B.《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家喻户晓的歌曲。
C.真是祸不单行,他才刚失业,妻子又出现在这一波的裁员名单中,家庭经济顿时陷入困境。
D.要使他人微笑,你自己得微笑。不会微笑的人在生活中将处处感到艰难,含蓄的微笑往往比口若悬河地说个不停更有力量。
4、下列表述正确的一项是( )
A.《秋天的怀念》是当代作家史铁生的散文名篇,他还写过《我与地坛》《我的遥远的清平湾》《谁是最可爱的人》等作品。
B.《金色花》是越南文学家泰戈尔的作品。他曾获诺贝尔文学奖,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。
C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集,我们学过的《咏雪》一文就出自该集子。
D.《济南的冬天》作者是现代作家老舍。他的作品主要有小说《骆驼祥子》《茶馆》,戏剧《四世同堂》《龙须沟》等。
5、下列各句中,有语病的一句是( )
A. 为了避免清明祭扫出现交通拥堵,政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。
B. 广州的特大暴雨严重影响了市民的生活,也牵动了政府的特别关注和关心。
C. 世博会的历史,就是科学理念更新和科学技术进步的历史。
D. 养宠物成为现代社会的一种时尚,也使宠物的管理成为小区物业管理的大难题。
二、科技说明文阅读(每小题3分,共9分)
外科手术中的“微创”与“无创”
“微创”外科一词顾名思义,要比“腔镜”“小切口”“小径路”“内镜”外科更为广泛,它是要达到造成最小的创伤(局部及全身)的外科,而不是限于哪一种方式或哪一种工具。可以说,微创外科是指在任何外科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定(局部及全身)。
外科学的发展总是离不开当时的科技背景。20世纪后期,基于微电子学、光学、现代先进技术和工艺的发展,出现了内镜、腔镜技术,这为实现微创外科奠定了坚实的基础。内镜技术的发展,终于使外科能够有一“绿色通道”来实施。
现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化,并且速度在加快,这是不可抗拒的。事实上,腹腔镜技术在妇产科中已出现多年,但由于器械上的原因迟迟未用,直到1986年计算机集成电路微型摄像机的出现,使腹腔镜显像发生了革命性变化。1987年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特,首次在腹腔镜下完成了首例胆囊切除术,奠定了腹腔镜外科的基础。此后,腹腔镜外科便有力地推动了微创外科的发展。
技术的实施是服务于概念的运用,而新技术亦将引发新的概念。“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念,将促使微创外科技术的全面发展。“微创”一直是外科学追求的境界,但以往无法克服小切口与显露不充分的矛盾。内镜技术引出新概念:小入路,有限制的充分显露。完善的外科需要手术视野的完善显露,并不是需要大切口。内镜解决了手术入路并不改变外科实质。广义的微创外科应是缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应,不管是采用何种方法。所以微创外科概念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术,而有更广阔的视野。
21世纪的微创外科,前景是非常激动人心的。在这个信息时代,传统的外科操作可能被微创的、准确的器械操作所代替。其趋向将是从微创到无创的发展,外科医生可能从用手操作过渡到用计算机操作,可以完全不接触病人,实现从当前的腔镜手术,到机器人辅助的手术,再到远距离操纵的手术。当前发展很快的如虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术,可以比外科医生的手更为准确并确保无误。科学技术的发展带来了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智能时代,但随之又会出现新问题,就是在21世纪外科医生该怎么办?看来这是不可避免的,外科医生只能抱着开放的心情,学习和融合到新的科技发展的潮流中去!
