6.地面上的物体由于 而受到的力叫重力.重力方向是 ,重心是物体重力的 .重力是物体自己发出的力还是物体受到的力? .地面上的物体所受重力大小与 成正比,用公式表示为 ,其中g精确计算时取g= N/kg,它的物理意义是 .
7.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为30N,若把它带到月球上,用弹簧测力计称它的示数与与在地球上称将 ;
若改用天平测该物体的质量,其示数是3kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数与在地球上称相比将 (选填“不变”、“变大”或“变小”).
二、选择题(共4小题,每小题3分,满分12分)
8.关于以下说法,正确的是( )
A.物体发生形变,一定是受到力的作用
B.用力压桌子,桌子是坚硬物体不会发生弹性形变
C.用弹簧测力计测出一个苹果的质量大约为100g
D.橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很好
9.有三根弹簧并联成的拉力器,如果将一根弹簧拉长5cm,需要用力15N;则若拉力器拉长10cm,所需要的拉力为( )
A.30N B.15N C.90N D.无法确定
10.下列叙述正确的是( )
A.使用弹簧测力计时应将物体挂在吊环上
B.弹簧受到的拉力越大,弹簧伸得越长
C.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的
D.物体的重心不一定是在物体上
11.在空气中飞行的足球受力情况是( )
A.受重力和阻力 B.只受重力
C.受重力和向上升的力 D.受重力和向下落的力
三、(攀枝花市中考物理)解答题(共3小题,满分0分)
12.画出下列力的示意图:(作图要标出力的符号)
①如图1,用和水平方向成30度角、大小为50N的力水平向右上方推小车;
②如图2,画出重为90N的物体对水平面的压力示意图;
③如图3,画出重为9N的足球在空中飞行时所受到的重力,不计空气阻力;
④如图4,用电线悬挂着的电灯受到的拉力.
⑤如图5所示,画出一重为20N的物体在斜面上滚下时受到的重力的示意图.
13.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为60N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为多少?g=10N/kg.
14.估算一下你自己站在地面上时对地面的压力大小.(应用题要体现出正确格式)
攀枝花市中考物理参考答案与试题解析
一.填空题
1.力可以使物体由静止变为 运动 ,由运动变为 静止 ,或者改变物体运动的 速度大小 和 方向 ,统称为物体 运动状态 的改变;力还可以使物体发生 形变 .
【考点】力的作用效果.
【分析】力是改变物体运动状态的原因;力可以改变物体的运动状态.
【解答】解:力可以改变物体的运动状态,如力可以使物体由静止变为运动,由运动变为静止,或者改变物体运动的速度大小和方向;力还可以使物体发生形变.
故答案为:运动;静止;速度大小;方向;运动状态;形变.
2.国际单位制中,力的单位是 牛顿 ,简称 牛 ,符号是 N ,力的三要素是: 力的大小、方向、和作用点 ,托起一个鸡蛋的力大约是 0.5N .
【考点】力的概念;力的三要素.
【分析】根据对力的单位、力的三要素的掌握作答;我们要对力的大小有一定的感性认识.
【解答】解:
国际单位制中力的单位是牛顿,简称牛,用字母N表示;
力的三要素:力的大小、方向、和作用点;
一个鸡蛋的质量是50g=0.05kg,根据G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故托起一个鸡蛋所用的力是0.5N.
故答案为:牛顿;牛;N;力的大小、方向、和作用点;0.5N.
3.当发生力的作用时,总可以找到施力物体和 受力 物体,足球比赛时,守门员接住对方射来的球,这接球的力的施力物体是 守门员 ,受力物体是 球 .力的作用是 相互 的,力的出现至少伴随 两个 物体.
【考点】力的概念.
【分析】力是物体对物体的作用,也就是说只要产生力的作用,必须有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体,这两个物体在相互作用的过程中受到的力是一对相互作用力,所谓相互作用力指大小相等,方向相反,在同一条直线上,但不作用在同一物体上的两个力.
【解答】解:
力是物体对物体的作用,也就是说只要产生力的作用,必须有两个物体,一个是施力物体,一个是受力物体,因此当发生力的作用时总能找到施力物体和受力物体,足球比赛中,守门员接住了对方射来的球,这接球的力施力物体是守门员,受力物体是球.
物体间力的作用是相互的,两个物体在相互作用的过程中受到的力是一对相互作用力,它们大小相等,方向相反,在同一条直线上,但不作用在同一物体上的两个力.故力的出现至少伴随着两个物体.
