1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。
3.非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分;在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的。)
1、具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是(B)
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉
2、古人说:“伐一木,杀一兽,不以其时,非孝也”这体现的主要是(C)
A.政治思想 B.教育思想 C.生态思想 D.军事思想
3、“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟(A)
A.促进了中外经济文化交流
B.推动了西汉进行政治改革
C.掀起了诸侯兴修水利的高潮
D.加速了中国北方民族的融合
4、右边的示意图是(D)
A.春秋争霸图 B.赤壁之战图
C.人口南迁图 D.三国鼎立图
5、致远舰管带邓世昌曾对将士说:“设有不测,誓与日舰同沉!”这一不畏牺牲的誓言最终践行于(C)
A.鸦片战争 B.百团大战 C.黄海大战 D.解放战争
6、“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进,还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是
A.李鸿章 B.孙中山 C.康有为 D.毛泽东
7、新文化运动的主要内容之一是文学革命,以白话文取代文言文。这一提倡(B)
A.开启了新文化运动
B.使中华传统文明逐渐消失
C.发展了马克思主义
D.为文化发展提供了新模式
8、右图连环画反映的事件是(D)
A.金田起义 B.义和团运动
C.五四爱国运动 D.中国共产党成立
9、胡适回忆说:“民(国)十五六年之间,全国大多数人心的倾向国民党,……”出现这一现象的原因是发生了(C)
A.国民革命 B.武昌起义
C.红军长征 D.西安事变
10、1913年北京政府发布临时大总统令,宣布凡是清朝“保护兴业各法令,对于民国国体没有抵触的,仍然适用,还要求对所有商办公司进行保护和维持。这一规定(A)
A.激励了张謇弃官回乡办企业 B.表明北京政府决心铲除三座大山
C.加剧了帝国主义的经济侵略 D.有利于近代民族工业的持续发展
11、下面的知识结构图适合于说明(D)
A.文艺复兴的原因 B.新航路开辟的条件
C.明治维新的过程 D.法国大革命的影响
12、美国1787年宪法规定总统享有行政权,国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权,三权相互制约与平衡。这表明美国(B)
A.决心废除黑人奴隶制度 B.建立了较民主的政治体制
C.正式确立了君主立宪制 D.综合国力已跃居世界第一
13、“估计在1850年,这些地区大约2500万的人口,如果没有奴隶贸易,这个数字可能会翻一番”材料中的“这些地区”主要指(B)
A.亚洲 B.美洲 C.欧洲 D.非洲
14、为了应对美国建立的军事组织“北约”,赫鲁晓夫采取的针对性措施是(C)
A.组成三国联盟 B.组成三国协约
C.成立华约组织 D.加入欧洲联盟
15、右图是某国际组织的标志,该组织的建立( A)
A.是世界经济全球化的产物
B.消除了国家间的利益冲突
C.实现了世界贸易的自由化
D.维护了世界的和平与稳定
二、非选择题(本大题共3小题,16题8分,17题10分,18题12分,共30分)
16、(8分)阅读材料,完成下列表格要求。
材料:丞相王绾等进言说:“①诸侯刚被击败,②燕国、齐国、楚国地处偏远,如不设置诸侯王,就无法镇抚他们。③请立皇子们为王,④希望皇上批准。”
廷尉李斯议论道:“⑤周文王、周武王分封子弟、同族的人很多,可是后代日益疏远,像仇人般互相攻击,诸侯相互讨伐,周天子不能禁止。⑥现在天下依赖陛下神灵得到统一,⑦都设置了郡县,皇子功臣都用国家赋税多多赏赐他们,很容易就控制了。⑧天下没有异心,这就是安宁的办法啊。”
——《史记》
讨论主题 | (1) 如何有效管理地方 / 实行分封制还是郡县制 | 2分 | |
人物 | 主张 | 理由 |
|
王绾 | (2)A ③ (填序号) | B ② (填序号) | 2分 |
李斯 | (3)A ⑦ (填序号) | B ⑤ (填序号) | 2分 |
皇上决策 | (4)采纳A 李斯 建议,推行B 郡县制 。 | 2分 |
说明:(2)、(3)每空只能填一个序号,多填、错填不给分。
17、(10分)阅读材料,完成下列要求。
材料:1736年,瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇,他的祖父和叔叔是机械工人,父亲是造船工人。因为家里穷,瓦特几乎没上过学,但从小就懂得不少机械制造的知识,培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺,后来又去伦敦专门学习机械制造业。