6、(达州市中考语文)对“微创外科”技术说明不正确的一项是( )
A.仅限于内镜外科和腹腔镜外科。
B.任何外科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定。
C.它是不限于哪一种方式或工具的达到造成最小创伤的外科。
D.缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应,而不管采用什么方法。
7、根据原文提供的信息,下列判断正确的一项( )
A.“微创外科”是在腔镜、小切口、小路径、内镜外科基础上发展起来的,它们才是外科学发展的基础。
B.由于虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人发展很快,因此,它们比外科医生的手术更为准确。
C.“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念,促使微创外科技术全面发展,并成为外科学追求的最高境界。
D.微创外科有广义和狭义之分。“21世纪的微创外科,前景是非常激动人心的”,即是针对广义的微创外科而言的。
8、下列说法不符合原文意思的一项是( )
A.21世纪是信息时代,微创的、准确的器械操作将代替传统的外科操作。
B.生物智能时代的到来,不可避免地带来新问题,那就是21世纪外科医生应该怎么办?
C.现代科学的发展有力地推动了外科学的发展,腹腔镜技术的运用就说明了这一点。
D.随着科学技术的迅猛发展,外科学将由微创发展到无创,外科医生可能由手工操作手术过渡到用计算机操作以至远距离操纵手术。
三、文言文阅读( 每小题3分,共9分)
[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!
[注释] ①[吴起] 战国时著名的军事家。 ②[俟]等待。 ③[欤yú]句末语气词。
9、下列句子加点词解释有误的一项是( )
A.撒盐空中差可拟 (拟:相比) 人不知而不愠(愠:生气)
B.与人期行,相委而去(委:舍弃) 博学而笃志(笃:坚定)
C.陈太丘与友期行,期日中(期:日期) 三军可夺帅也(夺:抢夺)
D.元方入门不顾 (顾:回头看) 吾日三省吾身(日:每天)
10、下面句子没有通假字的一项是 ( )
A.饭疏食饮水,曲肱而枕之 B.吾十有五而志于学
C.客问元方:尊君在不 D.学而时习之,不亦说乎
11、根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A.期日/中 B.对/子骂父
C.下车/引之 D.故人至/暮不来
第Ⅱ卷 阅读·感悟( 共47分)
四、翻译、感悟与默写(21分)
12、解释下列句中加点的字词:(4分)
(1)陈太丘与友期行 (2)相委而去
(3)故人来,方与之食 (4)恐其自食其言也
13、将下列句子翻译成现代汉语:(4分)
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)昔吴起出,遇故人而止之食。
14、读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(3分)
15、古诗文默写(7分,每空1分)
(1)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子:_________________。
(2)《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句:_________________,_________________。
(3) __________________,一夜征人尽望乡。《夜上受降城闻笛》
(4)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是_________________。 。
(5)《论语•子罕》中孔子告诉学生,一个人应该坚定信念,矢志不渝的句子是_________________,_________________。
16、名著阅读:(3分)
《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集。 《___________》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。在《朝花夕拾》这几篇文章中,我最喜欢的篇目_________________。
五、现代文阅读(22分)
(一)阅读《春》一文,做17~22题(12分)
小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚的时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
17、(达州市中考语文)想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )(2分)
A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)
B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
18、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用?(2分)
19、作者由花朵想到了果实,“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。那么,你由“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”想到了什么?用几句话把它描写出来。(2分)
20、“卖弄”原是炫耀的意思,含贬义,本文中的意思是___________,属于___________的用法。(2分)
21、本段描写的对象是春雨,为什么还要突出对小草儿和树叶儿的描写?(2分)
22、文章细致地描绘了春雨的特征,写出一句你读过的能表现这种特征的诗句(2分)
(二)阅读《爸爸教我读中国诗》,完成23—26(10分)
①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后,爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。
③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧
香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。
⑦那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。
⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!
