A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.2016年我国政府工作报告指出:“围绕解决重点领域的突出矛盾和问题,加快破除体制机制障碍,以供给侧结构性改革提高供给体系的质量和效率,进一步激发市场活力和社会创造力。”上述材料说明供给侧结构性改革( )
A.从根本上改变了我国的社会主义制度
B.是我国社会主义制度的自我完善和发展
C.改变了我国的基本经济制度和分配制度
D.从根本上解决当前我国社会的主要矛盾
6.2016年3月9日,谷歌人工智能系统AlphaGo(机器人)在与人类围棋高手李世石的“人机大战”中,机器人以绝对优势获胜,彻底颠覆了之前人们认为机器人绝不可能战胜顶尖围棋高手的认知。材料反映了( )
①科学技术是人类文明进步的阶梯和标志
②我国把发展科技作为一切工作的中心
③科技在影响着、改变着、创造着人们的生活
④科技无处不在地发散着它无穷的魅力。
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.从2016年起,丝绸之路(敦煌)国际文化博览会将在甘肃每年举办一次。丝绸之路(敦煌)国际文化博览会以“推动文化交流、合谋合作发展”为宗旨,以丝绸之路精神为纽带,以文明互鉴与文化交流合作为主题,丝绸之路(敦煌)国际文化博览会将成为与丝绸之路沿线国家开展文化交流合作的重要窗口。对于外来文化,我们的态度应该是( )
A.保护自我、拒绝来往 B.相互融合、实现统一
C.取其精华、弃其糟粕 D.照搬他人、摒弃自己
8.如图漫画《援手》( )
①符合以人为本的科学发展观
②说明我国坚持按劳分配制度
③表明扶贫的目的是同步进入小康社会
④表明人民群众共享改革发展的成果。
A.①④ B.②④ C.②③ D.③④
9.(达州市中考政治)近年来,中国大力发展新能源汽车,出台了补贴、税收、牌照、进行等一系列针对新能源汽车的优惠政策。再优惠政策推动下,我国新能源汽车快速发展,一些新能源汽车技术已居世界前列,国产汽车品牌比亚迪已成为全球新能源商用车的引领者。我国大力发展新能源汽车能够( )
①减少大气污染,保护环境
②推动绿色消费、低碳出行
③彻底扭转世界气候变暖的趋势
④促进我国经济转型升级,由“中国制造”迈向“中国智造”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.为了进一步弘扬中华优秀传统文化,习近平同志强调“把经典嵌在学生脑子里”.下列说法正确的有( )
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化是世界上最优秀的文化
③这有利于加强社会主义精神文明建设
④阅读经典只是学生的事,与其他人无关。
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②④
11.下列回答符合漫画(展望)预期的是( )
A.实现中华民族伟大复兴 B.跨越社会主义初级阶段
C.全面建成小康社会 D.人民生活达到总体小康
12.中英两国在伦敦发表了《中英两国关于构建面向21世纪全球战略伙伴关系的联合宣言》.同时,中英双方还签署达成包括政府间和非商业协议、商议协议及其成果在内的一系列协议和共识。这说明了( )
A.我国在经济、政治、文化等方面对世界开放
B.“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力
C.形成全方位对外开放新格局是建设中国特色社会主义的总任务
D.全方位开放必须坚持民族平等、团结、和共同繁荣的原则
13.(达州市中考政治)漫画中提到的“全面二孩”政策( )
①有利于优化人口结构,减缓人口老龄化压力
②有利于促进人口均衡发展
③有利于减轻人口对资源环境所造成的沉重负担
④有利于更好地落实计划生育基本国策。
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二.非选择题
14.了解我国经济和社会发展三步走战略
(1)请写出①②③空缺的内容
(2)请简要描述①②③三个阶段的发展状况。
三、(达州市中考政治)材料分析题
15.材料一 2015年10月9日,李克强总理出席首届“全国大众创业万众创新活动周”时强调,要以大众创业,万众创新这一结构性改革,激发全社会创造力,打造发展新引擎。总理希望创客们用更多创业创新的故事为我们这个时代立传,读写中国发展辉煌。
材料二 “互联网 +”深刻地改变着人类的生产和生活方式:互联网 + 传统集市=淘宝;互联网 + 传统银行=支付宝、余额宝;互联网 + 传统交流=滴滴打车、快的打车……
阅读材料,结合所学知识进行分析
(1)上述材料共同体现了我国坚持什么样的发展战略?实施这一战略的基础和关键分别是什么?
