秋意逐渐弥漫开整个校园,一个月的生活也将要拉着尾巴溜趟了,脑子有无数优美的语言来形容初三,却发现生活一直安然平淡,没有太大的咆哮,彼此心里却都藏着“武器”,时机一到,便展开那一场没有声音,却“杀气”浓浓的战争。
当然这些比喻有些夸张了,其实生活中还是存在无尽美好的画面的。初二的时候,许多次考试都会因为英语而拖住后腿,使得总是不能进步,一直徘徊在一百多名,有时的几次高分又会有些别的科目的小差错,使我不禁丧失了许多信心,再经历了初二下学期老师的调动,更加是失去了自信。如今第一次考试,很多次试卷都又证实了我英语的不足,不禁有些心寒。
但,英语课上更加认真了,仍然记得那一次的课,曹老师她说在她的课上问题出来,只要会就站起来回答,不管是一个人,两个人还是整个班。听了后有些惊讶,又为我自己的胆怯有些害怕。所以一个月下来我仍然记得那天我站起来回答的第一个问题。那段时间大家都还是很没有信心,一个问题下来,班上就炸开了锅,可当老师说“Stand up”后,班上又全部安静下来,大家其实都会,只是因为胆怯所以没有能够战胜自己,那时我能感受到心里一直“扑嗵扑嗵”直跳,很想站起身,却像粘在凳子上一样,把凳子向后移了些准备起身,把脚从凳子中抽出,却心里像有颗巨石压着一样,能够感受到我的脸已经烧开了,我黙黙地在心里说了一句:“让我来拯救大家吧!”然后站了起来,内容已经忘记,却记得老师说了声:“Very good,sit down please。”心里乐开了花,又一直在“嗵嗵”地跳。往后几乎每堂英语课我都会站起来,一次、两次、三次,好像往日的羞涩全部逃得无影无踪了。
有时候,我会问我自己,为什么会站起来回答这些问题呢?这些问题都这么简单,思考一会想到:自信也能够帮助我提升英语啊!每次都觉得对于这个答案很满意,好像学习也变得美好起来。主任说、老师说学习不是一个快乐的过程,但我觉得有些时候在学习中战胜自己,在学习中得到一些自己所期待的东西,学习也会很快乐啊!
这些都是初三十分美好的东西啊!
升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。
于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。
课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。
操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的,累也是无形的。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。
初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的`故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?
有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……
好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
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