B.﹣2 C. D.2
2.将6﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2)写成省略加号的和的形式为( )
A.﹣6﹣3+7﹣2 B.6﹣3﹣7﹣2 C.6﹣3+7﹣2 D.6+3﹣7﹣2
3.在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是( )
A.1 B.0 C.2 D.﹣3
4.某潜水艇停在海面下500米处,先下降200米,又上升130米,这时潜水艇停在海面下多少米处( )
A.430 B.530 C.570 D.470
5.下列等式正确的是( )
A.43=34 B.﹣53=(﹣5)3 C.﹣42=(﹣4)2 D.
6.(沧州中考数学)已知|a+1|与|b﹣4|互为相反数,则ab的值是( )
A.﹣1 B.1 C.﹣4 D.4
7.下列说法正确的是( )
A.带正号的数是正数,带负号的数是负数
B.一个数的相反数,不是正数,就是负数
C.倒数等于本身的数有2个
D.零除以任何数等于零
8.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )
A. B. C. D.
9.设[x]表示不超过x的最大整数,如[2.7]=2,[﹣4.5]=﹣5;计算[3.7]+[﹣6.5]的值为( )
A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.3
10.已知ab≠0,则+的值不可能的是( )
A.0 B.1 C.2 D.﹣2
二、认真填一填,试试自己的身手!(本大题共10小题,每小题3分)
11.﹣32的值为 .
12.﹣3的倒数是 .
13.某小店赢利20元记作为+20元,则亏本10元记作为 元.
14.比较大小:﹣ ﹣.
15.在数﹣8,+4.3,﹣|﹣2|,0,﹣(﹣50),﹣,3中,负数有 个.
16.在数轴上,与表示﹣2的点距离为5个单位的点表示的数是 .
17.如果|x+1|=2,那么x= .
18.定义“*”是一种运算符号,规定a﹡b=2a+b+13,则(﹣4)﹡5的值为 .
19.(﹣1)+(+2)+(﹣3)+(+4)+…(﹣2007)+(+2008)+(﹣2009)+(+2010)= .
20.观察下面一列数:
按照上述规律排下去,那么第7行从左边数第7个数是 .
三(沧州中考数学)、解答题:静心想一想,细心算一算,才能成功!
21.计算:
(1)(﹣﹣)×48
(2)﹣12﹣[1+(﹣12)÷6]2×(﹣1)2.
22.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>”连接各数.
3,﹣4,﹣2,0,﹣1,1
23.若|a|=3,|b|=2,且a>b,求3a﹣2b的值.
24.小蚂蚁从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:cm):
+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10
问:(1)小蚂蚁是否回到出发点O?
(2)小蚂蚁离开出发点O最远是多少厘米?
(3)在爬行过程中,如果每爬行1cm奖励一粒芝麻,则小蚂蚁共可得到多少粒芝麻?
沧州中考数学参考答案与试题解析
一、精心选一选,相信自己的判断力!(本题共10小题,每小题3分)
1.﹣2的相反数是( )
A.﹣ B.﹣2 C. D.2
【考点】(沧州中考数学)14:相反数.
【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案.
【解答】解:﹣2的相反数是2,
故选:D.
2.将6﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2)写成省略加号的和的形式为( )
A.﹣6﹣3+7﹣2 B.6﹣3﹣7﹣2 C.6﹣3+7﹣2 D.6+3﹣7﹣2
【考点】1B:有理数的加减混合运算.
【分析】利用去括号的法则求解即可.
【解答】解:6﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2)=6﹣3+7﹣2,
故选:C.
3.在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是( )
A.1 B.0 C.2 D.﹣3
【考点】18:有理数大小比较.
【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.
【解答】解:﹣3<0<1<2,
故选:C.
4.某潜水艇停在海面下500米处,先下降200米,又上升130米,这时潜水艇停在海面下多少米处( )
A.430 B.530 C.570 D.470
【考点】11:正数和负数;1B:有理数的加减混合运算.
【分析】下降200米用﹣200米表示,上升130米用+130米表示,根据题意可以列式为:(﹣500)+(﹣200)+130.
【解答】解:(﹣500)+(﹣200)+130=﹣500﹣200+130=﹣570米,即这时潜水艇停在海面下570米.故选C.
