B. 北京人正在用火烧烤捕获的野兽
C. 山顶洞人正在用骨针缝制衣服 D. 河姆渡人正在捕鱼
3.五一期间,小明在北京周口店参观了一处距今大约70万—20万年的早期人类遗址。由此可以推断,他参观的这处早期人类遗址是( )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡人遗址 D. 河姆渡人遗址
4.《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》中写到:“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人( )
①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
5. (达州市中考历史)下列关于半坡居民掌握的生活技能的描述,错误的是( )
A. 能制造石器、骨器和角器 B. 会使用弓箭,会捕鱼
C. 会纺织、制衣 D. 会建造房屋、种植水稻和粟
6. 我国古代文明社会形成的物质基础是( )
A. 火的使用 B. 会使用打制石器 C. 原始农业的出现 D. 国家的出现
7.“民以食为天”,从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。我国原始农耕时期的遗址包括( )
①北京人遗址 ②半坡遗址 ③元谋人遗址 ④河姆渡遗址。
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
8.下列关于青铜器的说法正确的是( )
①原始社会后期出现青铜器 ②商朝以后,青铜器主要用于战争
③四羊方尊是世界已 知的最大青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法”
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9. 被誉为“中华第一鼎”的是指( )
A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 孟公鼎 D. 大盂铜
10. 具有“殷,青铜治炼,甲骨文”这些典型特征的朝代是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东汉
11.青铜器既是商周时期青铜制造文明发达的体现,也是商周社会状况的反映,这主要是因为( )
①青铜器成为王公贵族身份地位的象征②青铜器甚至是国家权力的代表性器物③青铜礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限④青铜礼器的数量体现了君王的残暴与仁德
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
12.世界上的青铜器没有一个能与中国古代青铜器相比拟,它完全是手工制造,每一件都是独一无二、举世无双的。它主要的原料是 ( )
①铜 ②铅 ③锡 ④铁
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.“一玉口中国,一瓦顶成家……家是最小的国,国是千万家……”这是歌曲《国家》的歌词。我国早期国家产生的标志是( )
A.炎黄部落大败蚩尤 B.夏王朝的建立
C.禅让制的实行 D.制定历法,称“夏历”
14、将都城迁到殷,使商朝统治稳定下来的商王是( )
A.商汤 B.伊尹 C.盘庚 D.商纣王
15. 西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( )
A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重
C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡
16、“以人为骑尽作乐,炮烙之刑极淫威”,这幅对联描绘的分别是夏朝和商朝最后一位君主的暴政,他们分别是( )
A.禹、桀 B.汤、纣 C.桀、纣 D.武王、纣
(达州市中考历史)
二、材料解析题(第47题8分,第48题6分,共14分)
47、阅读下列材料,回答问题。
材料一 四五千年前,中国进入氏族部落联盟时期。相传,当时黄河流域活动着几个较大的部落……部落之间展开攻伐,又不断合并,进而结成部落联盟。
材料二 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》
材料三 某地区举办轩辕黄帝祭祀活动,来自社会各界共1 000余人来到当地的黄帝祭祀广场,共同祭祀轩辕黄帝……诵读祭文、行祭祀礼,百余人着汉服颂歌乐祭,还有轩辕车会、舞狮等民俗表演活动,民众纷纷敬献花篮和鲜花……
(1)根据材料一,指出在这一时期发生的两次较大的战役。战争结果如何? (3分)
(2)从材料二中可以看出华夏民族的形成有什么特点?(2分)
(3)相传黄帝有何发明创造?炎帝和黄帝被尊奉为什么?(2分)
(4)根据材料三及所学知识,说一说人们举办祭祀黄帝的活动的现实意义。(1分)
48、阅读下列材料,回答问题。
材料一 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,是老有所终,壮有所用,幼有所长......
材料二 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己......禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也.....
(1)材料一中的“选贤与能”反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有什么借鉴意义?(2分)
(2)材料二与材料一相比,反映出更替首领的办法有了什么变化?(2分)
(3)材料二与材料一所示的两种制度相比,你更喜欢哪一种?请简要说明理由。(2分)
三(达州市中考历史)、简答题(第49题5分,第50题7分,共12分)
49、请回答甲骨文有关问题
、甲骨文的含义是什么?首次发现甲骨文的人名是什么?(2分)
(2)、甲骨文发现的价值是什么?(3分)
50、请回答西周的分封制有关问题
(1)、分封制的目的和对象各是什么?(2分)
(2)、分封制的内容有哪些?(5分)
达州市中考历史答案
一、选择题(每小题1.5分,共24分。每小题只有一个选项最符合题目要求)
1---5 CABAD 6----10 CBDAB 11------16 BABCAC
二、材料解析题(第17题8分,第1题6分,共14分)
17【答案】(1)阪泉之战和涿鹿之战。阪泉之战中,炎帝失败,归顺黄帝。涿鹿之战中,炎黄部落打败蚩尤部落。(3分)(2)华夏民族是多民族融合交流而逐渐形成的。(2分)(3)建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓箭和指南车等。(合理即可)中华民族的人文始祖。(2分)(4)可以表达对祖先的敬仰之情,同时可以增加中华民族的民族凝聚力和认同感。(言之有理即可)(1分)
18(1)禅让制(1分)用人要发扬民主,重视贤人;应通过民主的方式选举干部;选拔人才应以德才兼备为标准。(只要回答一点,言之有理即可,1分)
(2)从禅让制变为王位世袭制(2分)
(3)喜欢禅让制,因为它体现了民主;(2分)喜欢王位世袭制,因为他代替禅让制是生产力发展的结果,是历史的进步(意思相近即可,2分)
三、简答题(第19题5分,第20题7分,共12分)
19、(1)中国商周朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。王懿荣(2分)
(2)甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争等。甲骨文是中国发现的古代文字中,年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。 目前所知,甲骨文的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的。(3分)
20(1)目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土(1分)
对象:宗亲和功臣(1分)
(2)(达州市中考历史)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。(2分)
②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。(1分)
③受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”
等级:天子、诸侯、卿大夫、士(2分)