2018年鹤壁中考生物鱼类专项训练word版（含答案）

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2018年鹤壁中考生物鱼类专项训练

一、选择题

1.活鲫鱼的鳃是鲜红色的,这是因为鳃丝内含有丰富的(　　)

A.动脉             B.静脉     C.毛细血管          D.氧

2.水中的氧进入鲤鱼体内的途径是(　　)

A.水→口→鳃→血液           B.水→鼻腔→鳃→血液

C.水→鳃→血液→口           D.水→口→血液→鳃

3.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是(　　)

A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳         B.鱼必须在水中繁殖

C.鱼的体形与水中生活相适应        D.鱼有鳞片

4.鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是(　　)

A.通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳

B.依靠游泳来获取食物和防御敌害

C.体表都具有鳞片,适应于各种水域环境

D.在水中用鳃呼吸

二、解答题

5.下图是一种常见的金鱼,金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请据图并结合所学知识回答下列问题:

(1)金鱼的体形左右　　　　,呈　　　　,有利于　　　　　　　。

(2)体表覆盖　　　　　　,有　　　　　作用,能分泌　　　　　,有利于　　　　　　。

(3)金鱼用　　　　　　　呼吸,金鱼的　　　　　　有协助　　　　　　　和

维持身体　　　　　　　　的作用。

三、实验题

6.用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢的滴在鱼口的前方，观察墨汁流动的方向是

A．水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出

B．水由鱼的口流入鳃，然后再由鳃盖后缘流出

C．水由鱼的鳃盖后缘流入鳃，然后再由口流出

D．水由鱼的鳃盖后缘流入鳃，然后再由鳃盖后缘流出

四、中考跟踪

7.鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（　　）

A．用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官   B．心脏四腔，体温恒定

C．骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用   D．胎生哺乳，盲肠发达

8．鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是（　　）

A．体色背腹深，用鳃呼吸

B．游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍

C．靠腹感知水流、测定方向

D．身体呈流线形，可减少运动阻力
参考答案

1、C  2、A  3、A  4、C

5、(1)侧扁　流线型　减少在水中运动时遇到的阻力  (2)鳞片　保护　黏液　减少游泳时水的阻力  (3)鳃　鳍　运动　平衡

6. B【解析】把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察红墨水流动的方向是水从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出。

7、A

8.D【解析】鱼身体的颜色背深腹浅为鱼的保护色，用鳃呼吸，适应水中生活；鲫鱼用鳍游泳，胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍的作用不同，游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部；鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度；鲫鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力。

巩固练

一、夯实基础

1．鱼头部两侧的________里有鳃，每个鳃都是由________、________和________组成的。

2．鱼之所以能在水中生活，有两个特点至关重要：一是具有________，能在水中游泳，自由运动；二是具有________，能在水中呼吸。

3．鱼类的主要特征是：终生生活在________，体表大多长有________，用________呼吸，用________游泳，体温不恒定。

二、巩固提升

1．鲫鱼的整个身体分为（    ）

A．头、颈、尾    B．头、躯干、尾    C．头、躯干、鳍    D．头、颈、躯干

2．某生物实验小组的同学在观察鲫鱼的运动时，发现鲫鱼游泳时不仅鳍在不停地摆动，躯干和尾也在不停地摆动。鲫鱼躯干和尾的摆动可以（    ）

A．产生前进的动力       B．控制游泳的方向

C．推动鱼体前进        D．以上都是

3．鲫鱼侧线的作用是（    ）

A．呼吸器官

B．感知水流的方向、速度，测定方位

C．运动器官

D．减少游泳时水的阻力

4．鲫鱼不断地用口吞水，由鳃盖后缘排水，其意义是（    ）

A．让食物随水进人口中，完成摄食和消化作用

B．吞水排水，调节身体重量，有助于游泳

C．吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡

D．水中的氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中的二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸

5．水由鲫鱼的口进入，经过鱼鳃由鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（    ）

A．氧含量减少，二氧化碳含量增加

B．氧含量增加，二氧化碳含量减少

C．氧、二氧化碳含量都增加

D．氧、二氧化碳含量都减少

6．在完成观察鱼鳍的实验后，小明同学根据自己对鱼鳍的认识，得出了以下四条结论，其中不正确的是（    ）

A．研究鱼鳍在游泳中的作用，可以采用模拟实验的方法

B．背鳍、臀鳍和尾鳍都是一个，胸鳍和腹鳍都是成对的

C．鱼的运动只能依靠鳍进行

D．鱼在游泳时，胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样

7．“鱼儿离不开水”，鱼的形态结构与水生环境相适应。下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点（    ）

A．体表有黏液，可减小水的阻力  B．用鳍游泳，用鳃呼吸

C．侧线能感知水流的方向    D．身体分头、躯干、尾三部分

8．下列各项不能作为鱼类的主要特征的是（    ）

A．体表大多有鳞片    B．用鳃呼吸，一般用鳍游泳

C．终生生活在水中    D．体内有脊柱

9．下列动物中属于鱼类的是（    ）

①鱿鱼   ②青鱼  ③衣鱼 ④鳗鱼   ⑤娃娃鱼

⑥金枪鱼  ⑦鳄鱼   ⑧鲳鱼 ⑨鲸鱼  ⑩墨鱼

A.①②③④    B.⑥⑦⑧⑨    C.①③⑤⑦    D.②④⑥⑧

10．关于鱼的叙述，错误的是（    ）

A．鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此属于脊椎动物

B．鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，大多呈流线型

C．鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管

D．鱼生活在水中，可以通过鳍的划动产生动力来游泳

11.下列哪项属于我国著名的“四大家鱼”   （    ）

A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼    B．青鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼

