2018年北海中考物理模拟试题word版（含解析）

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2018年北海中考物理模拟试题

一、选择题（共36分，每小题3分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、选错均不得分）

1．“瓦”是下列哪个物理量的单位（　　）

A．压强B．功率C．长度D．热量

2．下列做法属于在声源处有效制止了噪音产生的是（　　）

A．在嘈杂的环境中带好耳塞

B．歌厅的内墙使用很厚的软材料装修

C．会场里将手机调静音

D．有居民居住的公路旁修建隔音墙

3．下列做法中不符合安全用电的是（　　）

A．

用干木棍挑开触电者身上的电线

B．

三孔插座安装时接地线

C．

家庭电路中安装漏电保护装置

D．

朽木仍然架在输电线上

4．下述现象与列出的物理知识不相关的是（　　）

A．海面上波光粼粼﹣﹣光的折射

B．余音缭绕﹣﹣声波的反射

C．小小竹排江中游﹣﹣物体的运动是相对的

D．端午节粽子飘香﹣﹣分子的热运动

5．下列现象中发生了凝华的是（　　）

A．杯子里的开水“冒白烟”B．泼水成冰凌

C．冬天的早晨树枝上出现雾凇D．利用干冰生成了烟雾

6．下列做法是为了防止惯性带来危害的是（　　）

A．骑电动车过程中要经常看后视镜

B．中考体育项目中跳绳不要跳得太高

C．快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸

D．跳远时要取得好成绩一定要助跑

7．下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（　　）

A．同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的

B．大虾煮熟后变得更弯曲

C．壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来

D．撑杆跳高时运动员把秆压弯

8．下列现象中机械能转化为内能的是（　　）

A．暖手宝通电后很快发热

B．小孩子滑滑梯时屁股发热

C．热气球点火后冉冉升起

D．阳光下，纸片放在凸透镜的焦点上会着火

9．如图所示，ab金属棒与导线、电流表、开关组成闭合回路，下列说法正确的是（　　）

A．当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的

B．当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的

C．当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的

D．当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的

10．如图所示，物体A重10N，手掌用水平压力将A压在竖直墙面上，当压力为40N时，手掌与A匀速下滑，下列说法正确的是（　　）

A．手掌对A的压强等于大气压

B．A对手掌没有压力的作用

C．A下滑时受到的摩擦力为40N

D．若手掌不动，要将A竖直向上抽出至少用力20N

11．一小桶轻放到水中时漂浮，下列说法正确的是（　　）

A．小桶材料的密度一定比水的小

B．小桶材料的密度和水的一样大

C．小桶材料的密度无论多大，装满水后一定会在水中下沉

D．仅在小桶材料的密度大于水的密度时，桶装满水才会下沉

12．乡镇居民建楼房地受条件限制，无法使用起重机吊建筑材料上楼，常用如图所示的装置．已知每根绳子能承受的最大拉力为500N，定滑轮的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.6kg，货箱重为15N，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（　　）g=10N/kg．

A．匀速吊起材料上楼，每次能吊的材料最多不能超过1031N

B．使用的定滑轮质量越小，该装置的机械效率越高

C．工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比，工人做功的功率相同

D．若知道所吊材料受到的重力，匀速吊起材料上升10m，则可计算水平拉力F所做的功

二、填空题（共17分，每空1分）

13．能源是人类社会生存和发展的重要物质，我们熟悉的能源中，太阳能干净、污染少且来源方便，属于　　　　　　能源（选填“可再生”或“不可再生”）．人们使用3G或4G手机进行可视对话时，声音和图象是通过　　　　　　波传递的．

14．手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸　　　　　　，这表明气体流动速度越大的位置压强越　　　　　　．

15．电阻是导体对电流的　　　　　　作用，如图中A、B两根横截面积相同的铜线，则A铜线的电阻比B铜线的电阻　　　　　　．

16．奥斯特实验表明通电导线周围存在着　　　　　　，如图所示，可判断电源的　　　　　　端是正极．

17．一种有防干烧功能的养生壶，如图所示，其相关参数如下表，用该养生壶烧水，壶内的水少于容量的四分之一时自动断电．为使该壶能通电烧水，壶内至少加入　　　　　　kg的水；假如水的初温为20℃，已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃），则使用该壶将1kg的水加热到100℃，水所吸收的热量是　　　　　　J；在加热水的过程中部分热量损失了，其原因是　　　　　　（列举一个原因即可）．

18．如图所示是通过实验得到的凸透镜像距v和物距u的关系图，由图可知凸透镜的焦距是　　　　　　cm，若利用这个凸透镜作为照相机的镜头，要得到清晰的像，被拍摄的物体距离照相机至少大于　　　　　　cm．

19．如图所示，独轮车是一种新型电动代步车，下表是它的一些参数．

当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时，地面对车的支持力为　　　　　　N，若此时车轮与地面的接触面积为40cm2，则车轮因与地面挤压受到的压强为　　　　　　Pa．

20．如图所示，电源电压为9V，R0=60Ω，滑动变阻器R的规格为“50Ω 2A”，电流表的量程为“0﹣0.6A”，小灯泡标有“6V 3W”字样．不考虑灯丝电阻变化，并保证电路安全，则当开关S闭合，S1、S2断开，滑动变阻器连入电路中阻值最小时，灯与滑动变阻器两端的电压之比是　　　　　　；当开关S、S1、S2都闭合且电路消耗的总功率最大时，滑动变阻器连入电路中的阻值是　　　　　　Ω．