故答案为:受力;守门员;球;相互;两个.
4.一个大人想把门打开,一个小孩想把门关上,两人都用了力,但僵持不下,那他们的力有什么大小关系 相等 ,如果两人都使出全身力气,那 大人 会赢.
【考点】平衡状态的判断.
【分析】二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上,作用在同一物体上.
【解答】解:一个大人想把门打开,一个小孩想把门关上,两人都用了力,但僵持不下,说明此时门受到平衡力的作用,因此二人施加力的大小相等;
由于大人的力气大于小孩的力气,因此如果两人都使出全身力气,大人会赢.
故答案为:相等;大人.
5.如图所示表示力的作用效果中,其中图(a)表示力可以使物体 发生形变 ,图(b)主要表示力可以使物体
的 运动状态 发生改变.
【考点】力的作用效果.
【分析】力的作用效果有两个,一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态(包括物体运动的方向和速度),据此来对各个实例进行分析.
【解答】解:读图可知,图a中熊猫用力拉竹子,竹子变弯了,也就是形状发生了改变,表示力能使物体发生形变;
图b中在比赛中,运动员击球使球的运动方向发生改变,故图b是改变了物体的运动状态.
故答案为:发生形变;运动状态.
6.地面上的物体由于 地球的吸引 而受到的力叫重力.重力方向是 竖直向下 ,重心是物体重力的 作用点 .重力是物体自己发出的力还是物体受到的力? 物体受到的力 .地面上的物体所受重力大小与 质量 成正比,用公式表示为 G=mg ,其中g精确计算时取g= 9.8 N/kg,它的物理意义是 质量是1千克的物体,所受到的重力为9.8牛 .
【考点】重力.
【分析】了解重力的概念、方向、作用点,以及重力与质量和关系,重力公式及g的物理意义等,可直接做出解答.
【解答】解:重力是地面上的物体由于地球的吸引而受到的力.重力方向是竖直向下的,重心是物体重力的作用点.重力是物体受到的力,而不是物体发出的力.
地面上的物体所受重力大小与质量成正比,用公式表示为G=mg,其中g精确计算时取9.8N/kg,它的物理意义是质量是1千克的物体,所受到的重力为9.8牛.
故答案为:地球的吸引;竖直向下;作用点;物体受到的力;质量;G=mg;9.8;质量是1千克的物体,所受到的重力为9.8牛.
7.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为30N,若把它带到月球上,用弹簧测力计称它的示数与与在地球上称将 变小 ;
若改用天平测该物体的质量,其示数是3kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数与在地球上称相比将 不变 (选填“不变”、“变大”或“变小”).
【考点】重力;质量及其特性.
【分析】(1)物体在地球上受到的重力是物体在月球上受到月球引力的6倍;
(2)质量是物体本身的一种性质,不随位置、状态、形状的变化而变化.
【解答】解:
因物体在地球上受到的重力是物体在月球上受到月球引力的6倍,所以用弹簧测力计称它的示数与地球相比将变小;
物体被带到月球上,位置发生了改变,质量不变,质量还是3kg.
故答案为:变小;不变.
二、(攀枝花市中考物理)选择题(共4小题,每小题3分,满分12分)
8.关于以下说法,正确的是( )
A.物体发生形变,一定是受到力的作用
B.用力压桌子,桌子是坚硬物体不会发生弹性形变
C.用弹簧测力计测出一个苹果的质量大约为100g
D.橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很好
【考点】力的作用效果;质量的估测.
【分析】力是一个物体对另一个物体的作用,力不可以离开物体而独立存在.力可以使物体发生形变或改变物体的运动状态;
【解答】解:A、力可以使物体发生形变,发生形变的物体一定受到力的作用,故A正确;
B、用力压桌子,桌子会发生形变,由于桌子的形变量较小,不易观察到,故B错误;
C、用弹簧测力计测出的是苹果的重力,不是质量,故C错误;
D、橡皮泥受到挤压后变形,撤掉外力后它不能恢复原状,是非弹性形变,它的弹性很差,故D错误;
故选A.
9.有三根弹簧并联成的拉力器,如果将一根弹簧拉长5cm,需要用力15N;则若拉力器拉长10cm,所需要的拉力为( )
A.30N B.15N C.90N D.无法确定
【考点】弹簧测力计及其原理.
【分析】在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比.所以要解答此是,需要先求出一根弹簧伸长1cm需要施加的力,然后乘以弹簧的伸长量及弹簧的根数,就可以得出最终所需的拉力大小.