23、(达州市中考语文)对第③段画线部分分析错误的一项是( )(2分)
A.写出了夏天夜晚满天繁星的景色。 B.突出了我童年学诗歌的模糊记忆。
C.表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。 D.引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。
24、文中围绕爸爸教我读中国诗,记叙了三件事,请简要概括。(2分)
(2)上学前,爸爸教我理解《示儿》诗中的句意;
(3)
25、结合全文,你觉得文中的“爸爸”是怎样的一个人?(3分)
26、谈谈你对第⑧段画线句的理解。(3分)
六、某校七(1)班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习,请你也参与到中间来。(4分)
27、请你纠正下列文段的错误。
《艺术人生》主持人在采访毛泽东之孙、毛岸青之子毛新宇时说:“不久前,毛岸青去世了,首先,向家父的过世表示哀悼。”就是这个看似平常的开场白,却引发了一场“家父风波”。节目播出后,有媒体对这个细节提出质疑,并在相关报道中称此为“严重口误”。你觉得主持人的话错在哪里?(2分)
28、请你分析下面这则广告好在哪里:中央电视台的一则药品广告,用字巧妙,颇有意味,请你分别说说两个加点字的不同含义。(2分)
药材好,药才好。
材: 才:
七、作文(40分)
29、请从下面两题中任选一题作文。
【题一】
花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人。他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。
请以《让我心存感激的人》为题目,写一篇文章。文体不限(诗歌除外),不少于600字。
【题二】
请以“我在 中得到快乐”为题,写一篇文章。可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。
温馨提示:
1.先将题目补充完整。
2.内容具体,中心明确。
3.书写要工整,标点正确,语言流畅,情感真切。文体不限(诗歌除外),不少于600字。
4.文中不得出現真实的姓名和班級。
达州市中考语文第Ⅰ卷 1-5 : DAACB 6-11: ADACAC 6.A (第四节“所以微创外科概念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术”) 7.D (A项“在……基础上发展起来的”不妥;B项“计算机控制的机器人”不妥;C项“最高境界”无根据。) 8.A(见最后一节的“可能”。)
第Ⅱ卷
四、
12.①约定 ②丢下,舍弃 ③才 ④害怕,担心(4分,各1分)
13.(4分,各2分)
①正午过后(友人)还没到,陈太丘丢下他而离开,太丘离开后友人才到。
②有一回吴起出门,遇到老朋友便留老朋友吃饭。
14.(3分)答题要点:可从正面说,可从反面说。可就[甲]段来谈,可就[乙]段来谈,也可两段联系起来谈。 基本看法1分,结合文段适当展开1分,整体语言表达1分。
例如:守信,是为人之道。守信之人,可使三军信服……不守信之人,则连七岁小儿都瞧不起他……
[补充说明]若出现:赞同做人是该守信,但对吴起的守信事例有所质疑者,可给2分。若出现:脱离文段内容泛泛而谈的,有扣守信者,最多给2分;没扣守信者不给分。
(7分)
(1)断肠人在天涯 (2)乡书何处达,归雁洛阳边。
(3)不知何处吹芦管 (4)人不知而不愠
(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
16.《旧事重提》、《五猖会》、从:《范爱农》、《二十四孝图》、《藤野先生》、《阿长与山海经》、《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《狗、猫、鼠》、《琐记》、《无常》、《父亲的病》任选一篇。(每空1分)
五、 (一)
17.C
18.侧面写春花,用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表现了花朵多、花色艳,花味甜。
19.(略)
20.尽情地表现 贬义褒用
21.正面与侧面相结合写出春雨的可爱
22.随风潜入夜,润物细无声。或:晓看红湿处,花重锦官城。
(二)
23.(2分) B
24.(2分) 每点1分 评分要点:时间、行为、结果)
(1)孩提时,爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗;
(3)上学后,爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。
25 . (3分)爸爸是一个有家国情怀(1分)的知识分子,又是一个深爱孩子(1分)、懂得教育(1分)的慈父。
26.(达州市中考语文)(3分)爸教我的诗永生难忘,这些 蕴含的精神情怀(爸爸的人格魅力)影响我的一生,表达了我对爸爸的感谢与怀念。
六、
“家父”指的是自己的父亲,而主持人是针对毛新宇的父亲毛岸青,应该以“令尊”来称呼。(2分)
材:材料,用材; 才:才能,才能够。(2分)