三、作图题（共4分，每小题2分）

21．请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路．

22．宝宝学游泳，如图所示，请在图中画出宝宝所受浮力的示意图并标出字母F浮．

四、实验探究题（共19分，26题7分，其余每空1分）

23．如图所示的电能表应该在　　　　　　V的电路中使用，此时电能表的读数为　　　　　　kW•h．

24．为了“探究光的反射规律”，小刚进行了如图所示的实验，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO的反射光OF的径迹．改变光束入射的角度，多做几次实验并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，实验数据如表，请完成下列问题：

（1）要测量反射角，在图中应测量∠　　　　　　；

（2）ENF是用两块纸板连接起来的，若将纸板NOF向前或向后折，在纸板上看不见反射光线，由此表明反射光线、入射光线、法线在　　　　　　内；

（3）观察实验数据总结反射角与入射角的关系时，发现表格中有一个反射角的读数有误，是　　　　　　°这个角．

25．同学们在“探究小灯泡实际功率的规律”时，用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5V”字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路，请回答：

（1）连接电路时，开关应　　　　　　（选填“闭合”或“断开”）；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到　　　　　　处（选填“A”或“B”）；

（3）实验中，小飞发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，则电路故障可能是　　　　　　．

（4）小飞排除故障后，进行多次实验，并记下相应的电压表和电流表的示数，绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象．根据图象可知，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而　　　　　　（选填“增大”、“减小”或“不变”），小灯泡正常发光时的电功率为　　　　　　W；

（5）另一组同学通过测额定电流计算小灯泡的额定功率时，电压表突然坏了，又没有好的电压表更换，但有一个R=5Ω的定值电阻和另一个电流表K，小飞和他们一起讨论找到了解决问题的方法，此方法应是：先　　　　　　，再调节滑动变阻器，使电流表K的示数为　　　　　　A即可．

26．动脑学物理，越学越聪明．小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：

（1）用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；

（2）将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；

（3）往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；

（4）对相关的物理量进行测量并计算样品的密度．

根据上述实验，请你回答下列问题：

①图中刻度尺的分度值为　　　　　　cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向　　　　　　（选填“上”或“下”）凸起；

②要测量的物理量是　　　　　　；

③样品密度的表达式是　　　　　　（用ρ水和所测物理量的符号表示）；④计算样品的密度ρ=　　　　　　kg/m3；

⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏　　　　　　．

五、综合应用题（27题6分，28题8分，29题10分，共24分）

27．如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆左端A处挂了一块，右端B处施加一个F=3N的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm．

（1）求绳子对杠杆A端的拉力．

（2）若物块的体积为10cm3，求物块在水中所受到的浮力．

28．在厨房里安装如图甲所示俗称“小厨宝”的电热水龙头，使用起来非常方便，旋转手柄S可处于冷水档a、温水档b或热水档c，它的简要工作电路如图乙所示，虚线方框内有“小厨宝”的两个发热电阻（未画出），温水档的发热电阻R1=44Ω，电源电压为220V．

（1）当S旋到b档位时，求通电10秒电流产生的热量．

（2）当S旋c档位时，水龙头的电功率为2000W，求此时发热电阻的总阻值．

（3）请你在虚线方框内画出发热电阻的电路，并连接到相应的档位和“c”点．

29．电动车是环保的交通工具，行驶时蓄电池给电动机供电，表1是某厂家生产的电动车的主要参数，测试员还做了其他参数的测试．

测试一：一次性充满电后，在相同的路面、不同负重情况下连续行驶的最大里程数sm，结果如表2．

表1：

表2：

测试二：电动车一次性充满电后连续行驶直至储存电能将耗尽的过程中，在同样的路面，行驶里程s对电动机牵引力F的影响，得到的图象如图所示．

根据以上数据求：

（1）电动车以6m/s速度匀速行驶100s的路程．

（2）由表2数据反映的现象，其原因是　　　　　　．

（3）在测试二中电动车的蓄电池所储存的能量剩余量低于10%后电动车已无法连续行驶，此时行驶里程为30km，求这次测试中该电动车的效率．

2018年北海中考物理模拟试题参考答案

一、选择题（共36分，每小题3分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、选错均不得分）

1．“瓦”是下列哪个物理量的单位（　　）

A．压强B．功率C．长度D．热量

【考点】物理量的单位及单位换算．

【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答．

【解答】解：在国际单位制中，

A、压强的主单位是帕斯卡，符号是Pa．故A不符合题意；

B、功率的主单位是瓦特，简称“瓦”，符号是W．符合题意；

C、长度的主单位是米，符号是m；

D、热量的主单位是焦耳，符号是J．故D不符合题意．

故选B．

2．下列做法属于在声源处有效制止了噪音产生的是（　　）

A．在嘈杂的环境中带好耳塞

B．歌厅的内墙使用很厚的软材料装修

C．会场里将手机调静音

D．有居民居住的公路旁修建隔音墙

【考点】防治噪声的途径．

【分析】减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．分析四个选择项中减弱噪声的办法，然后与题目中的要求对应即可解决此题．