(2)党和政府为什么高度重视科技创新?(3点即可)
(3)假如你想成为未来的创客,你认为应具备哪些素质?(3点即可)
16.材料一:“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”中央要求,作为提高贫困群众获得感和幸福感的“第一民生工程”,扶贫工作不能拖后腿,贫困地区不能掉队,贫困人口不留锅底。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中央扶贫工作开发会议上强调,消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们的重要使命。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。
材料二:2015年9月2日,郴州市扶贫攻坚动员电视电话会议召开。会议强调,按照全市全面建成小康的进程,北湖、苏仙两区要在2017年完成脱贫任务,资兴、桂阳、永兴、嘉禾、临武要在2018年完成脱贫任务,宜章、安仁、汝城、桂东要在2019年完成脱贫任务。
某中学准备开展以“精准扶贫,共谋发展”为主题的系列活动,请你参与其中:
【调查研究】(1)为进一步了解贫困现状,做到精准扶贫,活动组准备开展调查活动,请你提供两种调查的方法。
【感受温暖】(2)众所周知,近年来,教育扶贫力度在逐渐增大,请你列举身边教育扶贫的实例。
【献计献策】(3)就如何消除贫困,我国政府出台了很多政策和措施,请你再献两个金点子。
【主动承担】(4)作为一名中学生,你打算为精准扶贫做些什么?
达州市中考政治参考答案与试题解析
一、单项选择,请将答案填入表格内(每题2分,共26分)
1.新年前夕,习近平发表二〇一七年新年贺词。上下同欲者胜,大家( ),我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。
A.踏石有印抓铁有痕 B.不忘初心,方得始终
C.撸起袖子加油干 D.稳中求进
【考点】FT:时事政治.
【分析】本题考查的是时事政治,具体涉及到习近平二〇一七年新年贺词.
【解答】新年前夕,习近平发表二〇一七年新年贺词.习近平说:只要我们13亿多人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路.因此选项C正确;选项ABD不符题意.故选C.
2.“十三五”时期,教育进入了( )新阶段。一是进一步扩大全民终身学习机会。二是教育质量全面提升。三是教育发展成果更公平地惠及全民。四是人才供给和高校创新能力明显提升。五是教育体系制度更加成熟定型。
A.提高质量
B.优化结构
C.促进公平
D.提高质量、优化结构和促进公平
【考点】FT:时事政治.
【分析】本题考查的是时事政治,具体涉及到教育问题.
【解答】教育部副部长李晓红介绍《国家教育事业发展第十三个五年规划》相关情况时表示,“十三五”时期,教育进入了提高质量、优化结构和促进公平新阶段.《规划》提出了五个方面的主要目标:一是进一步扩大全民终身学习机会.二是教育质量全面提升.三是教育发展成果更公平地惠及全民.四是人才供给和高校创新能力明显提升.五是教育体系制度更加成熟定型.因此选项D正确;选项ABC不符题意,故选D.
3.财政部、科技部、国资委近日联合印发的《国有科技型企业股权和分红激励暂行办法》提出,符合条件的国有科技企业,可采取股权出售、股权奖励等股权激励方式,或项目收益分红、岗位分红等分红激励方式,对企业重要技术人员和经营管理人员实施激励。采取股权、分红激励方式( )
①是对生产要素按贡献参与分配制度的调整和完善
②有悖按劳分配原则,会造成收入差距悬殊
③符合我国的基本国情
④是对“四个尊重”方针的贯彻,有利于让创造社会财富的源泉充分涌流。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】CG:我国的分配制度;B1:社会主义初级阶段的基本国情.
