2018年茂名市八年级期中政治模拟试题参考答案与试题解析
一、辨别题(辨别下列观点的正误,正确的在答题卡相应位置涂黑“A”,错误的涂黑“B”.每小题1.5分,共18分)(请把答案填涂在答题卡上)
1.孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。 正确 (判断对错)
【考点】孝敬父母.
【分析】孝敬父母要做到对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求.
【解答】孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.主要体现在对父母物质上的赡养和精神上的慰籍.本题描述正确.
故答案为:
正确
2.妈妈是一名食堂炊事员,她经常把食堂的美食偷偷带回家给我吃,妈妈对我真好。 错误 。(判断对错)
【考点】孝敬父母.
【分析】题目考查了父母对子女的爱.
【解答】母亲的心情可以理解,这是对子女的关爱,但其行为错误,不应偷窃集体财产,子女应积极与母亲沟通,指出其错误做法,助其改正.故答案为错误
3.在多数情况下,逆反心理导致对父母的反抗,其结果是既惩罚了自己,也伤害了父母。 正确 (判断对错)
【考点】逆反心理.
【分析】本题考查“逆反”心理这一知识点.中学生正处于青春期,一方面以成人自居,另一方面又受到自身经验和能力的限制,容易产生逆反心理.
【解答】逆反心理是青春期的一种正常的心理现象,逆反心理在某种程度上是青少年独立意识和自主意识增强的表现.如果不加以控制,会影响自己的身心健康,不利于自己的进步与成长,会影响子女与父母之间的关系.本题描述正确.
故答案为:
正确
4.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。 正确 (判断对错)
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通,正确处理与父母之间的矛盾和误解.
【解答】由题干描述得知,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求,这种“严”反映出父母,对我们的爱.
故答案为:
正确.
5.交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的。 正确 (判断对错)
【考点】交友的原则.
【分析】本题考查的主要知识点为男女同学交往的意义,及交往的原则.
【解答】交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢.人无完人,朋友难免有缺点;人各不同,朋友之间难免有分歧.欣赏他人、宽容他人、赞美他人,尊重差异,加强沟通会使我们获得更持久的友谊,真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊.故题干表述正确.
故答案为:正确.
6.真正的友谊是不讲原则的。 错误 (判断对错)
【考点】交友的原则.
【分析】本题考查的知识点是交友的原则.友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友.交友要讲原则,以道德和法律为准绳.
【解答】友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友.交友要讲原则,以道德和法律为准绳.本题描述错误.
故答案为:
错误
7.理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。 正确 (判断对错)
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通.
【解答】当与父母发生矛盾时,要与父母进行沟通,沟通的过程其实是明辨是非,寻求最佳结果的过程,有效沟通要掌握基本要领,其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键,理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异.
故答案为:
正确.
8.在与异性相处时,我们要学会保护自己。 正确 (判断对错)
【考点】学会与异性交往.
【分析】本题考查的知识点是与异性相处保护自己.在与异性相处时,我们要学会保护自己.
【解答】根据教材知识,在与异性相处时,我们要学会保护自己,社会的法律、道德、学校的纪律、守则,社会的;良好习俗,健康的文化环境,给我们提供了外界的保护.我们还要注意自我保护.本题描述正确.
故答案为:
正确
9.师生平等决不意味着学生可以不对老师讲礼仪。 正确 (判断对错)
【考点】新型师生关系.
【分析】该题考查新型师生关系;新型师生关系是平等、民主、互相尊重和互助.新型的师生关系建立在民主平等的基础上.在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友.
【解答】新型师生关系是平等、民主、互相尊重和互助.新型的师生关系建立在民主平等的基础上.但在新型的师生关系的前提下,学生也要尊敬老师,师生平等决不意味着学生可以不对老师讲礼仪.故题表述正确.
故答案为:正确.
10.新型的师生关系建立在学生完全顺从老师的基础上。 错误 。(判断对错)
【考点】新型师生关系.
