勤学,敏思,精业,济世
勤学,韩愈云:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤学”是立学之基,成才之径。
敏思,既有思维敏捷的意思,也有勤于思考、善于思考之意。“学而不思则罔,思而不学则殆”。勤于思考,即养成多思考的习惯。善于思考,即提高思考的效率。勤思、善思才能形成敏捷的思维。教师要敏思,思考课堂,思考学生,思考教育;学生要敏思,思考学习,思考成长,思考人生。
精业,就是要求医专人勤奋、严谨、求实、创新,努力求真,切实务实,精益求精。
济世,取“悬壶济世”之意。要求医专人要有“四心”,即以“责任心、奉献心、热情心、自信心”行天使之使命,守医德之典范。由此体现出医学生誓词核心思想——救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
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