【分析】本题考查我国的分配制度.我国的分配制度是按劳分为主的,多种分配方式并存.
【解答】对企业重要技术人员和经营管理人员实施激励.采取股权、分红激励方式:是对生产要素按贡献参与分配制度的调整和完善;符合我国的基本国情;是对“四个尊重”方针的贯彻,有利于让创造社会财富的源泉充分涌流.所以①③④符合题意;②错误,股权、分红激励方式符合分配制度,ABD被排除、故选C
4.如表为我国近10年居民养老金月发放金额的变化情况。统计显示,年均增长的10%,跑赢4%的物价增长率。这表明( )
①实现“老有所养”是公民的基本人权
②公民基本权利的实现有坚实的物质保障
③我国已提前全面建成高水平的小康社会
④有利于增强人民群众在改革中的获得感。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【考点】83:我国公民享有的基本权利;FS:民生问题.
【分析】本题考查人权与民生.依据教材知识,分析图表内容,辨析题肢选项,作出正确选择.
【解答】我国近10年居民养老金月发放金额年均增长的10%,跑赢4%的物价增长率,实现了“老有所养”,为保障公民的基本人权提供坚实的物质保障,有利于增强人民群众在改革中的获得感,①②④分析正确;全面建成小康社会是到2020年的目标,③错误.故选C
5.2016年我国政府工作报告指出:“围绕解决重点领域的突出矛盾和问题,加快破除体制机制障碍,以供给侧结构性改革提高供给体系的质量和效率,进一步激发市场活力和社会创造力。”上述材料说明供给侧结构性改革( )
A.从根本上改变了我国的社会主义制度
B.是我国社会主义制度的自我完善和发展
C.改变了我国的基本经济制度和分配制度
D.从根本上解决当前我国社会的主要矛盾
【考点】C2:全面深化改革.
【分析】本题考查全面深化改革.改革是社会发展的直接动力,改革是社会主义制度的自我完善和发展.
【解答】依据教材知识可知,改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展,不是改变我国的基本经济制度和分配制度,不会否定社会主义的根本制度,B正确,AC错误;供给侧结构性改革不能从根本上解决当前我国社会的主要矛盾,D错误.故选B
6.(达州市中考政治)2016年3月9日,谷歌人工智能系统AlphaGo(机器人)在与人类围棋高手李世石的“人机大战”中,机器人以绝对优势获胜,彻底颠覆了之前人们认为机器人绝不可能战胜顶尖围棋高手的认知。材料反映了( )
①科学技术是人类文明进步的阶梯和标志
②我国把发展科技作为一切工作的中心
③科技在影响着、改变着、创造着人们的生活
④科技无处不在地发散着它无穷的魅力。
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【考点】BP:科学技术是第一生产力.
【分析】本题考查了科学技术是第一生产力.深入分析材料,得出结论即可.
【解答】依据题干,材料反映了科学技术是人类文明进步的阶梯和标志;科技在影响着、改变着、创造着人们的生活;科技无处不在地发散着它无穷的魅力.以上观点①③④项入选;而②项错误一切工作的中心是坚持以经济建设为中心,大力推动生产力发展力;故选C.
7.从2016年起,丝绸之路(敦煌)国际文化博览会将在甘肃每年举办一次。丝绸之路(敦煌)国际文化博览会以“推动文化交流、合谋合作发展”为宗旨,以丝绸之路精神为纽带,以文明互鉴与文化交流合作为主题,丝绸之路(敦煌)国际文化博览会将成为与丝绸之路沿线国家开展文化交流合作的重要窗口。对于外来文化,我们的态度应该是( )
A.保护自我、拒绝来往 B.相互融合、实现统一
C.取其精华、弃其糟粕 D.照搬他人、摒弃自己
【考点】F6:正确对待外来文化.
【分析】本题属于“中华文明是世界上最先进的文明之一”这一知识点,需要在掌握我国的传统优秀历史文化以及要弘扬民族文化等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】由题干描述得知,对于外来文化,我们的态度应该是,取其精华、弃其糟粕,所以C是正确的选项,排除错误的观点ABD.