【分析】本题属于“师爱助我成长”这一知识点,需要在掌握老师的重要性,要尊重老师,要正确与老师交流等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】新型师生关系是建立在民主平等的基础上的,和老师的交流除了学习,还可以体现在娱乐、生活和思想交流方面,所以题干描述是错误的.
故答案为:错误.
11.老师的表扬是肯定、是鼓励、是期待;老师的批评是爱护、是鞭策、也是期待。 正确 (判断对错)
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题考查了怎样与老师交往的内容,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我们应该积极主动的与老师交流交往.我们应该正确对待老师的表扬与批评,要知道老师的批评也是对我们的爱护、对我们是一种鞭策、也是一种期待.
【解答】老师是最值得我们尊重和爱戴的人.虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求,真诚的接受老师的批评.老师的表扬是肯定、是鼓励、是期待,老师的批评也是对我们的爱护、对我们是一种鞭策、也是一种期待.所以题干的观点是正确的.
故答案为:观点正确.
12.在所有家庭中,父母子女关系的确立都基于血缘关系。 错误 (判断对错)
【考点】家庭的关系 结构与功能.
【分析】本题考查家庭结果与功能.父母与子女关系有基于血缘关系,还有非血缘关系即收养关系而成.
【解答】在所有家庭中,父母子女关系的确立有血缘关系与收养关系,故答案为:错误
二、单项选择题(每题只有一个最符合题意的答案,将所选择答案前面的字母在答题卡相应位置上涂黑,每小题2分,共52分)(请把答案填涂在答题卡上)
13.晚饭后,明明一家人又开始各忙各的,爷爷看电视,爸爸打电脑、妈妈织衣,明明写作业。多么温馨和谐的一家啊!明明的家庭结构属于( )
A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭
【考点】家庭的关系 结构与功能.
【分析】本题考查家庭结构与功能.家庭结构有核心家庭、单亲家庭、主干家庭和联合家庭形式.
【解答】明明的家庭结构属于:主干家庭,即是夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭.所以A符合题意;BCD都与题意不符合,核心家庭由一对夫妇(包括其未婚子女)组成的家;父母的一方与未成年子女组成的家庭;联合家庭由父母与两对以上的已婚子女,或已婚兄弟姐妹组成.故选 A
14.2003春节晚会中,歌曲《让爱住我家》中唱道:“ 我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是( )
A.成员间的血缘关系 B.家里有亲人,家中有亲情
C.平安和快乐 D.优越的物质生活条件
【考点】家庭的关系 结构与功能.
【分析】本题考查家庭结构与功能.家庭是感情的栖息地,家里有亲人,家中有亲情.
【解答】让爱天天住你家,体现家庭中最重要的是家里有亲人,家中有亲情,所以B符合题意;ACD与题干“最重要”不符;故选B
15.天下没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母。有些人的家庭可能比较贫穷,有些人的家长可能有生理缺陷。但是,不管我们生活在什么样的家庭,基于血缘关系而确立的父母子女关系,是( )
A.可以选择、可以随意改变的 B.可以选择、不可随意改变的
C.无可选择,可以随意改变的 D.无可选择,不可随意改变的
【考点】家庭的关系 结构与功能.
【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;现代家庭结构的类型有:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭;家是情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营.
【解答】我们与父母的关系绝大多数基于血缘关系,是天然生成的最自然的一种亲情.这种关系不可选择、无法改变.所以选项D正确;选项ABC不符合题意.
故选D.
16.家对我们的意义有( )
①是我们情感的栖息地 ②是我们的物质生活后盾、安全健康保障
③是限制我们发展的大本营 ④是我们的娱乐天地、天然学校。
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【考点】家庭的关系 结构与功能.
【分析】本题考查家庭结构与功能.家庭是温馨的港湾,是我们情感的栖息地.
