A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.运输作用
6.下列关于呼吸作用的说法中,正确的是( )
A.植物体内所有生活的细胞既可以进行呼吸作用,又可以进行光合作用
B.呼吸作用的主要场所是叶绿体
C.植物体在进行呼吸作用时,会释放出能量
D.呼吸作用的强弱不受氧气浓度的影响
7.每年的3月12日都是我国的植树节,它鼓励人们每年义务植树3﹣5棵.人们在植树时,通常会将树上的叶子剪去一些,并在阴天或傍晚进行栽种.这样做的目的主要是为了降低植物的( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.运输作用
8.下列关于绿色植物在生物圈中的作用的说法中,不正确的是( )
A.绿色植物可以吸收二氧化碳
B.绿色植物可以制造有机物
C.绿色植物可以美化环境
D.绿色植物只能间接为其他生物提供能量
9.如图所示的是长骨的结构模式图,其中代表骨膜的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
10.5月22日﹣25日,2016年河北省第八届青少年运动会跆拳道比赛在张家口市的全民健身中心举行.下列有关运动的说法中,不正确的是( )
A.在运动时,关节可以起到减震的作用
B.人在运动时,只有运动系统参与
C.青少年多运动可以促进内脏器官的正常发育
D.骨骼肌通过收缩为运动提供动力
11.当我们做屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
12.下列选项中,不属于动物行为的是( )
A.变色龙的体色由绿色变成褐色
B.老虎蹲在一旁等候猎物
C.老鼠的血液在流动
D.兔子吃草
13.(衡水中考生物)为唤起社会各界共同关注、保护渔业资源,2016年6月24日,宁德市海洋与渔业局组织相关单位前往三都镇,将约20万尾的曼氏无针乌贼苗种投放到礁头附近海域.乌贼在遇到危险时会喷出“墨汁”,这一行为属于( )
A.社群行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.节律行为
14.猫头鹰绝大多数是夜行性动物,昼伏夜出,白天隐匿于树丛岩穴或屋檐中不易见到.猫头鹰的这种行为属于( )
A.社群行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.节律行为
15.下列动物的行为中,属于学习行为的是( )
A.雄性织巢鸟筑巢吸引雌鸟 B.萤火虫发光
C.马戏团的小狗表演钻火圈 D.蜘蛛在墙角织网
二、情景综合题(4道题,共55分)
16.植物的生长需要经历种子萌发、生长、开花、结果等过程.如图为植物的结构图,请回答下列问题
(1)双子叶植物种子在萌发过程中,贮存在 中的营养物质分解成小分子物质,供 吸收利用.
(2)刘雯家里种了一些棉花,她发现棉花生长旺盛时,奶奶经常会将[①] 掐去,奶奶这样做的目的是 .
(3)在种子萌发的过程中, 发育成图中的[③] ;[②] 可以进行光合作用.
(4)在根的结构中,根生长的主要部位是 .
17.(衡水中考生物)某生物探究实验小组的同学在当地温室内进行“同一种水果的含糖量与光照和温度的关系”的实验.图甲表示温室内二氧化碳浓度在一天中的变化趋势,图乙表示在白天条件不变的情况下,夜间温度控制在20℃和30℃时,分别测得温室内二氧化碳浓度的变化情况.请根据所学知识回答下列问题.
(1)同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的.图甲中,造成AB段和DE段的浓度上升的主要生理过程是 作用,通过该过程,水果内的有机物的含量会 ;造成BD段二氧化碳浓度逐渐降低的主要生理过程是 作用,通过该过程,水果内的有机物含量会 .
(2)根据图甲可推测出,要想增加温室内水果的含糖量,可以采取的措施是 .
(3)图乙中,对比两条曲线可看出,在相同的时间内,温度为 ℃时,温室内二氧化碳的浓度高,这表明,在一定的范围内,温度越高,水果的呼吸作用 .由此可推断出,在白天条件不变的情况下,增加温室内水果含糖量可采取的措施是 .
18.北京时间2016年8月8日,里约奥运会举重男子56公斤级决赛中,中国选手龙清泉以307公斤的总成绩夺冠,并打破世界纪录.如图为运动员举重时的情景,请回答下列问题.
(1)运动员之所以能够完成各种动作,与由 、骨和骨骼肌组成的运动系统密切相关.骨适于人身体的 和运动.
(2)运动员在运动时,骨之间相接触的部位﹣﹣ 中的关节头和关节窝会发生摩擦,而它表面覆盖着的 和关节囊内壁分泌的 可以减少这种摩擦.