【解答】解：

A、在嘈杂的环境中带好耳塞，是在人耳处减弱噪声，不符合题意；

B、歌厅的内墙使用很厚的软材料装修，这是在传播途径中隔离和吸收噪声．不符合题意；

C、会场里将手机调静音，这是在声源处减弱噪声．符合题意．

D、路两旁建隔音墙，这是在传播途径中隔离和吸收噪声．不符合题意；

故选C．

3．下列做法中不符合安全用电的是（　　）

A．

用干木棍挑开触电者身上的电线

B．

三孔插座安装时接地线

C．

家庭电路中安装漏电保护装置

D．

朽木仍然架在输电线上

【考点】安全用电原则．

【分析】（1）发现有人触电时，首先切断电源或让触电者尽快脱离开电源，再实行救援措施；

（2）带金属外壳的用电器，外壳必须接地；

（3）家庭电路中安装漏电保护器是防止漏电；

（4）朽木容易断裂，再接设在输电线上具有的一定的危险性．

【解答】解：A、发现有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施，故A符合安全用电的原则；

B、三孔插痤中有一个孔是用来连接地线的，让有金属外壳的用电器的外壳接地，可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故，故B符合安全用电原则；

C、家庭电路中安装漏电保护器是防止漏电，故C符合安全用电的原则；

D、朽木容易断裂，再接设在输电线上具有的一定的危险性，故D不符合安全用电的原则．

故选D．

4．下述现象与列出的物理知识不相关的是（　　）

A．海面上波光粼粼﹣﹣光的折射

B．余音缭绕﹣﹣声波的反射

C．小小竹排江中游﹣﹣物体的运动是相对的

D．端午节粽子飘香﹣﹣分子的热运动

【考点】光的反射；参照物及其选择；回声；分子的运动．

【分析】（1）光在两种介质表面传播时会发生反射，形成的现象有平面镜成像、水面成像、光滑物体表面成像等；

（2）空房子里的讲话，有时会余音缭绕，是声波的反射．

（3）物体相对于参照物位置变了则物体是运动的，位置不变则物体是静止的；

（4）端午节粽子飘香，是因为粽子香气中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽子的香气，

【解答】解：A、阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这是光的反射现象，故A错误；

B、较大的空房子里的讲话，有时会余音缭绕，是声波的反射现象，故B正确；

C、竹排相对于岸位置不断变化，则“竹排江中游”是以岸为参照物；说明了物体的运动是相对的，故B正确；

D、“端午浓情，粽叶飘香．”煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这时扩散现象，说明分子在不停做无规则运动，故D正确．

故选A．

5．下列现象中发生了凝华的是（　　）

A．杯子里的开水“冒白烟”B．泼水成冰凌

C．冬天的早晨树枝上出现雾凇D．利用干冰生成了烟雾

【考点】生活中的凝华现象．

【分析】（1）判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的定义，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，从而得出结论；

（2）物质由气态放热直接变成固态的过程叫凝华，选项中哪个生成物是固态，再看是否由气态形成，即可得出正确答案．

【解答】解：

A、开水“冒白烟”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴．故A不符合题意；

B、泼水成冰凌，由液态变成固态，是凝固过程．故B不符合题意；

C、树枝上的雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶．故C符合题意；

D、干冰生成烟雾，是干冰升华吸热，使空气温度降低，空气中的水蒸气液化形成“烟雾”．故D不符合题意．

故选C．

6．下列做法是为了防止惯性带来危害的是（　　）

A．骑电动车过程中要经常看后视镜

B．中考体育项目中跳绳不要跳得太高

C．快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸

D．跳远时要取得好成绩一定要助跑

【考点】惯性现象．

【分析】一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，人们在实际生活中利用惯性为我们服务，也能更好的防止它带来的危害．

【解答】解：

A、骑电动车过程中要经常看后视镜，是利用平面镜成像，了解身后的情况，与惯性无关，故A错误；

B、中考体育项目中跳绳不要跳得太高，是为了减小跳绳时克服体重做功，有利于增加跳绳的次数，与惯性无关，故B错误；

C、快速骑自行车紧急刹车时，如果只刹前闸，自行车的前轮停止运动，后轮由于惯性继续向前运动，容易发生事故，故快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸，故C正确；

D、跳远运动员跳远时助跑，即原来运动员是运动的，起跳后，由于惯性仍保持运动状态，故这样跳的更远，即是有利的，故D错误．

故选：C．

7．下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（　　）

A．同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的

B．大虾煮熟后变得更弯曲

C．壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来

D．撑杆跳高时运动员把秆压弯

【考点】力的作用效果．

【分析】力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状．其中运动状态的改变包括速度和方向两个方面．

【解答】解：

A、同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的，运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态．故A符合题意；