【解答】家是我们情感的栖息地,是温馨的港湾,是我们的物质生活的保障,是我们的娱乐天地、天然学校,所以①②④符合题意;③错误,家庭是我们发展的大本营;故选A
17.但丁说:“世界上有一种美丽的声音,那是母亲的呼唤。”之所以说,“母亲的呼唤最美丽”是因为( )
①父母之爱是人类世界最伟大的爱 ②父母的关心何爱护是最真挚、最无私的 ③父母之爱能包容一切,撼天动地 ④父母的爱创造了我们的辉煌和灿烂。
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查父母之爱的特点,在把握教材知识点的基础上,理解解答即可.
【解答】“母亲的呼唤最美丽”体现了父母之爱的特点;父母之爱的特点有伟大、真挚、无私.父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地.父母之爱的伟大,不仅仅养育了子女的身体,还在于塑造了子女的灵魂.分析可知,①②③说法正确,可当选;④说法错误,可排除.
故选:B.
18.歌曲《时间都去哪儿了》中唱到:“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词,将父母之爱表达得震撼人心。作为子女,我们应该( )
①体会父母为抚养我们付出的辛劳
②继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
③亲近父母,理解体谅父母的一片苦心
④调适逆反心理,听从父母的一切教诲。
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【考点】孝敬父母.
【分析】本题考查如何孝敬父母.在日常生活中,对父母有礼貌,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,不向父母提出过分要求.
【解答】题干歌曲中展示的是父母对子女的无私的爱,作为子女,应该体会父母为抚养我们付出的辛劳,继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德,亲近父母,理解体谅父母的一片苦心.④听从父母的一切教诲观点是错误的.故选D.
19.2014年春节期间,电影《爸爸去哪儿》在各大影院热映,受到广大影迷的喜爱,其中“小主人公天天给爸爸洗脚”的情节感动了你我。这一情节告诉我们( )
A.孝敬父母要落实到具体的行动上
B.与父母相处要学会赞赏父母
C.洗脚是孝敬父母的唯一方式
D.孝敬父母就是对父母言听计从
【考点】孝敬父母.
【分析】该题主要考查孝敬父母的做法.要从小事做起,把孝敬父母落到实际具体的行动上.
【解答】小主人公天天给爸爸洗脚是在履行孝敬父母的义务,所以告诉我们孝敬父母要落实到具体的行动上,A是正确的,B的说法与题意不符,排除;C是错误的,孝敬父母的方式有很多种,洗脚并不是唯一一种;D是错误的,孝敬父母不是愚孝,如果父母的说法是违反道德和法律的,就不能听,排除.故选A.
20.妈妈:小丽,是谁来的电话?作业做完了吗?还在上网?……小丽:妈妈,你讲完了吗?对此你认为( )
①父母子女之间发生“爱的冲突“是正常的
②青少年要学会与父母沟通,理解父母的良苦用心
③子女对父母的话要绝对服从
④我们要学会换位思考,用心领会父母的教诲和期待。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”,需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】题干中的对话显示父母和子女之间没有很好进行沟通,子女甚至产生了逆反心理,因此处理父母子女之间的关系必须进行换位思考,理解父母,同时要及时沟通,相互理解.所以选项①②④的观点正确,符合题意;选项③的观点明显不对,对父母的孝敬不是古代的愚孝,不是盲目的顺从,是在平等基础上对父母的孝敬,不能选.
故选D
21.阳阳与父母的关系融洽,同学冬冬真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。为此,阳阳告诉他( )
①要赞赏父母,赞赏中增进亲情
②要认真聆听,聆听中获得教益
③要帮助父母,用行动感动亲人
④在家庭交往中,与父母不必太计较。
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查的是孝敬父母,知识点:孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.
【解答】题干的核心是孝敬父母要掌握与父母交往的技巧与艺术.要尊重、理解父母,还要多与父母进行沟通交流,如认真听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,以宽容之心对待自己的父母等.故选B.