(3)动物的运动是由骨骼和 的协调配合完成的;①、②图中,举重运动员的上臂的肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,他做的运动是[ ];上臂的肱二头肌舒张、肱三头肌收缩时,他做的运动是[ ].
19.读图,回答下列的问题
(1)甲、乙两图中,属于先天性行为的是 ,属于学习行为的是 .
(2)动物具备学习新行为的能力将更有利于动物的 .
(3)从动物行为的类型看,甲属于 行为,甲图中动物的该种行为有利于 .
(4)(衡水中考生物)黑猩猩的群体有着严格的等级制度,且成员会分工合作.这说明黑猩猩具有 行为.
衡水中考生物参考答案与试题解析
一、选择题
1.保定的饮食文化源远流长,积淀丰富,特别是以极具民间特色的小吃闻名于世,其中驴肉火烧、白运章包子和牛肉罩饼等都非常有名.保定的特色小吃主要以面食为主,面食的原料是小麦.小麦种子中的营养物质主要贮存在( )
A.胚乳 B.胚轴 C.子叶 D.胚芽
【考点】种子的结构和成分.
【分析】小麦和玉米都属于单子叶植物,一般来说单子叶植物种子的结构包括:种皮、胚乳和胚,胚乳里贮存着营养物质,如图所示玉米种子的结构:
可见面粉就是小麦的胚乳加工来.
【解答】解:A、胚乳是小麦储存营养物质的结构,A正确.
B、胚轴是胚的结构,将来发育成根与茎相连的部位,B错误;
C、子叶是胚的一部分,小麦的子叶起转运营养物质作用,C错误
D、胚芽是胚的一部分,不是单子叶植物储存营养物质的结构,A错误;
故选:A.
【点评】明确单子叶植物种子和双子叶植物种子的营养物质储存的结构是解题的关键.
2.王慧同学想要探究影响种子萌发的条件,她设计的实验如表所示,则王慧探究的影响种子萌发的条件是( )
培养皿 | 种子 | 光线情况 | 温度 | 水 |
甲 | 50粒 | 有光照 | 25℃ | 适量 |
乙 | 50粒 | 有光照 | 0℃ | 适量 |
A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
【考点】探究种子萌发的条件.
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.
【解答】解:从表格中看出甲组和乙组,唯一不同的变量是温度,(甲组25℃、乙组0℃),因此王慧同学想要探究的是影响种子萌发的一个条件温度.
故选:B.
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的外界条件和对照试验中变量的惟一性.
3.(衡水中考生物)下列有关植物的说法中,不正确的是( )
A.胚是种子的主要部分,也是新植物的幼体
B.在树木的生长过程中,芽原基会发育成顶芽
C.移栽树木时,要注意保护根尖
D.根深才能叶茂,发达的根有利于水和无机盐的吸收
【考点】叶(枝)芽的结构和发育;顶端优势;根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】由图可知:①是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;②叶原基将来发育成幼叶;③幼叶将来发育成叶;④芽轴将来发育成茎;⑤芽原基将来发育成侧芽.
【解答】解:A、种子中的主要部分是胚,它是新植物体的幼体,A正确;
B、在树木的生长过程中,芽原基会发育成侧芽,B错误;
C、移栽树木时,要注意保护根尖,以利于植物吸水,C正确;
D、根的主要功能是吸收水和无机盐,根深才能叶茂,发达的根有利于水和无机盐的吸收,D正确.
故选:B
【点评】分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.
4.刘明同学养了一盆月季花,他每次浇水的时候都只浇一点点水,一段时间后,他发现月季花有些干枯了,他便去问妈妈这是什么原因,妈妈告诉他,浇水时一定要浇“透”,这是因为( )
A.根尖的成熟区通常在土壤较深处
B.根尖的根冠通常在土壤较深处
C.根尖的分生区通常在土壤较深处
D.根尖的伸长区通常在土壤较深处
【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.
【分析】此题考查的知识点是根系的分布特点.解答时可以从根系在土壤中分布特点方面来切入.
【解答】解:大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.可谓“根深叶茂”,可见根在植物生长过程中的重要作用.植物的根系在生长过程中具有向地性、向水性、向肥性的特点.根系在生长过程中,根向水多的地方生长,使根的生长具有向水性,农民在第一次给玉米幼苗浇水后,一般很长时间不再浇水,这样做是为了,利用根的向水性促进根向土壤深处(水分较多)生长.根吸收水分的主要部位是成熟区,根尖的成熟区通常在土壤较深处,所以浇水时一定要浇“透”.