故选C.
8.(达州市中考政治)如图漫画《援手》( )
①符合以人为本的科学发展观
②说明我国坚持按劳分配制度
③表明扶贫的目的是同步进入小康社会
④表明人民群众共享改革发展的成果。
A.①④ B.②④ C.②③ D.③④
【考点】GE:科学发展观;C2:全面深化改革.
【分析】本题考查科学发展观.科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.
【解答】漫画表明,扶贫是实现共同富裕的措施,符合以人为本的科学发展观,让人民群众共享改革发展的成果.所以选项①④正确;选项②观点本身正确,但题目未体现;选项③观点错误,共同富裕不是同步富裕.
故选A.
9.近年来,中国大力发展新能源汽车,出台了补贴、税收、牌照、进行等一系列针对新能源汽车的优惠政策。再优惠政策推动下,我国新能源汽车快速发展,一些新能源汽车技术已居世界前列,国产汽车品牌比亚迪已成为全球新能源商用车的引领者。我国大力发展新能源汽车能够( )
①减少大气污染,保护环境
②推动绿色消费、低碳出行
③彻底扭转世界气候变暖的趋势
④促进我国经济转型升级,由“中国制造”迈向“中国智造”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】BJ:资源节约型社会与环境友好型社会;BC:保护环境的基本国策;BD:经济发展与环境保护相协调.
【分析】本题考查资源节约型与环境友好型社会.我国资源环境形势严峻,必须实施可持续发展战略,坚持保护环境和合理利用资源的基本国策.
【解答】大力发展新能源汽车能够减少大气污染,保护环境,推动绿色消费、低碳出行,促我国新能源汽车快速发展,进我国经济转型升级,由“中国制造”迈向“中国智造”.所以选项①②④观点正确;选项③错误,彻底扭转世界气候变暖的趋势的观点过于绝对,夸大了新能源汽车的作用.
故选B.
10.为了进一步弘扬中华优秀传统文化,习近平同志强调“把经典嵌在学生脑子里”.下列说法正确的有( )
①中华文化源远流长、博大精深
②中华文化是世界上最优秀的文化
③这有利于加强社会主义精神文明建设
④阅读经典只是学生的事,与其他人无关。
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②④
【考点】F4:中华文化.
【分析】题目考查的是中华文化,中华文化源远流长、博大精深.
【解答】习近平同志强调“把经典嵌在学生脑子里”,充分说明了中华优秀传统文化的重要性,学习优秀的传统文化,有助于提升人的道德素养,有利于加强社会主义精神文明建设,有利于和谐社会的创建.选项②④观点错误,因为中华文化是世界上最优秀的文化之一,每个人都应积极阅读优秀传统文化.故选C.
11.(达州市中考政治)下列回答符合漫画(展望)预期的是( )
A.实现中华民族伟大复兴 B.跨越社会主义初级阶段
C.全面建成小康社会 D.人民生活达到总体小康
【考点】B5:我国目前的小康现状.
【分析】本题考查我国目前的小康社会.我国人民的生活水平总体上已经到达了小康水平,但是这种小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康.我国正在为全面建设小康社会而奋斗.
【解答】分析漫画可知:漫画中展望的是第一个百年目标,即2020年全面建成小康社会.所以C项正确;A项实现中华民族伟大复兴是第二个百年的目标;B项,跨越初级阶段的观点本身错误;D项,我国20世纪末已经实现了人民生活达到总体小康.
故选C.
12.中英两国在伦敦发表了《中英两国关于构建面向21世纪全球战略伙伴关系的联合宣言》.同时,中英双方还签署达成包括政府间和非商业协议、商议协议及其成果在内的一系列协议和共识。这说明了( )
A.我国在经济、政治、文化等方面对世界开放
B.“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力
C.形成全方位对外开放新格局是建设中国特色社会主义的总任务
D.全方位开放必须坚持民族平等、团结、和共同繁荣的原则
【考点】C3:对外开放的基本国策.
【分析】本题考查对外开放基本国策.对外开放是我国的基本国策,是现代化建设的必要条件.