22.家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突,你认为下列有关子女的做法不正确的是( )
A.理解父母,换位思考
B.对父母的话要绝对服从
C.和父母发生矛盾时要冷静处理
D.遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们要理解父母尊重父母回报父母,积极主动的与父母交流沟通.
【解答】家庭生活中,处于青春期的少年往往有逆反心理,因此容易和父母发生“爱”的冲突,在这个时候需要我们冷静对待,还要理解父母,换位思考,遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议,这样有助于解决我们与父母之间的冲突,只有B是错误的,为了解决矛盾而对父母的话绝对服从,是不正确的,因为人无完人,父母也有错的时候;选项ACD的做法正确,有利于缓和与父母的关系,但与题意考查的目的不相符,题目考查的是做法不正确的,所以ACD都不能选.
故选B
23.小敏放学回家,忽然发现妈妈在看她的信。此时,小敏应该这样做( )
①要求妈妈以后别再私自拆阅她的信 ②告诉妈妈相关的法律知识和自己的感受
③主动与妈妈谈心,接受妈妈善意的指导和帮助 ④质问妈妈为什么这样做。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【考点】与父母交往的艺术;通信自由权.
【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通,要理解父母关爱方式的不当,搭建好与父母沟通的桥梁.
【解答】本题材料表明我们应该正确对待父母关爱方式的不当,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母,学会积极主动的与父母交流沟通,要理解父母关爱方式的不当,搭建好与父母沟通的桥梁.所以选项①②③的做法是可取的;选项④的做法明显不可取,不能选.
故选A
24.小宛是一名初二女生,她学习刻苦,成绩优异。平时由于功课紧,又不善与人交往,所以总是独来独往。对此,下列看法正确的是( )
A.与人交往并不重要,学习好就成了
B.中学生分辨能力弱,交朋友要谨慎
C.中学时期抓紧学习,人际交往是工作以后的事情
D.与人交往有助于形成良好的性格,促进学习进步
【考点】交往与沟通的含义及重要性.
【分析】本题考查交往与沟通的含义及重要性.交往与沟通包括礼貌问题、诚信问题、平等问题、竞争与合作问题、交往问题,特别是与父母、老师和异性同学的交往问题.
【解答】题干中的女孩独来独往是错误的,要学会与人交往,因为与人交往有助于形成良好的性格,促进学习进步,D符合题意,A是错误的,学习与结交朋友都很重要,B的说法与题意不符,C是错误的,上学期间各方面都要学习,不仅是学习上,为人处事也有学问,也需要学习,排除.
故选D.
25.你认为以下属于男女同学恰当交往的是( )
A.小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往
B.张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
C.小维和李亮都是班干部,他们经常一起组织班级活动
D.小力是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来,否则就不正经
【考点】学会与异性交往.
【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往.男女同学交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强.男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往.男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往.
【解答】男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往.C说法正确,符合题意.A说法错误,要广泛交往;B说法错误,要注意男女有别,交往方式有所不同;D说法错误,没有认识到男女同学交往的意义.故选C.
26.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到( )
①既要互相尊重,又要自重自爱
②既要开放自己,又要掌握分寸
③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率
④禁止进行学习之外的交往。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【考点】学会与异性交往.
【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往.男女同学交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强.男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往.男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往.
【解答】男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往.男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往.①②③说法正确,符合题意.④说法错误,不利于全面发展.根据题意,故选A.
27.晓刚看到同学逃课在网吧打电子游戏,同学要他保密,他碍于情面就答应了。你认为晓刚对自己的承诺( )
A.应该信守,这才不会失去要好的朋友
B.应该信守,失信于人会产生信任危机
C.可以不信守,因为同学之间的诚信有时不那么重要
D.不应该信守,因为这一承诺不利于同学的健康成长
【考点】诚信做人.
【分析】本题主要考查诚信,诚信首先要诚实,诚实首先要对自己诚实,信守承诺言而有信是一种品格,许诺要慎重,承诺一旦做出就必须兑现,信守承诺也要具体情况具体分析,特殊情况下做出的不正确不合理的承诺就不能去履行.