B、大虾煮熟后变得更弯曲，是形状发生变化，与运动状态无关．故B不符合题意；

C、壁虎稳稳地趴在天花板上不掉下来，处于静止状态，运动状态没有变化．故C不符合题意；

D、撑杆被运动员压弯，说明力可以改变物体的形状，与运动状态无关．故D不符合题意．

故选A．

8．下列现象中机械能转化为内能的是（　　）

A．暖手宝通电后很快发热

B．小孩子滑滑梯时屁股发热

C．热气球点火后冉冉升起

D．阳光下，纸片放在凸透镜的焦点上会着火

【考点】机械能和其他形式能的转化．

【分析】自然界的能量既不会消失，也不会创生，只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上．

【解答】解：

A、暖手宝通电后很快发热，消耗电能，得到内能，所以是电能转化为内能的过程．故A不符合题意；

B、小孩子滑滑梯时屁股与滑梯摩擦做功，屁股发热，机械能转化为内能．故B符合题意；

C、热气球点火后冉冉升起，内能转化为机械能．故C不符合题意；

D、纸片在凸透镜的焦点上会着火，太阳能转化为内能．故D不符合题意．

故选B．

9．如图所示，ab金属棒与导线、电流表、开关组成闭合回路，下列说法正确的是（　　）

A．当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的

B．当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的

C．当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的

D．当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的

【考点】电磁感应；发电机的构造和原理．

【分析】产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流；

发电机原理是电磁感应现象，电动机原理是通电线圈在磁场中受力转动．

【解答】解：

AB、装置图是闭合电路的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动（与磁感线方向垂直，沿水平方向），通过电流表指针偏转来显示电流，此现象是电磁感应现象，发电机就是根据这一原理制成的．故A错误、B正确；

CD、ab棒沿磁感线方向运动，不会产生感应电流，电流表指针不会偏转．故C、D均错误．

故选B．

10．如图所示，物体A重10N，手掌用水平压力将A压在竖直墙面上，当压力为40N时，手掌与A匀速下滑，下列说法正确的是（　　）

A．手掌对A的压强等于大气压

B．A对手掌没有压力的作用

C．A下滑时受到的摩擦力为40N

D．若手掌不动，要将A竖直向上抽出至少用力20N

【考点】力作用的相互性；二力平衡条件的应用；压强的大小及其计算．

【分析】（1）物体间力的作用是相互的；

（2）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．知道物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则受力平衡．找出图中物体所受的平衡力，在水平方向受到的推力与墙对物体的支持力是一对平衡力；在竖直方向上物体所受的重力与墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力．

（3）若竖直向上抽出时，物体受到竖直向下的重力和摩擦力、竖直向上的拉力．

【解答】解：物体静止和匀速下滑时，都受平衡力的作用，水平方向受到压力F和墙壁的支持力是一对平衡力，竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力，所以物体静止和沿墙壁匀速下滑时摩擦力都与重力相等，等于10N，与压力无关．

AB、因为物体间力的作用是相互的，所以手掌对A的压力等于A对手掌的压力，手掌对A的压强等于A对手掌的压强，故A、B错误；

C、A下滑时竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力，因为重力为10N，所以摩擦力是10N；故C错误；

D、若将A竖直向上抽出，物体受到竖直向下的重力和摩擦力、竖直向上的拉力，因为摩擦力仍为10N，所以拉力为10N+10N=20N，故D正确．

故选D．

11．一小桶轻放到水中时漂浮，下列说法正确的是（　　）

A．小桶材料的密度一定比水的小

B．小桶材料的密度和水的一样大

C．小桶材料的密度无论多大，装满水后一定会在水中下沉

D．仅在小桶材料的密度大于水的密度时，桶装满水才会下沉

【考点】物体的浮沉条件及其应用．

【分析】要掌握物体的浮沉条件，浸没在液体中的物体，若浮力大于重力则上浮；若浮力等于重力则悬浮；若浮力小于重力则下沉．

同时要掌握浮力中空心问题，知道将物体做成中空的可以通过增大排开液体的体积增大浮力．

【解答】解：A、把密度大于水的物质制成的物体放在水中，若是将物体做成空心的，则可能会使受到的浮力大于重力而上浮．故A错误；

B、把密度等于水的物质制成的物体放在水中，若是将物体做成空心的，则一定会漂浮在水面上，故B错误；

C、密度小于水的物体，即使是实心的，则浸没时一定是ρ水gV物＞ρ物gV物，所以装满水后一定会在水中上浮，故C错误；

D、若小桶材料的密度大于水的密度时，则浸没时一定是ρ水gV物＜ρ物gV物，则小桶会下沉；若小桶材料的密度小于水的密度时，则浸没时一定是ρ水gV物＞ρ物gV物，小桶会上浮；若小桶材料的密度等于水的密度时，则浸没时一定是ρ水gV物=ρ物gV物，则小桶会悬浮；所以，仅在小桶材料的密度大于水的密度时，桶装满水才会下沉，故D正确．

故选D．

12．乡镇居民建楼房地受条件限制，无法使用起重机吊建筑材料上楼，常用如图所示的装置．已知每根绳子能承受的最大拉力为500N，定滑轮的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.6kg，货箱重为15N，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（　　）g=10N/kg．

A．匀速吊起材料上楼，每次能吊的材料最多不能超过1031N

B．使用的定滑轮质量越小，该装置的机械效率越高

C．工人快速拉升与慢速拉升同样的材料相比，工人做功的功率相同

D．若知道所吊材料受到的重力，匀速吊起材料上升10m，则可计算水平拉力F所做的功

【考点】滑轮组绳子拉力的计算；功的计算；滑轮（组）的机械效率；功率大小的比较．

【分析】（1）由图知承担物重的绳子股数n=3，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，拉力F=（G+G箱+G轮），知道每根绳子能承受的最大拉力，可求每次能吊的材料最大重力；