5.下列等式正确的是( )
A.43=34 B.﹣53=(﹣5)3 C.﹣42=(﹣4)2 D.
【考点】1E:有理数的乘方.
【分析】根据有理数的乘方的定义对各选项分析判断即可得解.
【解答】解:A、43=64,34=81,故本选项错误;
B、﹣53=﹣125,(﹣5)3=﹣125,故本选项正确;
C、﹣42=﹣16,(﹣4)2=16,故本选项错误;
D、(﹣)2=,(﹣)2=,故本选项错误.
故选B.
6.已知|a+1|与|b﹣4|互为相反数,则ab的值是( )
A.﹣1 B.1 C.﹣4 D.4
【考点】16:非负数的性质:绝对值.
【分析】根据非负数的性质可求出a、b的值,再将它们代入代数式中求解即可.
【解答】解:根据题意得:,
解得:,
则原式=1.
故选B.
7.下列说法正确的是( )
A.带正号的数是正数,带负号的数是负数
B.一个数的相反数,不是正数,就是负数
C.倒数等于本身的数有2个
D.零除以任何数等于零
【考点】12:有理数.
【分析】利用有理数的定义判断即可得到结果.
【解答】解:A、带正号的数不一定为正数,例如+(﹣2);带负号的数不一定为负数,例如﹣(﹣2),故错误;
B、一个数的相反数,不是正数,就是负数,例如0的相反数是0,故错误;
C、倒数等于本身的数有2个,是1和﹣1,正确;
D、零除以任何数(0除外)等于零,故错误;
故选:C.
8.(沧州中考数学)如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )
A. B. C. D.
【考点】11:正数和负数.
【分析】求出各足球质量的绝对值,取绝对值最小的即可.
【解答】解:根据题意得:|﹣0.8|<|+0.9|<|+2.5|<|﹣3.6|,
则最接近标准的是﹣0.8g,
故选C
9.设[x]表示不超过x的最大整数,如[2.7]=2,[﹣4.5]=﹣5;计算[3.7]+[﹣6.5]的值为( )
A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.3
【考点】18:有理数大小比较.
【分析】根据题目所给的信息,分别计算[3.7]和[﹣6.5]的值,然后求解.
【解答】解:由题意得,[3.7]=3,[﹣6.5]=﹣7,
则[3.7]+[﹣6.5]=3﹣7=﹣4.
故选C.
10.已知ab≠0,则+的值不可能的是( )
A.0 B.1 C.2 D.﹣2
【考点】15:绝对值.
【分析】由于ab≠0,则有两种情况需要考虑:①a、b同号;②a、b异号;然后根据绝对值的性质进行化简即可.
【解答】解:①当a、b同号时,原式=1+1=2;或原式=﹣1﹣1=﹣2;
②当a、b异号时,原式=﹣1+1=0.
故+的值不可能的是1.故选B.
二、认真填一填,试试自己的身手!(本大题共10小题,每小题3分)
11.﹣32的值为 ﹣9 .
【考点】1E:有理数的乘方.
【分析】根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解.
【解答】解:﹣32=﹣3×3=﹣9.
故答案为:﹣9.
12.﹣3的倒数是 ﹣ .
【考点】17:倒数.
【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
【解答】解:﹣3的倒数是﹣.
13.(沧州中考数学)某小店赢利20元记作为+20元,则亏本10元记作为 ﹣10 元.
【考点】11:正数和负数.
【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,盈利记为正,可得答案.
【解答】解:某小店赢利20元记作为+20元,则亏本10元记作为﹣10元,
故答案为:﹣10.
14.比较大小:﹣ > ﹣.
【考点】18:有理数大小比较.
【分析】先计算|﹣|==,|﹣|==,然后根据负数的绝对值越大,这个数反而越小即可得到它们的关系关系.
【解答】解:∵|﹣|==,|﹣|==,
而<,
∴﹣>﹣.
故答案为:>.
15.在数﹣8,+4.3,﹣|﹣2|,0,﹣(﹣50),﹣,3中,负数有 3 个.
【考点】11:正数和负数;14:相反数;15:绝对值.
【分析】根据负数的定义,可得答案.
【解答】解:﹣8﹣|﹣2|,﹣是负数,
故答案为:3.
