题目:《这,是我的节奏》
要求:
①文体自选
②不要套作,不得抄袭
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息
④不少于600字
审题:命题作文。“这”:激发写作情感,创设写作情景。一个字调动考生的回忆,设置了特定的写作情景;明确情境导向后,敲定“我”的范围:个人、家国情怀等;敲定“节奏”的定向:音乐节奏、为人处世节奏、前进节奏、奋斗节奏、稳定的节奏、乱中有序的节奏等:“这,是我的节奏”暗示文章布局要有叙有议:故事情节+感悟抒发。
立意:可以从个人参加活动的节奏,当代青少年快乐成长全面发展的节奏,国家文化传承与创新、科技繁荣发展的前进节奏等方面立意。
方式:一切景语皆情语。环境描写七大作用(渲染气氛、烘托心境、推动情节发展等)灵活运用但不乱用,会给作文整体增色不少。选择精准新奇的写作角度:以小见大或以大化小,托物言志等,两到三个手法为宜。化抽象为具体,夹叙夹议。使文章语言优美,故事动人,情感真挚,哲理精深。
1、结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;
2、考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;
3、语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。
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