故选:A.
【点评】解答此类题目的关键是理解根系的分布特点.
5.(衡水中考生物)如图为叶肉细胞内进行的某种生理活动的部分示意图,其中①②代表的是气体,甲表示能量转换器.若①表示的是二氧化碳,②表示的是氧气,则在甲处进行的生理活动为( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.运输作用
【考点】光合作用的概念.
【分析】绿叶细胞有叶绿体、线粒体,叶绿体是光合作用的场所;线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用实质是有机物分解,释放能量.图中①代表二氧化碳,②代表氧气.
【解答】解:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.叫做光合作用.由题干可知①表示的是二氧化碳,②表示的是氧气,则在甲处进行的生理活动是为光合作用,即把①二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出②氧气的过程.
故选:A
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
6.下列关于呼吸作用的说法中,正确的是( )
A.植物体内所有生活的细胞既可以进行呼吸作用,又可以进行光合作用
B.呼吸作用的主要场所是叶绿体
C.植物体在进行呼吸作用时,会释放出能量
D.呼吸作用的强弱不受氧气浓度的影响
【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.
【分析】(1)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
(3)(衡水中考生物)光合作用与呼吸作用的关系如表:
| 区别 | 联系 | ||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能 |
【解答】A、光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行,而不是所有活的细胞就能进行光合作用,如根细胞,A错误;
B、呼吸作用的主要场所是线粒体,B错误;
C、植物体在进行呼吸作用时,会释放出能量,C正确;
D、呼吸作用的强弱主要受温度、水分、氧气和二氧化碳浓度等条件的影响,D错误.
故选:D.
【点评】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行.
7.每年的3月12日都是我国的植树节,它鼓励人们每年义务植树3﹣5棵.人们在植树时,通常会将树上的叶子剪去一些,并在阴天或傍晚进行栽种.这样做的目的主要是为了降低植物的( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.运输作用
【考点】绿色植物的蒸腾作用.
【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行.据此解答.
【解答】解:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活.在阴天或傍晚进行避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率.
故选:B.
【点评】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利用移栽植物的成活.
8.下列关于绿色植物在生物圈中的作用的说法中,不正确的是( )
A.绿色植物可以吸收二氧化碳
B.绿色植物可以制造有机物
C.绿色植物可以美化环境
D.绿色植物只能间接为其他生物提供能量
【考点】光合作用的意义.
【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等.
【解答】(衡水中考生物)解:A、绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,C正确;
B、绿色植物能进行光合作用制造有机物,是生产者,B正确;
C、绿色植物可以美化环境,C正确;
D、绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食,D错误.
故选:D.
【点评】掌握绿色植物在生物圈中的作用是解题的关键.
9.如图所示的是长骨的结构模式图,其中代表骨膜的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
【考点】骨的基本结构和功能.
【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成. 骨膜中有血管、神经和成骨细胞,血管中流动着血液,对骨组织其营养作用.成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用.
1骨质;2骨膜;3骨髓;4神经.
【解答】解:解:关于骨的基本结构组成,可以绘制如下知识结构图:
从知识结构图中,很明显就看出骨是由骨膜、骨质、骨髓三部分组成的;长骨的管状结构,就象是人骑的自行车大梁一样,轻便而又牢固,其结构与人的运动功能是相适应的.
故选:B
【点评】只有熟练掌握骨的基本结构和功能,才能顺利解决实际问题.
10.(衡水中考生物)5月22日﹣25日,2016年河北省第八届青少年运动会跆拳道比赛在张家口市的全民健身中心举行.下列有关运动的说法中,不正确的是( )
A.在运动时,关节可以起到减震的作用
B.人在运动时,只有运动系统参与
C.青少年多运动可以促进内脏器官的正常发育
D.骨骼肌通过收缩为运动提供动力
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
【解答】解:A、在运动时,关节可以起到减震的作用,A正确.
B、人在运动时不仅需要运动系统,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等的配合,B错误.
C、青少年多运动可以促进内脏器官的正常发育,C正确.
D、骨骼肌收缩为运动提供动力,D正确.
故选:B
【点评】在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.
11.当我们做屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系.
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
【解答】解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.
故选:D
【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.
12.下列选项中,不属于动物行为的是( )
A.变色龙的体色由绿色变成褐色
B.老虎蹲在一旁等候猎物
C.老鼠的血液在流动
D.兔子吃草
【考点】动物行为的类型和特点.
【分析】(衡水中考生物)动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动.动物行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等.