【解答】题文材料中英两国达成的一系列协议和共识表明我国教材对外开放基本国策,对外开放是全方位的开放,包括经济、政治、文化等方面,A符合题意;“一国两制”方针是我国处理与港澳台﹣﹣内政方面的方针,不是对外方针,B排除;建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴,C错误;民族平等、团结、和共同繁荣的原则是我国处理民族关系的基本原则,D错误.故选A
13.(达州市中考政治)漫画中提到的“全面二孩”政策( )
①有利于优化人口结构,减缓人口老龄化压力
②有利于促进人口均衡发展
③有利于减轻人口对资源环境所造成的沉重负担
④有利于更好地落实计划生育基本国策。
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【考点】B8:计划生育基本国策.
【分析】本题考查了“走可持续发展之路”这一知识点,需要在掌握我国的环境资源人口形势,环境问题的危害,国家采取的措施改善环境、人口问题,青少年怎样保护环境等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】由漫画描述得知,漫画中提到的“全面二孩”政策,有利于优化人口结构,减缓人口老龄化压力,有利于促进人口均衡发展,有利于更好地落实计划生育基本国策,所以①②④是正确的选项,排除错误的观点③,“全面二孩”政策不会减轻人口对资源环境所造成的沉重负担.
故选C.
二.非选择题
14.了解我国经济和社会发展三步走战略
(1)请写出①②③空缺的内容
(2)请简要描述①②③三个阶段的发展状况。
【考点】B4:三步走战略.
【分析】本题考查“三步走”战略.第一步目标,1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题,这在二十世纪八十年代末已基本实现;第二步目标,1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步目标,到二十一世纪中叶人民生活比较富裕,基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活.
【解答】(达州市中考政治)(1)此题旨在考查学生对“三步走的战略”的认识,主要考查学生对知识的识记能力;根据教材知识,到二十世纪末人民生活达到小康水平,2020年,我国要实现全面小康;到二十一世纪中叶人民生活比较富裕,基本实现现代化;以此作答.
(2)该题考查学生对“总体小康、全面小康”的认识;依据课本内容,我国现在达到的小康是低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康;全面小康的特征:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态更加文明;到二十一世纪中叶,把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家.
故答案为:
(1)①人民生活达到总体小康;②全面小康;③基本实现现代化
(2)①低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康;②较高标准的小康.共同富裕的小康和精神文明的小康的统一(或经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态更加文明);③把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家.
三、材料分析题
15.材料一 2015年10月9日,李克强总理出席首届“全国大众创业万众创新活动周”时强调,要以大众创业,万众创新这一结构性改革,激发全社会创造力,打造发展新引擎。总理希望创客们用更多创业创新的故事为我们这个时代立传,读写中国发展辉煌。
材料二 “互联网 +”深刻地改变着人类的生产和生活方式:互联网 + 传统集市=淘宝;互联网 + 传统银行=支付宝、余额宝;互联网 + 传统交流=滴滴打车、快的打车……
阅读材料,结合所学知识进行分析
(1)上述材料共同体现了我国坚持什么样的发展战略?实施这一战略的基础和关键分别是什么?
(2)党和政府为什么高度重视科技创新?(3点即可)
(3)假如你想成为未来的创客,你认为应具备哪些素质?(3点即可)
【考点】BR:科教兴国战略;B%:创新的重要性;BN:教育的重要性;BP:科学技术是第一生产力;BT:人才的条件与必备素养;BV:人才强国战略.
【分析】题目借助材料考查了科教兴国战略和创新驱动发展战略,科技创新的重要性,培养创新意识,提高创新能力.以上问题需借助材料和教材知识回答.
【解答】(达州市中考政治)(1)材料一和材料二共同强调了科技创新的重要性,说明了我国坚持科教兴国战略和创新驱动发展战略.依据课本知识可知,科教兴国战略的基础是教育,关键是科技,以此作答即可.
(2)本题考查了科技创新的重要性,课本的基础知识,依据课本内容回答即可.如创新是力量之源,发展之基.科学的本质是创新,科技发展靠创新,与时俱进是时代发展的要求,不断创新是当代科技发展的主旋律.据此解答即可.
