杜甫的诗形容老师对学生默默无闻的培育

形容老师对学生默默无闻的培育：随风潜入夜，润物细无声。这句话的意思是随着风悄悄的潜入，为植物们无声的滋养，所以这句适合来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

全诗欣赏

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

作者介绍

杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，唐朝河南府巩县（河南郑州巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。杜甫忧国忧民，人格高尚，约1400余首诗被保留了下来，集为《杜工部集》，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。