（2）使用滑轮组增大机械效率的方法：增大提升的物重，减小动滑轮重力、减小摩擦；

（3）利用公式P=分析判断工人做功的功率大小关系；

（4）知道所吊材料受到的重力，利用F=（G+G箱+G轮）可求拉力；利用s=3h求拉力端移动的距离，利用W=Fs可计算水平拉力F所做的功．

【解答】解：

动滑轮重力G轮=mg=0.6kg×10N/kg=6N．

A、由图知，n=3，不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦，拉力F=（G+G箱+G轮），每次能吊的材料最大重G最大=3F最大﹣（G箱+G轮）=3×500N﹣（15N+6N）=1479N，故A错；

B、改变使用的定滑轮的质量，不会影响有用功、总功的大小，不会影响滑轮组的机械效率，故B错；

C、工人快速拉升、慢速拉升同样的材料，做的功相同，但时间不同，由P=可知工人做功的功率不相同，故C错；

D、知道所吊材料受到的重力，利用F=（G+G箱+G轮）求拉力；知道吊起材料的高度，利用s=3h求拉力端移动的距离，利用W=Fs可计算水平拉力F所做的功，故D正确．

故选D．

二、填空题（共17分，每空1分）

13．能源是人类社会生存和发展的重要物质，我们熟悉的能源中，太阳能干净、污染少且来源方便，属于　可再生　能源（选填“可再生”或“不可再生”）．人们使用3G或4G手机进行可视对话时，声音和图象是通过　电磁　波传递的．

【考点】能源的分类；移动通信．

【分析】能够源源不断从自然界获得或可以重复利用的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得或不能重复利用的能源是不可再生能源；

手机是利用电磁波传递信息的．

【解答】解：

太阳能可以源源不断地从自然界获得，太阳能属于可再生能源；

人们使用3G或4G手机进行可视对话时，不但能听到对方的声音，还可以看到对方的图象，这些声音、图象信息是通过电磁波来传递的．

故答案为：可再生；电磁．

14．手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸　向中间靠拢　，这表明气体流动速度越大的位置压强越　小　．

【考点】流体压强与流速的关系．

【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．解决此题的关键是考虑向两张纸中间吹起时，两纸中间气体流速与外侧气体流速不同．

【解答】解：当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小．

故答案为：向中间靠拢；小；

15．电阻是导体对电流的　阻碍　作用，如图中A、B两根横截面积相同的铜线，则A铜线的电阻比B铜线的电阻　小　．

【考点】电阻；影响电阻大小的因素．

【分析】（1）导体对电流的阻碍作用称为电阻；

（2）导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关；材料和横截面积相同的导体，长度越大，电阻越大；

【解答】解：

导体对电流的阻碍作用称为电阻；

A、B是两根横截面积相同的铜线，即导体A和B的材料和横截面积相同、长度不同，由图可知A的长度小于B的长度，所以A的电阻比B的电阻小．

故答案为：阻碍；小．

16．奥斯特实验表明通电导线周围存在着　磁场　，如图所示，可判断电源的　a　端是正极．

【考点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断．

【分析】（1）奥斯特发现了电流周围存在磁场，第一次揭示了电与磁之间的联系；

（2）首先由通电螺线管的N、S极和安培定则判断出电流的方向，从而可以判断出电源的正负极．

【解答】解：

（1）奥斯特实验表明通电导线周围存在着磁场；

（2）根据螺线管的N极和线圈的绕向，利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左侧流入，则电源的左端为正极，右端为负极，故a端为电源的正极．

故答案为：磁场；a．

17．一种有防干烧功能的养生壶，如图所示，其相关参数如下表，用该养生壶烧水，壶内的水少于容量的四分之一时自动断电．为使该壶能通电烧水，壶内至少加入　0.5　kg的水；假如水的初温为20℃，已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃），则使用该壶将1kg的水加热到100℃，水所吸收的热量是　3.36×105　J；在加热水的过程中部分热量损失了，其原因是　水壶吸热　（列举一个原因即可）．

【考点】密度公式的应用；热量的计算．

【分析】（1）由题知，壶内的水少于容量的四分之一时自动断电，知道容积可求水的最小体积，再利用m=ρV求水的最小质量：

（2）知道水的质量、水的初温和末温、水的比热容，利用Q吸=cm（t﹣t0）求水需要吸收的热量．

（3）热量损失有：向外界散热、水壶吸热等．

【解答】解：

（1）由题知，壶内的水少于容量的四分之一时自动断电，水的最小体积V=×2000mL=500mL=500cm3，

由ρ=得水的最小质量：

m=ρV=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg；

（2）水需要吸收的热量：

Q吸=c水m′（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×=3.36×105J．

（3）在加热水的过程中部分热量损失了，包括向外界散热、水壶吸热等．

故答案为：0.5；3.36×105；水壶吸热．

18．如图所示是通过实验得到的凸透镜像距v和物距u的关系图，由图可知凸透镜的焦距是　10　cm，若利用这个凸透镜作为照相机的镜头，要得到清晰的像，被拍摄的物体距离照相机至少大于　20　cm．

【考点】凸透镜成像的应用．

【分析】（1）凸透镜成像时，u=v=2f，在图象上找到u=v对应点，根据物距和焦距的关系求出凸透镜的焦距．

（2）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，其应用是照相机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．若u＜f，则成一个正立放大的虚像，放大镜就是利用该原理制成的．

【解答】解：①由图知，当物距为20cm时，像距也为20cm，根据凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，此时像距与物距相等．所以2f=20cm，则f=10cm．