1763年,瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机,这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究,瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷:燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难,经过反复实践,终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机,可节省75%的燃料。1782年,他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年,瓦特对它进行了改进,为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置,使它能适用于各种机械的运动。从此之后,纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门,都先后采用蒸汽机作为动力了。
——摘编自人民版《历史》必修二教师用书
(1)根据材枓,概括指出瓦特的主要贡献。(2分)
贡献:改进蒸汽机
(2)根据材料,分析归纳瓦特的哪些经历对他作出这些贡献有积极影响?(4分)
经历:出身机械制造家庭;刻苦学习机械制造;从事修理蒸汽机工作。(4分,答对2点即可)
(3)根据材料并结合所学知识,分析瓦特的贡献产生了什么深远影响?(2分)
影响:推动了蒸汽机的广泛使用,使人类进入了“蒸汽时代”;大大提高了生产效率,促进了经济的快速发展。(2分,答对1点即可)
(4)综合材枓,瓦特的成功对你有何重要启示?(2分)
启示:阅历对个人的成功很重要;个人的兴趣和刻苦钻研是成功的保证;贫穷不一定是个人成功的障碍。(2分,答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分)
18、(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:
图1 1937年8月28日上海南站儿童,当时车站有1800余人,被炸死250余人,炸伤500余人,交通枢纽瘫痪。 | 图2 1941年12月7日美国遭到偷袭,188架飞机被毁,155架受损,22艘船舰瘫痪,2403人死亡,1178人受伤。 |
图3 1945年1月27日苏联解放波兰奥斯维辛集中营,发现被屠杀者留下的鞋子堆积如山。二战中被屠杀的犹大人达600万。 | 图4 广岛原子弹后横尸遍野,一片废墟,24.5万人中7.8万人当日死亡,受核辐射残害致死者已近20万。 |
材料二:南京街道极为平静。……九死一生地逃出来的难民们,受到了日本军的亲切抚慰。……在难民区内,他们(日本兵)不问性别、年龄,给难民分送面包、点心、香烟等,大家感到非常高兴,表示感谢。
——1938年1月8日日本人主办的《新申报》
材料三:1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”,2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。
材料四:日本首相安倍在2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼,遭到广泛谴责。而在德国历史博物馆,12个国家联合推出了“1945战败·解放·重生”的特展,反映德国及其他11个主要受害国因二战所受的影响和伤害。
(1)根据材料和所学知识,指出图1拍摄的背景。(2分)
背景:日本轰炸上海;日本发动“八一三”事变;淞沪会战爆发。(2分,答出1点即可)
(2)图2反映的是什么事件?(1分)
事件:珍珠港事件 / 日本偷袭珍珠港。(1分)
(3)图1~4反映的史实共同说明了什么?(2分)
说明:战争是残酷的;战争会造成大量人员伤亡和财产损失;战争对交战双方都是巨大的灾难。(2分,答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分)
(4)你认为材料二是否可信?请说出你的理由。(3分)
观点:不可信。(1分)
理由:日本在南京城内大肆屠杀军民,掠夺了大量财产;该报纸是日本人主办,是为日本侵略者服务的。(2分,答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分)
(5)结合材料三和所学知识,谈谈各国设立“纪念日”的意义。(2分)
意义:悼念死者,珍重和敬畏生命;铭记被侵略、被杀戮的历史,以史为鉴。(2分,答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分)
(6)综合以上材料,你认为日本怎样才能获得“重生”?(2分)
做法:主动承认侵略战争和罪行;主动承担战争责任;主动向受害国和人民真诚道歉。(2分,答出1点即可。其他合理的也可以酌情给分)