C．青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼    D．青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼

12．下列关于鱼与人类关系的叙述，不正确的是（    ）

A．某些鱼类为人类提供富含蛋白质的食物

B．鱼还融人人类文化

C．人类可以无限制捕捞海洋鱼类

D．人类要对鱼类资源进行科学合理的利用

13．从夏禹时代起，我国就有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训；多年来，我市每年都规定了海洋伏季休渔期。这样做的主要理由是（    ）

A．夏季高温可能导致鱼类肉质差

B．保护产卵期、肥育期的鱼类

C．保证夏季旅游高峰的航运畅通

D．避免渔民在高温天气下捕捞

参考答案

一、夯实基础

1．鳃盖  鳃弓  鳃耙  鳃丝    2．鳍  鳃    3．水中  鳞片  鳃  鳍

二、巩固提升

1．B 解析：鱼类的身体分为头、躯干、尾三部分。

2．D 解析：鲫鱼靠躯干和尾的摆动产生前进的动力，推动鱼体前进，尾鳍还能控制游泳的方向。

3．B 解析：鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，可见B正确。

4．D 解析：鱼用鳃呼吸，鱼的血液流经鳃时与水进行气体交换，水中的氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中的二氧化碳渗出毛细血管排入水中。

5．A 解析：鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。所以水由鱼的口进入，经过鱼鳃，由鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增加。

6．C 解析：研究鱼鳍的作用时，可利用模型进行模拟实验；鱼的胸鳍和腹鳍都是成对的，叫偶鳍，背鳍、臀鳍和尾鳍只有一个，各种鳍所起的作用不完全相同；鱼游泳时主要依靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，还需要各种鳍的协调配合。

7．D 解析：鱼适应水中生活的特点包括身体呈梭形、鳞片的外面有黏液，可减小游泳时水对它的阻力；用鳍游泳、用鳃呼吸、有侧线等。

8．D 解析：鱼类的特征有：体表大多有鳞片；用鳃呼吸，一般用鳍游泳；终生生活在水中。而体内有脊柱不是鱼类特有的特征，如两栖类、鸟类也有脊柱。

9．D

10．D 解析：鱼体与外界环境的气体交换由鳃来完成，C正确。鱼体向前游动时的动力主要来自躯干部和尾部的摆动，D错误。

11．A

12．C 解析：对海洋鱼类的开发利用要合理，不能无限制捕捞海洋鱼类，而是要使捕捞量小于生长量，促进鱼类资源的可持续利用。

13．B

能力提升练

一、拓展提升

1．小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通人气体，这样做的目的是（    ）

A．减少水的阻力，促进鱼的运动

B．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气

C．使鱼向四周散开，充分利用水体

D．提高水温，使鱼生活的时间长一些

2．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类，下列相关叙述错误的是（    ）

A．这四种鱼都是淡水鱼类

B．体表覆盖鳞片，用鳍游泳

C．靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管

D．肌肉发达，心脏有两心房一心室

3．小明随妈妈去市场买鱼。他发现人们在挑选鱼的时候，总是不断地翻开鱼的鳃盖，通过看鱼鳃的颜色来判断鱼的新鲜程度，他们判断的依据是（    ）

A．新鲜的鱼鳃是鲜红的

B．新鲜的鱼鳃是暗红的

C．新鲜的鱼鳃是发白的

D．以上都不对

4．鱼在水中游动时，即使光线不好也能顺利躲开礁石，原因是（    ）

A．嗅觉在起作用

B．侧线在起作用

C．听觉在起作用

D．视觉在起作用

5．某生物小组准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四个同学一人一个主意，请你分析其中蕴含的科学道理。

（1）甲提出的方法在科学研究中叫作________________________________。

（2）丙的观点说明每组对照实验应探究___________种条件对研究对象的影响。

（3）假设鱼主要靠尾鳍控制运动方向，请你设计一组对照实验验证：

①将鱼分成两组，实验组的处理： ___________，对照组的处理：______________________。

②预期实验结果是：___________组的鱼不能正常转弯。

二、综合探究

6．下图是鲫鱼头部和鳃的结构，观察并回答问题：

（1）鱼的呼吸器官是鳃，[    ] ___________里密布毛细血管，所以鳃是___________色的。

（2）水在鱼的口和鳃盖___________（填“交替”或“同时”）张开、闭合的时候，通过鱼鳃，在鳃内进行气体交换，然后从鳃盖后缘流出，其中___________气体含量减少。

（3）鳃能解决鱼在水中呼吸的问题。鱼还能通过躯干和尾部的摆动和___________的协调作用解决游泳问题。

参考答案

一、拓展提升

1. B 解析：鱼在水中游，呼吸靠鳃，所需的氧气来自于水中，不断向鱼池中通人气体可增加水中的氧含量，使鱼生活的时间长一些。

2. D 解析：A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为我国淡水四大家鱼，A正确。 B．这四种鱼的体表都覆盖鳞片，用鳍游泳，B正确。 C．这四种鱼都生活在水中，靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管，C正确。 D．鱼类的心脏分为一心房一心室，D错误。

3. A 解析：新鲜的鱼鳃是鲜红色的，原因是血液中含有较多的氧气。

4. B 解析：鱼的侧线具有感知水流和测定方向的作用。

5．(1)模拟实验法  (2)一(3)①将尾鳍捆扎  不做任何处理  ②实验

二、综合探究

6．(1)③  鳃丝  红  (2)交替  氧气  (3)鳍