【解答】解:变色龙的体色由绿色变成褐色、老虎蹲在一旁等候猎物、兔子吃草都属于动物的行为,而老鼠的血液在流动属于生理现象,不属于动物行为,C符合题意.
故选:C
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的概念和特点.
13.为唤起社会各界共同关注、保护渔业资源,2016年6月24日,宁德市海洋与渔业局组织相关单位前往三都镇,将约20万尾的曼氏无针乌贼苗种投放到礁头附近海域.乌贼在遇到危险时会喷出“墨汁”,这一行为属于( )
A.社群行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.节律行为
【考点】动物行为的类型和特点.
【分析】防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.据此分析.
【解答】解:防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,乌贼在遇到危险时会喷出“墨汁”,是为了掩护自己逃跑,属于防御行为;
故选:C
【点评】解答此类题目的关键是动物防御行为概念、特点
14.猫头鹰绝大多数是夜行性动物,昼伏夜出,白天隐匿于树丛岩穴或屋檐中不易见到.猫头鹰的这种行为属于( )
A.社群行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.节律行为
【考点】动物行为的类型和特点.
【分析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.
【解答】解:节律行为有昼夜节律、月运节律、季节节律等.随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为等.猫头鹰的这种行为属于节律行为,D正确.
故选:D
【点评】明确节律行为的特点即能正确答题.
15.下列动物的行为中,属于学习行为的是( )
A.雄性织巢鸟筑巢吸引雌鸟 B.萤火虫发光
C.马戏团的小狗表演钻火圈 D.蜘蛛在墙角织网
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.
【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
【解答】解:雄性织巢鸟筑巢吸引雌鸟、萤火虫发光、蜘蛛在墙角织网是由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为;而马戏团的小狗表演钻火圈是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.
故选:C
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
二、情景综合题(4道题,共55分)
16.(衡水中考生物)植物的生长需要经历种子萌发、生长、开花、结果等过程.如图为植物的结构图,请回答下列问题
(1)双子叶植物种子在萌发过程中,贮存在 子叶 中的营养物质分解成小分子物质,供 胚 吸收利用.
(2)刘雯家里种了一些棉花,她发现棉花生长旺盛时,奶奶经常会将[①] 顶芽 掐去,奶奶这样做的目的是 抑制顶端优势 .
(3)在种子萌发的过程中, 胚芽 发育成图中的[③] 茎 ;[②] 叶 可以进行光合作用.
(4)在根的结构中,根生长的主要部位是 根尖 .
【考点】种子萌发的条件和过程.
【分析】如图所示:①顶芽,②叶,③茎,据此分析解答.
【解答】解:(1)种子的主要结构是胚,是新植株的幼体,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,双子叶植物的子叶有两片,营养物质主要储存在子叶中,在种子萌发的过程中,子叶中的营养物质会不断的供给胚根、胚轴和胚芽发育所用,供胚吸收利用.
(2)在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系.当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条.将棉花去除顶芽,是为了多长侧枝,从而多开花结果,即解除顶端优势,促使侧芽生长,提高产量.
(3)在种皮萌发的过程中,首先是胚根突破种皮,发育成根,然后是胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.叶是进行光合作用的主要场所.
(4)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,根的长长主要依靠分生区细胞不断分裂增生和伸长区细胞不断是伸长,因此根尖是根生长的主要部位.
故答案为:(1)子叶;胚;(2)顶芽;抑制顶端优势;(3)胚芽;茎;叶;(4)根尖.
【点评】熟练掌握绿色开花植物的一生即可解答本题.
17.某生物探究实验小组的同学在当地温室内进行“同一种水果的含糖量与光照和温度的关系”的实验.图甲表示温室内二氧化碳浓度在一天中的变化趋势,图乙表示在白天条件不变的情况下,夜间温度控制在20℃和30℃时,分别测得温室内二氧化碳浓度的变化情况.请根据所学知识回答下列问题.
(1)同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的.图甲中,造成AB段和DE段的浓度上升的主要生理过程是 呼吸 作用,通过该过程,水果内的有机物的含量会 减少 ;造成BD段二氧化碳浓度逐渐降低的主要生理过程是 光合 作用,通过该过程,水果内的有机物含量会 增加 .
(2)根据图甲可推测出,要想增加温室内水果的含糖量,可以采取的措施是 适当增加二氧化碳的浓度 .