【解答】解:把一根弹簧拉长5cm需要15N的力,所以一根弹簧伸长量1cm需要施加的力等于 15N÷5cm=3N/cm,
将那三根并接的弹簧同时拉长10cm需要施加的力为:F=3N/cm×10cm×3=90N.
故选C.
10.下列叙述正确的是( )
A.使用弹簧测力计时应将物体挂在吊环上
B.弹簧受到的拉力越大,弹簧伸得越长
C.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的
D.物体的重心不一定是在物体上
【考点】弹簧测力计及其原理;重心;重力的方向.
【分析】(1)弹簧测力计的结构除弹簧外,还包括外壳、拉环等,这些都有一定的重力,如要倒过来使用,这些重力都会由弹簧来承担,会影响测量的结果;
(2)在弹性范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度就越长,弹簧测力计就是利用这个原理制成的;
(3)在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向总是竖直向下的;
(4)重力的作用点叫重心,多数物体的重心在物体上,一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上.
【解答】解:A、将弹簧测力计倒过来使用时,测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担,会在测力计上显示一定的示数,从而使最终的测量结果偏大,故A错误;
B、在弹性范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度就越长,弹簧测力计就是利用这个原理制成的,故B错误;
C、在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向总是竖直向下的,故C错误;
D、空心状物体,例如圆环,它的重心在圆心,但是不在圆环上.故D正确.
故选D.
11.在空气中飞行的足球受力情况是( )
A.受重力和阻力 B.只受重力
C.受重力和向上升的力 D.受重力和向下落的力
【考点】重力.
【分析】(1)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.
(2)地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力.
【解答】解:在空气中飞行的足球,受到重力作用,还受到空气阻力的作用;
故BCD错误;A正确;
故选A.
三、解答题(共3小题,满分0分)
12.画出下列力的示意图:(作图要标出力的符号)
①如图1,用和水平方向成30度角、大小为50N的力水平向右上方推小车;
②如图2,画出重为90N的物体对水平面的压力示意图;
③如图3,画出重为9N的足球在空中飞行时所受到的重力,不计空气阻力;
④如图4,用电线悬挂着的电灯受到的拉力.
⑤如图5所示,画出一重为20N的物体在斜面上滚下时受到的重力的示意图.
【考点】力的示意图.
【分析】(攀枝花市中考物理)①根据规则物体的重心在物体的几何中心,过重心表示出力的方向和大小.
②压力是垂直压在物体表面的力,方向垂直于被压物体的表面.
③球在抛出后,不再受手的推力的作用,在空中靠惯性来维持向前的运动状态;不计空气阻力,抛出去的实心球在空中运动时只受到重力的作用,作用点在重心,方向是竖直向下的.
④用一条带箭头的线段表示力,线段的起点或终点表示力的作用点,箭头表示力的方向,线段的长短表示力的大小.
⑤小球从斜面上滚下来,受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在重心为力的作用点,方向竖直向下.
【解答】解:①过物体的重心作与水平方向成30°角斜向右上方的、大小为50N的拉力.如下图所示:
②静止在水平面上的物体,其压力等于重力;对水平面的压力作用在面的表面,方向垂直于水平面向下,大小为90N;如下图所示:
③不计空气阻力,抛出去的实心球在空中运动时只受到重力的作用,过球心做竖直向下的力,即重力,大小为9N,如下图所示:
④拉力的作用点在电线与灯罩接触的地方,方向沿绳子向上,如下图所示:
⑤重力作用点在球的中心,从球心沿竖直向下的方向画一条线段,大小为20N,如下图所示:
13.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为60N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为多少?g=10N/kg.
【考点】重力的计算.
【分析】知道物体的重力,根据G=mg求质量,即天平的示数.
【解答】解:
物体的质量:
m===6kg,
改用天平测该物体的质量,其示数应为6kg.
答:若改用天平测该物体的质量,其示数应为6kg.
14.估算一下你自己站在地面上时对地面的压力大小.(应用题要体现出正确格式)
【考点】压力及重力与压力的区别.
【分析】先估计自身的质量,再根据质量和重力的关系求出重力,水平地面上的物体对地面的压力F=G.
【解答】解:中学生的质量大约是50kg,其重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N;
其对地面压力是由于重力产生的,所以此时对地面的压力是F=G=500N;
答:自己站在地面上时对地面的压力大小为500N.
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