(3)本题考查了青少年培养创新能力,要培养好奇心,并正确把握自己的好奇心;善于观察,见微知著,是产生创新思维的重要前提;想象是创新的先导,要开发自己的想象力;培养求异思维,勇于质疑;积累知识,勇于实践等.据此作答即可.
故答案为:
(1)创新驱动发展战略和科教新国战略.(科教兴国战略和人才强国战略)基础是教育;关键是科技.
(2)①科学技术是第一生产力; ②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素; ③我国目前科技整体水平不够高,自主创新能力不强; ④创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代化人应具备的素质.(至少三点)
(3)①勤奋学习与勇于实践; ②善于观察与勤于思考; ③创新精神与实践能力;④科学素养与批判精神; ⑤艰苦创业精神. (三点即可)
16.材料一:“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。”中央要求,作为提高贫困群众获得感和幸福感的“第一民生工程”,扶贫工作不能拖后腿,贫困地区不能掉队,贫困人口不留锅底。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中央扶贫工作开发会议上强调,消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们的重要使命。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。
材料二:2015年9月2日,郴州市扶贫攻坚动员电视电话会议召开。会议强调,按照全市全面建成小康的进程,北湖、苏仙两区要在2017年完成脱贫任务,资兴、桂阳、永兴、嘉禾、临武要在2018年完成脱贫任务,宜章、安仁、汝城、桂东要在2019年完成脱贫任务。
某中学准备开展以“精准扶贫,共谋发展”为主题的系列活动,请你参与其中:
【调查研究】(1)为进一步了解贫困现状,做到精准扶贫,活动组准备开展调查活动,请你提供两种调查的方法。
【感受温暖】(2)众所周知,近年来,教育扶贫力度在逐渐增大,请你列举身边教育扶贫的实例。
【献计献策】(3)就如何消除贫困,我国政府出台了很多政策和措施,请你再献两个金点子。
【主动承担】(4)作为一名中学生,你打算为精准扶贫做些什么?
【考点】B6:全面小康社会;56:维护社会公平正义;5S:培养社会责任感;CG:我国的分配制度;CO:共同富裕;FS:民生问题;G8:树立远大理想;GA:实现民族复兴;GF:增强国家观念.
【分析】该题考查树立远大理想;青少年是国家的未来,要树立远大理想,努力学习,把自己打造成国家可用之才,以实际行动为祖国做贡献.
【解答】(达州市中考政治)(1)依据常用的调查方法作答,如实地调查法;②访问调查法;③问卷调查法;④文献调查法;等等.
(2)依据实际举例即可,如:“两免一补”政策;②寄宿制学生家庭困难补助;③送教下乡;④对口帮扶等;
(3)从制定切实可行的扶贫措施、因地制宜,发展特色经济、加大教育投入力度,提高贫困人口素质等角度作答;
(4)该题是开放性试题,依据实际做角度作答即可.
故答案为:
(1)①实地调查法;②访问调查法;③问卷调查法;④文献调查法;等等.
(2)示例:①“两免一补”政策;②寄宿制学生家庭困难补助;③送教下乡;④对口帮扶;⑤农村学校营养餐;等等.(答对一点给1分,答对两点以上给满分2分,其他答案言之有理可酌情给分)
(3)①加大扶贫力度,开展一对一扶贫;②制定切实可行的扶贫措施,开展精准扶贫;③扶资金、扶方法,实施一户一产业工程;④因地制宜,发展特色经济;⑤加大教育投入力度,提高贫困人口素质;⑥以经济建设为中心,大力发展生产力;等等.(答对一点2分,答对两点以上给满分4分,其他答案言之有理可酌情给分)
(4)①树立远大理想,努力学习,把自己打造成国家可用之才;②积极宣传扶贫政策,为扶贫工作献计献策;③以实际行动参与扶贫,为扶贫工作做力所能及之事;等等.(答对一点2分,答对两点以上给满分4分,其他答案言之有理可酌情给分)
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