【解答】依据教材所学知识,承诺一旦做出就一定要兑现,但是某些特殊情况下做出的不正确的承诺,就不能履行,在本题中“晓刚碍于面子,答应同学为他旷课到网吧打电子游戏的事保密”,这是一个错误的承诺,因此,不能履行,所以选项D的做法正确;选项ABC的做法明显不可取,不能选.
故选D
28.我们都想成为受欢迎的人,受欢迎的人的共同特征是( )
A.无原则地宽容他人
B.成绩优秀,考上名牌大学
C.真诚、友好、善良、负责任,沟通能力强
D.善于推卸责任
【考点】与人交往和沟通的技巧.
【分析】本题考查对人际交往的正确理解.受欢迎的人的共同特征是真诚、善良、友好、沟通能力强.
【解答】要想成为受欢迎的人,必须遵守人际交往的原则,做到真诚友好善良;C说法正确,符合题意.宽容是有原则的,所以选项A错误;考上名牌大学不是受欢迎的人的标准,选项B错误;做人要勇于承担责任的人,所以选项D错误.故选C
29.你认为下列哪种教师比较受学生欢迎( )
①无论什么时候,她总是带着微笑走进课堂
②对令他烦恼的学生不理不睬
③他平等的对待每一个学生
④经常由衷地赞美学生,并富有幽默感。
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
【考点】新型师生关系.
【分析】本题要在掌握老师的重要性,要尊重老师,要正确与老师交流等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题考查了受学生欢迎的教师的表现,依据课本知识结合实际可知,无论什么时候,她总是带着微笑走进课堂,他平等的对待每一个学生,经常由衷地赞美学生,并富有幽默感,所以①③④,而对令他烦恼的学生不理不睬,是不恰当的做法,排除②选项.
故选A.
30.什邡市红白镇中心学校的教学楼在5.12汶川大地震中突然坍塌,该校二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人动容,汤老师最后的姿势被定格在这样的画面上﹣﹣两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。对此事件认识不正确的是( )
A.老师的工作不只是传授知识,老师的巨大力量在于作出榜样
B.汤老师的做法是大人的本能不需要大加赞颂
C.汤老师被誉为人类灵魂的工程师当之无愧
D.老师教给我们做人的道理,是人类文明的传播者
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题主要考查学会和老师交往这一知识点,通过本题的材料关键是明确老师对学生的关心与伟大的爱.
【解答】题干中的感人材料充分展示了老师对学生的伟大的爱,这是无私的爱,他们视学生的生命为最高,所以当学生的生命出现危险时,会毫不犹犹豫地伸出援助之手.选项ACD的观点是正确的,但是题目考查的是认识不正确的,所以不能选;选项B的观点明显错误,符合题意.
故选B.
31.化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( )
①角色互换 ②正确对待老师的表扬和批评 ③礼貌待师 ④注意场合 ⑤原谅老师的错误 ⑥勿失分寸。
A.①②③④ B.①③④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题主要考查学会和老师交往这一知识点,要明确与老师进行交往的必要性,尊重老师是良好沟通的前提.
【解答】与老师进行沟通是必要的,尊重老师是良好沟通的前提,作为学生要理解老师的辛苦,学会换位思考,正确对待老师的表扬和批评,还要注意与老师沟通的场合,给老师留面子,注意分寸,据此,这几个选项都是正确的,故选D.
32.小江连续第二次上学迟到了,但这次迟到是因为上学途中帮助别人,结果他还是遭到了语文老师的批评。从此小江不再喜欢上语文课,语文成绩也有了明显的下降。由此可见( )
A.师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展
B.当老师错怪我们时,不喜欢上他的课是正常的
C.我们应该凭自己对老师的喜欢程度来决定自己的学习
D.当老师有错误时我们应该坚持自己的做法而让老师主动发现并承认自己有失误
【考点】新型师生关系.