16.在数轴上,与表示﹣2的点距离为5个单位的点表示的数是 ﹣7或3 .
【考点】13:数轴.
【分析】此题注意考虑两种情况:要求的点在﹣2的左侧或右侧.
【解答】解:与点A相距5个单位长度的点有两个:
①﹣2+5=3;②﹣2﹣5=﹣7.
17.如果|x+1|=2,那么x= ﹣3或1 .
【考点】15:绝对值.
【分析】利用绝对值的定义求解即可.
【解答】解:∵|x+1|=2,
∴x+1=2或x+1=﹣2,解得x=﹣3或1.
故答案为:﹣3或1.
18.定义“*”是一种运算符号,规定a﹡b=2a+b+13,则(﹣4)﹡5的值为 10 .
【考点】1G:有理数的混合运算.
【分析】根据a﹡b=2a+b+13,可以求得(﹣4)﹡5的值.
【解答】解:∵a﹡b=2a+b+13,
∴(﹣4)﹡5
=2×(﹣4)+5+13
=(﹣8)+5+13
=10,
故答案为:10.
19.(沧州中考数学)(﹣1)+(+2)+(﹣3)+(+4)+…(﹣2007)+(+2008)+(﹣2009)+(+2010)= 1005 .
【考点】19:有理数的加法.
【分析】原式结合后,相加即可得到结果.
【解答】解:原式=(﹣1+2)+(﹣3+4)+(﹣5+6)+…+(﹣2009+2010)=1+1+…+1=1005.
故答案为:1005
20.观察下面一列数:
按照上述规律排下去,那么第7行从左边数第7个数是 ﹣43 .
【考点】37:规律型:数字的变化类.
【分析】分析可得:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为(n﹣1)2+1,且奇数为负,偶数为正,故第7行从左边数第7个数等于﹣43.
【解答】解:∵第n行左边第一个数的绝对值为(n﹣1)2+1,奇数为负,偶数为正,
∴第7行从左边数第1个数绝对值为37,即这个数为37,
∴从左边数第7个数等于﹣43.
故答案为:﹣43
三、解答题:静心想一想,细心算一算,才能成功!
21.计算:
(1)(﹣﹣)×48
(2)﹣12﹣[1+(﹣12)÷6]2×(﹣1)2.
【考点】1G:有理数的混合运算.
【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
【解答】解:(1)(﹣﹣)×48,
=﹣﹣,
=32﹣12﹣18,
=32﹣30,
=2;
(2)﹣12﹣[1+(﹣12)÷6]2×(﹣1)2.,
=﹣1﹣[﹣2]2×(﹣)2,
=﹣1﹣×,
=﹣1﹣1,
=﹣2.
22.(沧州中考数学)把下列各数在数轴上表示出来,并用“>”连接各数.
3,﹣4,﹣2,0,﹣1,1
【考点】18:有理数大小比较;13:数轴.
【分析】将各数在数轴上表示出来,根据“在数轴上从右到左,数逐步减小”用“>”连接各数即可.
【解答】解:将各数在数轴上表示出来,如图所示:
∵在数轴上从右到左,数逐步减小,
∴3>1>0>﹣1>﹣2>﹣4.
23.若|a|=3,|b|=2,且a>b,求3a﹣2b的值.
【考点】1G:有理数的混合运算.
【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,代入原式计算即可得到结果.
【解答】解:∵|a|=3,|b|=2,且a>b,
∴a=3,b=﹣2或a=3,b=2,
则3a﹣2b=5或13.
24.小蚂蚁从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:cm):
+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10
问:(1)小蚂蚁是否回到出发点O?
(2)小蚂蚁离开出发点O最远是多少厘米?
(3)在爬行过程中,如果每爬行1cm奖励一粒芝麻,则小蚂蚁共可得到多少粒芝麻?
【考点】11:正数和负数.
【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;
(2)根据绝对值的意义,可得答案;
(3)根据爬行的路程乘单位奖励,可得答案.
【解答】解:(1)5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10=0,
∴小虫最后回到出发点O.
(2)12>|﹣10|>|﹣8|>|﹣6|>5>|﹣3|,
小蚂蚁离开出发点O最远是12cm.
(3)(|5|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+12|+|﹣10|)×1=54,
∴小虫可得到54粒芝麻.
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