从雅安到成都汽车克服阻力做功为多少?
(3)汽车对地面的压强是多少?
【考点】功的计算;速度公式及其应用;压强的大小及其计算.
【专题】计算题;应用题.
【分析】(1)已知雅安到成都路程和汽车行驶的速度,根据t=即可求出从雅安到成都需要的时间;
(2)已知汽车所受的阻力和汽车行驶的路程,根据汽车匀速行驶时受力平衡求出汽车的牵引力,利用公式W=Fs即可求出;
(3)水平路面上汽车对地面的压力等于汽车的重力,先求出汽车重力,根据汽车与地面的接触面积,利用P=即可求出压强大小.
【解答】已知:s=135km,v=90km/h,m=1500kg,S=0.06m2,f=2×103N,g=10N/kg
求:t,W,P
解:(1)由v=得,t==;
(2)由于汽车在平直高速公路上匀速行驶,所以牵引力 F=f=2×103N,
牵引力做功为 W=Fs=2×103N×135×103m=2.7×108J;
(3)汽车重力 G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N,
汽车对地面的压力 F压=G=1.5×104N,
汽车对地面的压强为 P=.
答:(1)汽车从雅安到成都需要1.5h;
(2)从雅安到成都汽车克服阻力做功为2.7×108J;
(3)汽车对地面的压强是2.5×105Pa.
【点评】本题考查速度公式的灵活应用、功计算公式的应用以及压强公式的灵活应用情况,解答计算题的关键是对相关公式的含义理解透彻.