【分析】师生交往:是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展.每个同学都希望与老师保持良好的师生关系,得到老师的关怀与鼓励,获得进步的动力.
【解答】本题考查了要正确对待老师的批评和表扬,依据课本知识分析材料可知,小江是做法说明,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展,所以A是正确的选项;B选项当老师错怪我们时,要正确的处理;C选项我们不能凭自己对老师的喜欢程度来决定自己的学习;D选项当老师有错误时我们应该用恰当的方式指出,排除.
故选A.
33.师生交往的礼仪是不可少的,你认为下列做法不妥的是 ( )
A.见到老师主动问好
B.进老师的办公室先敲门
C.跟老师关系好,从背后突然拍打老师
D.不同的场合选择不同的交往策略
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题考查学会与老师交往.我们应该理解老师,并能正确地看待自己不理解老师的行为,谅解老师的过失.树立积极主动与老师沟通、交往的意识.学会用合适的方法处理与老师之间矛盾、冲突,学会与老师友好交往.
【解答】礼貌是人际交往中的基本修养之一,礼貌待人是对人的尊重;见到老师主动问好、进老师办公室先敲门、在不同的场合选择不同的交往策略,这些都是礼貌待师的表现.老师属于长辈,从背后拍打老师是不礼貌的具体体现.C项做法错误.本题要求选择做法错误的一项.
故选C.
34.下列属于在家庭生活中必须承担的主要责任的是( )
A.爱岗敬业 B.孝敬父母 C.见义勇为 D.保护环境
【考点】孝敬父母.
【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母.
【解答】依据题干信息,在家庭生活中必须承担的主要责任的是孝敬父母;孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜.B符合题意;ACD与题意无关;故选B.
35.2016年母亲节,全国各地很多幼儿园的小朋友们用自己灵巧的双手制作礼物送给自己的父母,以此表达自己的感激之情。这样做是因为( )
①父母是我们生命的来源 ②父母为家庭做出无悔的奉献
③父母是我们的第一任老师 ④我们与父母之间有代沟。
A.①②③④ B.①③ C.①②③ D.①②④
【考点】孝敬父母.
【分析】本题属于“孝敬父母”这一知识点,需要在掌握孝敬父母的原因及如何孝敬父母等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】依据题干信息,全国各地很多幼儿园的小朋友们用自己灵巧的双手制作礼物送给自己的父母,以此表达自己的感激之情.这样做是因为父母是我们生命的来源、父母为家庭做出无悔的奉献、父母是我们的第一任老师;①②③符合题意;④与题意无关;故选C.
36.男女同学正常交往,就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有( )
A.八年级(A)班的男女同学经常在一起进行课外活动
B.张松和同桌王丽在课桌上画“三八线”
C.刘芳和小赵放学后经常单独去湖边散步
D.李萌拒绝和女生一起参加文艺演出
【考点】学会与异性交往.
【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往.男女同学交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强.男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往.男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往.
【解答】男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往.男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往.A说法正确,符合题意.BD说法错误,显然没有认识到男女同学交往的意义;C说法错误,应广泛交往.故选A.
37.中学生日常生活中的下列做法与爱父母不相宜的是( )
①迷恋网络,无心学习
②有时间帮父母做一些力所能及的家务活
③讲究穿名牌,与同学比物质生活
④恨自己父母收入不高。
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【考点】不良诱惑的危害.
【分析】该题考查孝敬父母;孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜.
【解答】分析四个选项可知,①③④都不是爱父母的表现,“有时间帮父母做一些力所能及的家务活”是孝敬父母的做法;故选项②需要排除;故选B.
38.八年级学生小稳学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、回家他都是独来独往。如果请你来帮助小稳同学,你最想对他说的一句话是( )
A.初中阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事
B.开放自我,积极交往,人生才会更精彩
C.在学习上继续努力,你会拥有很好的前途
D.良好的人际关系是自发形成的
【考点】青春期闭锁心理及危害.