②因为凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，其应用是照相机，所以要得到清晰的像，被拍摄的物体距离照相机至少大于20cm．

故答案为：10；20．

19．如图所示，独轮车是一种新型电动代步车，下表是它的一些参数．

当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时，地面对车的支持力为　1296　N，若此时车轮与地面的接触面积为40cm2，则车轮因与地面挤压受到的压强为　3.24×105　Pa．

【考点】压强的大小及其计算．

【分析】（1）根据车身质量和最大负荷可分别求出其重力，匀速直线行驶时重力和支持力是一对平衡力；

（2）静止在水平面上的物体对地面的压力等于其重力，根据p=可求得车轮因与地面挤压受到的压强．

【解答】解：G总=m总g=（9.6kg+120kg）×10N/kg=1296N，

匀速直线行驶时重力和支持力是一对平衡力，则地面对车的支持力为1296N，

静止在水平面上的物体对地面的压力等于其重力，则对地面的压力F=G总=1296N，

车轮与地面的接触面积S=40cm2=4×10﹣3m2，

车轮因与地面挤压受到的压强p===3.24×105Pa．

故答案为：1296；3.24×105．

20．如图所示，电源电压为9V，R0=60Ω，滑动变阻器R的规格为“50Ω 2A”，电流表的量程为“0﹣0.6A”，小灯泡标有“6V 3W”字样．不考虑灯丝电阻变化，并保证电路安全，则当开关S闭合，S1、S2断开，滑动变阻器连入电路中阻值最小时，灯与滑动变阻器两端的电压之比是　2：1　；当开关S、S1、S2都闭合且电路消耗的总功率最大时，滑动变阻器连入电路中的阻值是　20　Ω．

【考点】欧姆定律的应用．

【分析】（1）当开关S闭合，S1、S2断开时，灯泡L与滑动变阻器串联，根据P=UI求出灯泡的额定电流，然后与电流表的量程和滑动变阻器允许通过的最大电流确定电路中的最大电流，然后确定灯泡两端的最大电压，此时滑动变阻器连入电路中阻值最小，根据串联电路的电压特点求出变阻器两端的电压，然后求出灯与滑动变阻器两端的电压之比；

（2）当开关S、S1、S2都闭合时，R0与滑动变阻器R并联，电流表测干路电流，当电流表的示数最大时电路消耗的总功率最大，根据并联电路的电流特点求出通过R0的电流，根据并联电路的电流特点求出通过R的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的阻值．

【解答】解：（1）当开关S闭合，S1、S2断开时，灯泡L与滑动变阻器串联，

由P=UI可得，灯泡的额定电流：

IL===0.5A，

因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为0～0.6A，变阻器允许通过的最大电流为2A，

所以，电路中的最大电流为0.5A，此时滑动变阻器连入电路中阻值最小，灯泡两端的电压UL=6V，

因串联电路中总电压等于各分电压之和，

所以，滑动变阻器两端的电压：

UR=U﹣UL=9V﹣6V=3V，

则灯与滑动变阻器两端的电压之比：

UL：UR=6V：3V=2：1；

（2）当开关S、S1、S2都闭合时，R0与滑动变阻器R并联，电流表测干路电流，

当电流表的示数I=0.6A时，电路消耗的总功率最大，

因并联电路中各支路两端的电压相等，

所以，通过R0的电流：

I0===0.15A，

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

所以，通过滑动变阻器的电流：

IR=I﹣I0=0.6A﹣0.15A=0.45A，

滑动变阻器接入电路中的阻值：

R===20Ω．

故答案为：2：1； 20．

三、作图题（共4分，每小题2分）

21．请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路．

【考点】实物的电路连接．

【分析】由题干可知，开关控制整个电路，两灯泡串联，根据电流流向法，从电源的正极依次连接各开关S、两个灯泡最后回到负极即可．

【解答】解：图中已经连接了部分电路，然后将开关左端接线柱与右侧灯泡右端接线柱相连，将左侧灯泡右端接线柱与右侧灯泡左端接线柱相连，如下所示：

22．宝宝学游泳，如图所示，请在图中画出宝宝所受浮力的示意图并标出字母F浮．

【考点】力的示意图．

【分析】宝宝受到的浮力的作用点在重心，方向是竖直向上．据此按照力的示意图的画法画出其所受浮力示意图即可．

【解答】解：宝宝在水中游泳时，处于漂浮状态，所受到的浮力的作用点在重心，方向是竖直向上的，大致确定宝宝的重心，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用F浮表示．如图所示：

四、实验探究题（共19分，26题7分，其余每空1分）

23．如图所示的电能表应该在　220　V的电路中使用，此时电能表的读数为　123.4　kW•h．

【考点】电能表参数的理解与电能的求法．

【分析】由表盘提供的参数可知电能表所接电路的工作电压；

电能表是读数方法：最后一位是小数，单位kW•h．

【解答】解：

表盘中“220”表示电能表应该在220V的电路中使用；

此时电能表的读数为123.4kW•h．

故答案为：220；123.4．

24．为了“探究光的反射规律”，小刚进行了如图所示的实验，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO的反射光OF的径迹．改变光束入射的角度，多做几次实验并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，实验数据如表，请完成下列问题：

