C.适应的多样性 D.生存在于竞争
7.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.在显微镜下观察印有“P”字样的玻片,看到的物像是
A.p B.q C.b D.d
9.若显微镜下观察到的物像在视野右上方,要想把物像调到视野中央,应将玻片标本移向
A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方
10.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果, 这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,哪一条食物链是正确的
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D
11.下列说法正确的是
A.所有的物质都能穿过细胞膜 B.细胞是物质、能量和信息的统一体
C.细胞中的物质都是自己制造的 D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类
12.如果将细胞比作汽车,相当于发动机的结构是
A.叶绿体 B.液泡 C.线粒体 D.有机物
将浸软的小麦种子燃烧后,剩下的灰烬是
A.水 B.蛋白质 C.核酸 D.无机盐
14.下列古诗中,描写生物生长发育的是
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B.夜来风雨声,花落知多少
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D.红豆生南国,春来发几枝
15.玻片上写有“P”字母,在显微镜视野中看到的物象是
A.q B.p C.d D.b
16(邯郸中考生物).小明用显微镜观察标本,显微镜有两个目镜(放大倍数分别是5×,8×),两个物镜(放大倍 数分别是10× , 45×),那么这台显微镜最大的放大倍数是
A.50倍 B.450倍 C.360倍 D.80倍
17.地球上最大的生态系统
A.生物圈 B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.草原生态系统
18.下列哪种方法能增强生态系统的自动调节能力
A.减少捕食者和寄生生物的数量 B.增加生物的种类
C.使生产者和消费者在数量上保持平衡 D.减少生物的种类
19.在探究实验“光照对鼠妇生活的影响”中,变量应该是
A.温度 B.湿度 C.光照 D.水分
20.下列不能作为一个生态系统的是 )
A. 一棵桃树 B.一片果园 C.一条小溪 D.一块稻田
21.生物体结构和功能的基本单位是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
22.下列各项中,受温度影响而发生的生物现象是
A.鸟类的迁徙 B.仙人掌的叶退化
C.昆虫的趋光性 D.海洋表层水域植物的数量多
23.探究的一般过程是开始于
A.作出假设 B.发现问题、提出问题
C.制定和实施计划 D.表达和交流
24.下列食物链中正确的是
A.蛙→蛇→猫头鹰 B.太阳→青草→麻雀→鹰
C.青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 D.青草→昆虫→蛙→蛇
25.在植物细胞结构中,对细胞起保护和支持作用的是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
卷Ⅱ(非选择题,共50分)
二、情境综合题。(每空2分,共50分)
26.(邯郸中考生物)下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(每空2分,共50分)
(1)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[ ] 中
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应
调节显微镜的[ ] ,显微镜的放大倍数是[ ]和[ ]的乘积。
在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 。
(4)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的
[ ]_________ 可以将农药阻挡在细胞外。
(5)[ 5 ]_________ 能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
(6)在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是[ ]_________。植物细胞比动物细胞多的结
构是_________、_________和_________。
(7) 和 都是细胞中的能量转换器。
27.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤,请回答下列问题:
(1)正确的操作顺序是
(2)图②和图④所滴的液体分别是 和
(3)图①的正确操作方法是先让盖玻片的一侧轻轻接触液滴,再轻轻放下。 这样做的目
的是避免产生 。
制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片的中央滴一滴 ,这样做的目的
是
28.下图是克隆羊“多莉”的身世。根据图说明:
(1)哪只羊是多莉? ;
(2)哪只羊为多莉提供了细 胞核? ;
(3)哪只羊为多莉提供了卵壳? ;
(4)哪只羊为多莉提供了孕育的子宫? ;
(5)多莉长得像谁? ,你判断的依据______________________________。