【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点,需要在掌握友情的重要性,克服闭锁心理,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】由题干描述得知,小魏学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、放学他都是独来独往,他应该开放自我,积极交往,你会拥有很多朋友,所以B是正确的选项;排除不符合题意的选项C和错误的观点AD;故选B.
三、双项选择题(每题只有两个最符合题意的答案,将所选择答案前面的字母在答题卡相应位置上涂黑,每小题3分,共30分)(请把答案填涂在答题卡上)
39.近日一段公益广告让无数观众感动:在聚会上,一位身患老年痴呆症记忆衰退的年迈父亲,抓起桌上剩下的饺子就装进自己口袋,嘴里还喃喃自语:“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白:“他忘记了一切,但从未忘记爱你……”这段广告让我们懂得( )
A.父母的爱是伟大而无私的
B.爱子女是父母的天性,无需回报
C.我们要感恩父母、孝敬父母
D.年迈的父母才需要我们孝敬
【考点】孝敬父母.
【分析】本题考查孝亲敬长的内容.孝敬父母是道德和法律的要求,是中华民族传统美德.孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.要热爱、理解、关心父母.
【解答】父亲忘记了自己,却没有忘记自己的儿子,这说明他爱自己的孩子,体现了父母的爱是伟大而无私的,我们要从现在做起感恩父母、孝敬父母,不要让孝敬父母成为一种等待,如果他们老去,我们的孝敬也成了空谈,所以AC是正确的,B说法错误,不符合孝敬父母的要求;D说法不符合题干的主旨,题干强调的是父母已经年老,我们要及时孝敬父母,故选AC.
40.下列关于履行赡养扶助父母义务的观点或行为正确的是( )
A.成年后的子女必须履行赡养扶助父母的义务
B.高某出嫁后,认为赡养父母是兄弟的事,与自己无关
C.未婚大龄青年郭某认为赡养扶助父母是婚后的事
D.黄某经常回家探望父母,并承担父母的生活费
【考点】孝敬父母.
【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母应从身边的小事做起,孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母.
【解答】孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,更是子女应尽的义务.题干中高某、郭某的想法错误;故BC错误,因为赡养父母是子女的共同义务;D黄某的做法正确,是积极履行孝敬父母的义务.A表述也正确;故选AD.
41.临近中考,妈妈禁止小李上网玩游戏,小李为此大发脾气,对小李行为认识正确的是( )
A.小李应该正确对待妈妈的教育
B.小李应尊重父母,克服消极的逆反心理
C.妈妈应该积极地与小李沟通
D.妈妈的行为是关爱小李的表现
【考点】逆反心理.
【分析】本题考查“逆反”心理这一知识点.中学生正处于青春期,一方面以成人自居,另一方面又受到自身经验和能力的限制,容易封闭自己,产生逆反心理.
【解答】本题考查了逆反心理,依据课本知识分析材料可知,临近中考,妈妈禁止小李上网玩游戏,小李为此大发脾气,对此分析可知,小李应该正确对待妈妈的教育,小李应尊重父母,克服消极的逆反心理,所以AB是正确的选项;CD选项都不是对小李行为的认识,排除.
故选AB.
42.小明进人青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾、发生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有( )
A.我行我素唯我独尊 B.主动沟通寻求帮助
C.学会当自己的“心理医生” D.自我封闭 少与他人交往
【考点】青春期的烦恼.
【分析】本题考查青春期的烦恼.青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象.这些矛盾如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力.我们应通过各种方式调控好心理矛盾.
【解答】青春期往往心里充满了矛盾,青少年需要通过各种方式,借助各种力量调控心理矛盾,否则会阻碍自我发展.除了可以主动与老师、朋友沟通,寻求他们的帮助外,也要学会当自己的“心理医生”.我行我素、自我封闭,是不与人沟通的表现,小明也就无法化解自身的苦恼.因此,BC正确,AD错误.
故选BC.