（1）要测量反射角，在图中应测量∠　NOF　；

（2）ENF是用两块纸板连接起来的，若将纸板NOF向前或向后折，在纸板上看不见反射光线，由此表明反射光线、入射光线、法线在　同一平面　内；

（3）观察实验数据总结反射角与入射角的关系时，发现表格中有一个反射角的读数有误，是　58　°这个角．

【考点】光的反射定律．

【分析】在研究光的反射规律的实验中，我们要分别研究反射角与入射角之间的大小关系，还有反射光线、入线光线、法线之间的位置关系，以及它们的变化规律等．

【解答】解：（1）实验中，我们所研究的入射角是指入射光线与法线的夹角，反射角是指反射光线与法线的夹角，因此，读图可知，我们应测∠NOF的大小；

（2）图乙中，当把纸板NOF向前折或向后折时，无法看到反射光线，这表明反射光线和入射光线、法线是不在同一平面内；

（3）由图表可知，在光的反射中，反射角应等于入射角，即55°，故错误的是58°．

故答案为：（1）NOF；

（2）同一平面；

（3）58°．

25．同学们在“探究小灯泡实际功率的规律”时，用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5V”字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路，请回答：

（1）连接电路时，开关应　断开　（选填“闭合”或“断开”）；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到　A　处（选填“A”或“B”）；

（3）实验中，小飞发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，则电路故障可能是　小灯泡断路　．

（4）小飞排除故障后，进行多次实验，并记下相应的电压表和电流表的示数，绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象．根据图象可知，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而　增大　（选填“增大”、“减小”或“不变”），小灯泡正常发光时的电功率为　0.75　W；

（5）另一组同学通过测额定电流计算小灯泡的额定功率时，电压表突然坏了，又没有好的电压表更换，但有一个R=5Ω的定值电阻和另一个电流表K，小飞和他们一起讨论找到了解决问题的方法，此方法应是：先　将定值电阻R与小灯泡并联　，再调节滑动变阻器，使电流表K的示数为　0.5　A即可．

【考点】探究用电器的电功率实验．

【分析】（1）连接电路时，为了防止短路而烧坏电路元件，开关应处于断开状态；

（2）在闭合开关前，为了保护电路，应将滑P移到阻值最大值处；

（3）电压表有示数，说明与电压表两接线柱连接的电路是通路，电流表无示数，

说明电路断路，从而判断出故障的可能原因；

（4）根据灯泡电流随电压的变化关系，由P=UI判断灯泡实际功率如何随电压变化；

由图象求出灯泡额定电压对应的电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率；

（5）要测量灯泡的额定功率，需使灯泡两端的电压等于额定电压，可将灯泡与电阻R并联，

当R两端电压等于2.5V时，灯泡正常发光，测出此时灯泡电流，由P=UI可得出灯泡的额定功率．

【解答】解：（1）连接电路时，为保护电路元件的安全，开关应断开．

（2）为了保护电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，由图可知滑片应移到A处；

（3）连好电路，小飞发现闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路存在断路；电压表示数接近3V，说明电压表与电源两极相连，即电路故障应为小灯泡断路．

（4）由小灯泡的I﹣U图象可知，随着灯泡两端的电压增大，通过灯泡的电流增大，

根据P=UI可知，灯泡的实际功率增大．

由I﹣U图象可知，当灯泡的额定电压U额=2.5V时，所对应的电流I额=0.3A，

灯泡额定功率：P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W；

（5）根据等效替代的思想，可通过计算定值电阻R0的电压间接得到灯泡L的电压，所以将已知阻值的电阻R与小灯泡并联，电流表K测定值电阻R的电流；

当R两端电压为2.5V时灯泡正常发光，测出此时通过灯泡的电流即可．电路图如下：

步骤：

①根据电路图连接电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电流表K示数：

Ik===0.5A，此时灯泡正常发光；

②读出此时电流表A的示数IL；

③则小灯泡额定功率的表达式：P额=U额IL=2.5V×IL．

故答案为：

（1）断开；（2）A；（3）小灯泡断路；（4）增大；0.75；（5）将定值电阻R与小灯泡并联；0.5．

26．动脑学物理，越学越聪明．小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：

（1）用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；

（2）将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；

（3）往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；

（4）对相关的物理量进行测量并计算样品的密度．

根据上述实验，请你回答下列问题：

①图中刻度尺的分度值为　1　cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向　上　（选填“上”或“下”）凸起；

②要测量的物理量是　样品的深度　；

③样品密度的表达式是　ρ=\frac{{h}_{水}}{{h}_{样}}•ρ水　（用ρ水和所测物理量的符号表示）；④计算样品的密度ρ=　0.8×103　kg/m3；

⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏　小　．

【考点】液体的密度测量实验．

【分析】①刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值；液体内部存在各个方向的压强；

②此实验的目的是测量样品的密度，根据p=ρ液gh确定需要测量的物理量；

③设样品的深度为h样，水的深度为h水，根据水对橡皮膜的向上压强等于样品对橡皮膜向下的压强，利用p=ρ液gh列出等式可得出样品密度的表达式，从图中读出样品和水的深度，又知水的密度，代入样品密度的表达式求解样品的密度；

④若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，会导致样品的深度偏高，根据ρ=•ρ水分析该实验对样品密度值的影响．

【解答】解：①由图知，刻度尺上5cm到10cm之间有5个小格，所以一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；

