1、理解孩子的处境
面对孩子的糟糕成绩,父母很容易陷入自己的情绪——失望、愤怒、沮丧、恨铁不成钢,却常常忽视了,孩子的处境,并不比爸妈好多少。
一个成绩不好的孩子,很难得到老师的喜爱、同学的钦佩,他在学校里,其实经常会“抬不起头来”;同时,成绩不好的孩子,从父母这里得到的,也是批评多于赞扬、失望多于满意。
孩子不是不想要别人喜爱、钦佩、赞扬、满意,只是已经陷于学业表现不佳的状态,他不知道如何从这个深坑里爬出来而已。
所以,请先同情、理解孩子的处境——他和你一样,都是被眼前的问题给困住了,不知如何才能摆脱。
2、继续好好爱他
孩子成绩差,可能很少有父母想到爱不爱的问题,大家会认为,我当然会继续爱他。
但我们不得不承认,一个成绩优秀的孩子和一个成绩很差的孩子,从父母那里得到的爱,在品质上是有很大差异的。
成绩优秀的孩子,会享受到父母更多笑容、更多好言语,更多开心的家庭时光、更多娱乐自由,而对于一个成绩很差的孩子,这些都会成为奢侈品,他们收到的是更多的黑脸、更多的训斥,更多充满父母抱怨的家庭时光,还有更少的娱乐自由。
孩子能依赖的只有父母,如果他们从父母这里得不到足够的爱和支持,就会陷入更糟糕的境地——心理上失去倚靠,孤立无援,只能一个人孤独地去面对他根本无法凭自己的力量解决的问题。
关于爱的力量,二十世纪英国著名教育家、夏山学校创办人A·S·尼尔提供了一个特别鼓舞人心的例证。
夏山学校接收的孩子大部分是无法继续呆在常规教育体系里的问题孩子,但他们中的不少人,后来成了杰出的艺术家、音乐家、家具设计师、演员、科学家、数学家。当然也有快乐、幸福、自食其力的普通工人。
1、鼓励成绩差的孩子
成绩差并不可怕,可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差,立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子,对于这些标签,很多孩子并不能接受,甚至打击了孩子的学习积极性,既然是差等生,就一差到底吧。
既然学习成绩不好,我们就更应该鼓励,给他们信心,这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下,孩子多少都会有所进步的,在有了进步的时候,记得要鼓励,孩子受到这样的奖励,会更爱学习的。
2、设立明确的学习目标
很多同学之所以成绩差,就是不知道每天都在干什么,这都是没有明确目标的表现。时间久了,太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象,我们应该及时改正。
孩子太小,还不知道什么是目标,什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标,让孩子朝着定好的目标前进。切记,是能够实现的,不能用自己的标准强加给孩子,这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中,父母最好可以全程陪伴,在孩子完成目标的时候,记得给予奖励,让孩子再接再厉!
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