(3)图乙中,对比两条曲线可看出,在相同的时间内,温度为 30 ℃时,温室内二氧化碳的浓度高,这表明,在一定的范围内,温度越高,水果的呼吸作用 越强 .由此可推断出,在白天条件不变的情况下,增加温室内水果含糖量可采取的措施是 在夜晚适当降温 .
【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系;光合作用原理在生产上的应用.
【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表:
| 区别 | 联系 | ||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
【解答】(衡水中考生物)解:(1)“同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的”.图甲中,造成AB段和DE段的二氧化碳浓度上升的主要生理过程是呼吸作用,呼吸作用消耗有机物,因此通过该过程,水果内的有机物的含量会减少;造成BD段二氧化碳浓度逐渐降低的主要生理过程是光合作用,光合作用制造有机物,因此通过该过程,水果内的有机物含量会增加.
(2)二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳的浓度,可促进光合作用制造更多的有机物,因此“根据图甲可推测出,要想增加温室内水果的含糖量”,可以采取的措施是适当增加二氧化碳的浓度.
(3)“图乙中,对比两条曲线可看出,在相同的时间内”,温度为30℃时,温室内二氧化碳的浓度高,“这表明,在一定的范围内”,温度越高,水果的呼吸作用越强.“由此可推断出,在白天条件不变的情况下”,在夜晚适当降温,可以降低呼吸作用,减少有机物的消耗.因此增加温室内水果含糖量可采取的措施是在夜晚适当降温.
故答案为:(1)呼吸;减少;光合;增加
(2)适当增加二氧化碳的浓度
(3)30;越强;在夜晚适当降温
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳以及在应用.
18.北京时间2016年8月8日,里约奥运会举重男子56公斤级决赛中,中国选手龙清泉以307公斤的总成绩夺冠,并打破世界纪录.如图为运动员举重时的情景,请回答下列问题.
(1)运动员之所以能够完成各种动作,与由 骨连结 、骨和骨骼肌组成的运动系统密切相关.骨适于人身体的 支撑 和运动.
(2)运动员在运动时,骨之间相接触的部位﹣﹣ 关节面 中的关节头和关节窝会发生摩擦,而它表面覆盖着的 关节软骨 和关节囊内壁分泌的 滑液 可以减少这种摩擦.
(3)动物的运动是由骨骼和 骨骼肌 的协调配合完成的;①、②图中,举重运动员的上臂的肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,他做的运动是[ ① ];上臂的肱二头肌舒张、肱三头肌收缩时,他做的运动是[ ② ].
【考点】骨骼肌在运动中的协作关系;关节的基本结构和功能.
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.
【解答】解:(1)运动员之所以能够完成各种动作,与由骨连结、骨和骨骼肌组成的运动系统密切相关.骨适于人身体的支撑和运动.
(2)关节在运动中起支点作用,运动员在运动时,骨之间相接触的部位﹣﹣关节面中的关节头和关节窝会发生摩擦,而它表面覆盖着的关节软骨和关节囊内壁分泌的滑液可以减少这种摩擦.
(3)(衡水中考生物)动物的运动是由骨骼和骨骼肌的协调配合完成的;①、②图中,举重运动员的上臂的肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,他做的运动是①屈肘动作;上臂的肱二头肌舒张、肱三头肌收缩时,他做的运动是②伸肘动作.
故答案为:(1)骨骼肌;支撑;
(2)关节面;关节软骨;滑液;
(3)骨骼肌;①;②
【点评】掌握骨、关节、骨骼肌在运动中的关系是解题的关键.
19.读图,回答下列的问题
(1)甲、乙两图中,属于先天性行为的是 甲 ,属于学习行为的是 乙 .
(2)动物具备学习新行为的能力将更有利于动物的 生存 .
(3)从动物行为的类型看,甲属于 繁殖 行为,甲图中动物的该种行为有利于 种群的繁盛 .
(4)黑猩猩的群体有着严格的等级制度,且成员会分工合作.这说明黑猩猩具有 社群 行为.
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.
【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
【解答】解:(1)甲刚生完幼崽的母猫哺乳小猫是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为;乙黑猩猩用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁做食物是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为.
(2)动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.因此动物具备学习新行为的能力将更有利于动物的生存.
(3)从动物行为的类型看,甲刚生完幼崽的母猫哺乳小猫属于繁殖行为,甲图中动物的该种行为有利于种群的繁盛.
(4)黑猩猩的群体有着严格的等级制度,但成员会分工合作.这些现象说明黑猩猩具有于社群行为.
故答案为:(1)甲;乙;
(2)生存;
(3)繁殖;种群的繁盛;
(4)社群.
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.