43.正确认识男女同学之间的友情,树立正确的异性友谊观,就必须做到( )
A.男女同学之间应减少交往,避免别人说三道四
B.男女生要真诚相待、互相关心、互相帮助
C.忘掉性别差异,男女生不分彼此
D.学会用恰当的方式表达男女同学之间的真挚友情
【考点】男女同学交往的意义.
【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往.男女同学交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强.男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往.男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往.
【解答】根据教材知识,男女同学交往要自然、适度,尊重、真诚,还要广泛交往.男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往.BD说法正确,符合题意.A说法错误,没有认识到男女同学交往的意义;C说法错误,要注意男女有别.故选BD.
44.有一天,小李正好听到好朋友小王在背后说她小气,从此,小李不再与小王交往。下列看法正确的是( )
A.小李是正确的,朋友之间应该坦诚相待
B.小李是正确的,这种朋友不交也罢
C.小李是错误的,应该反思自己的行为,学会宽容
D.小李是错误的,她应当主动与小王沟通,消除误会
【考点】宽容待人;与人交往和沟通的技巧.
【分析】本题考查的知识点是宽容.理解和宽容是与人交往的重要品质.宽容是一项重要的美德,它要求能以博大的心胸对待他人.
【解答】理解和宽容是与人交往的重要品质.宽容是一项重要的美德,它要求能以博大的心胸对待他人.题干中小李不再与小王交往,是错误的做法,她应该反思自己的行为,学会宽容,主动与小王沟通,消除误会,CD符合题意.AB说法错误,要善于宽容别人的错误.故选CD.
45.教师是人类灵魂的工程师,自古以来受人赞颂。下列名言警句赞美教师奉献精神的是( )
A.十年树木,百年树人
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.三人行,必有我师焉
D.捧着一颗心来,不带半根草去
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题考查了老师的作用的内容,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,我们应该热爱老师尊敬老师.
【解答】此题旨在考查学生对教师的认识.根据教材知识,其中选项A说明教育的重要性;选项C说明善于向别人学习;选项BD体现了教师的无私奉献精神,故选BD.
46.下列对新型师生关系的描述正确的是( )
A.新型的师生关系应建立在民主平等的基础上
B.新型的师生关系中师生人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长
C.教师高高在上是权威,学生处于服从被动的地位,是被管理者和遵从者
D.师生关系的不对等造成了师生间的隔阂
【考点】新型师生关系.
【分析】本题考查了师生关系的内容,师生之间应该建立一种新型的民主平等的关系,老师是我们学习的合作者、引导者、参与者,是学生的良师益友.
【解答】新型的师生关系建立在民主平等的基础上.在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友,所以AB是正确的选项;C选项不是新型师生关系的描述;D选项不符合题意,排除.
故选AB.
47.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”。歌词反映了老师( )
A.具有甘于奉献.不求回报的精神
B.教给我们的永远是真理
C.教导我们如何做人
D.教我们长大后一定要当老师
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题考查对老师的认识和理解.老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,是中华民族的优良传统,我们应该尊重老师,热爱老师,尊敬老师.
【解答】由题干信息“写下的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,洒下的是泪滴”可知,老师具有甘于奉献、不求回报的精神,老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,故AC说法正确,可当选;B说法过于绝对,可排除;D与题意无关,可排除.故选AC.
48.著名作家丁玲告诉我们:“如果要给他什么东西,他才对你好,不给他东西就对你不好,这样的朋友千万别交。”对这段话的正确理解是( )
A.要慎重选择朋友
B.不交势利的损友
C.给我们东西的朋友我们才能交
D.不要给朋友任何物质上的帮助
【考点】交友的原则.
【分析】本题要在掌握友情的重要性,交友的原则,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题考查了要正确对待友情,依据课本知识分析材料可知,“如果要给他什么东西,他才对你好,不给他东西就对你不好,这样的朋友千万别交.”说明了要慎重选择朋友,不交势利的损友,所以AB是正确的选项;CD选项都是对正确交友的错误认识,排除.
故选AB.