因为橡皮膜受到水向上的压强，故玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向橡皮膜向上凸起；

②往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止，此时，水对橡皮膜的向上压强等于样品对橡皮膜向下的压强，根据p=ρ液gh可知，测量样品的密度，需要测量的物理量是样品的深度．

③设样品的深度为h样，水的深度为h水，则有：ρgh样=ρ水gh水，

所以，样品密度的表达式为ρ==•ρ水；

由图可知，h样=5cm=0.05m，水的深度为h水=6cm=0.06m，

故样品的密度ρ=•ρ水=×1.0×103kg/m3≈0.8×103kg/m3；

④若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，会导致样品的深度偏高，根据ρ=•ρ水可知，将导致计算的样品密度比实际值偏小．

故答案为：

①1；上；

②样品的深度；

③ρ=•ρ水；0.8×103；

④小．

五、综合应用题（27题6分，28题8分，29题10分，共24分）

27．如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆左端A处挂了一块，右端B处施加一个F=3N的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm．

（1）求绳子对杠杆A端的拉力．

（2）若物块的体积为10cm3，求物块在水中所受到的浮力．

【考点】杠杆的平衡条件；浮力大小的计算．

【分析】（1）知道拉力的大小和力臂的大小，根据杠杆的平衡条件求出绳子对杠杆A端的拉力；

（2）物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出受到的浮力．

【解答】解：（1）由杠杆的平衡条件可得：

FA•OA=F•OB，

则绳子对杠杆A端的拉力：

FA=F=×3N=2N；

（2）因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，

所以，物块在水中所受到的浮力：

F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×10×10﹣6m3=0.098N．

答：（1）绳子对杠杆A端的拉力为2N；

（2）物块在水中所受到的浮力为0.098N．

28．在厨房里安装如图甲所示俗称“小厨宝”的电热水龙头，使用起来非常方便，旋转手柄S可处于冷水档a、温水档b或热水档c，它的简要工作电路如图乙所示，虚线方框内有“小厨宝”的两个发热电阻（未画出），温水档的发热电阻R1=44Ω，电源电压为220V．

（1）当S旋到b档位时，求通电10秒电流产生的热量．

（2）当S旋c档位时，水龙头的电功率为2000W，求此时发热电阻的总阻值．

（3）请你在虚线方框内画出发热电阻的电路，并连接到相应的档位和“c”点．

【考点】焦耳定律的计算公式及其应用；电功率的计算．

【分析】（1）当S旋到b档位时，电热水龙头处于温水档，根据Q=W=t求出通电10秒电流产生的热量；

（2）当S旋c档位时，电热水龙头处于热水档，根据P=求出此时发热电阻的总阻值；

（3）由电路图可知，当S旋到b档位时，电路为R1的简单电路，当S旋c档位时，R1与R2并联，据此连接电路图．

【解答】解：（1）当S旋到b档位时，电热水龙头处于温水档，

则通电10秒电流产生的热量：

Qb=Wb=t=×10s=1.1×104J；

（2）当S旋c档位时，电热水龙头处于热水档，

由P=可得，此时发热电阻的总阻值：

R===24.2Ω；

（3）由电路图可知，当S旋到b档位时，电路为R1的简单电路，当S旋c档位时，R1与R2并联，如下图所示：

答：（1）当S旋到b档位时，通电10秒电流产生的热量为1.1×104J；

（2）当S旋c档位时，发热电阻的总阻值为24.2Ω；

（3）如上图所示．

29．电动车是环保的交通工具，行驶时蓄电池给电动机供电，表1是某厂家生产的电动车的主要参数，测试员还做了其他参数的测试．

测试一：一次性充满电后，在相同的路面、不同负重情况下连续行驶的最大里程数sm，结果如表2．

表1：

表2：

测试二：电动车一次性充满电后连续行驶直至储存电能将耗尽的过程中，在同样的路面，行驶里程s对电动机牵引力F的影响，得到的图象如图所示．

根据以上数据求：

（1）电动车以6m/s速度匀速行驶100s的路程．

（2）由表2数据反映的现象，其原因是　负重越重，克服摩擦力做功越多（摩擦力增大）　．

（3）在测试二中电动车的蓄电池所储存的能量剩余量低于10%后电动车已无法连续行驶，此时行驶里程为30km，求这次测试中该电动车的效率．

【考点】速度公式及其应用；能量利用效率．

【分析】（1）已知速度和时间，利用速度公式求得路程；

（2）由表中数据得出最大行驶里程与负重大小的关系；摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，摩擦力越大．

（3）根据图象可知，行驶里程为30km时，F为30N，根据W=Fs求得W有，求出W总=Pt，然后根据机械效率公式η=，可直接得出答案．

【解答】解：（1）由v=可得，电动车以6m/s速度匀速行驶100s的路程：

s=vt=6m/s×100s=600m；

（2）由表中数据得出电动自行车负重越重，一次充满电行驶的最大里程越短；因为电动自行车负重越重，克服摩擦力做功越多（摩擦力增大）．

（3）图象可知，行驶里程为30km时，F为30N，

W有=Fs=30N×30000m=9×105J；

由v=可得，行驶里程为30km所用时间t===5000s，

由P=可得：

W总=Pt=240W×5000s=1.2×106J，

该电动车的效率：

η=×100%==75%．

答：（1）电动车以6m/s速度匀速行驶100s的路程为600m．

（2）负重越重，克服摩擦力做功越多（摩擦力增大）．

（3）该电动车的效率为75%．