2018东营市广饶县九年级期末历史模拟试卷【解析版含答案】

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2018东营市广饶县九年级期末历史模拟试卷

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．亚非大陆是人类文明的摇篮，岁月流逝，但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。下列搭配不正确的一组是（　　）

A．古埃及﹣金字塔              B．阿拉伯﹣阿拉伯数字

C．古巴比伦﹣《汉谟拉比法典》              D．古印度﹣佛教

2．阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动整个地球．”这句话说明了阿基米德在物理学方面的一大贡献是发现（　　）

A．杠杆定律              B．浮力定律              C．万有引力定律              D．运动三大定律

3．（东营中考历史）在神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。这一挑战的先驱是（　　）

A．

伏尔泰              B．

但丁              C．

达•芬奇              D．

莎士比亚

4．（东营中考历史）评价历史人物立场很重要．以下说法完全站在美洲印第安人立场的是（　　）

A．“光荣属于哥伦布”              B．“向哥伦布致敬”

C．“魔鬼哥伦布”              D．“航海家哥伦布”

5．历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果：“顺利地在旧瓶里装了新酒，还不至于引起旧瓶的爆炸．”这里的“新酒”是指（　　）

A．议会逐渐成为国家权力中心              B．国王仍然掌握国家权力

C．革命过程中没有发生战争              D．建立起资产阶级共和国

6．英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是（　　）

A．建立了资产阶级共和国              B．推翻了封建专制制度

C．打败了外国的武装干涉              D．促进了资本主义的发展

7．（东营中考历史）1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没．下面是某历史兴趣小组搜集的该客轮的背景资料，其中符合史实的是（　　）

①使用电灯照明              ②豪华客舱配置电脑

③采用蒸汽机组作为动力      ④用无线电报与外界联系．

A．①②③              B．①②④              C．①③④              D．②③④

8．欧仁•鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗．这首歌创作的背景是（　　）

A．巴黎公社的失败              B．巴黎公社的成立

C．十月革命的胜利              D．马克思主义的诞生

9．（东营中考历史）南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（　　）

A．工业品的进出口问题              B．奴隶制的存废问题

C．是否开放国内市场问题              D．是否提高关税问题

10．“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴…可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望．”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述．这一事件是（　　）

A．农奴制改革              B．新经济政策的实施

C．农业集体化运动              D．苏联解体

11．（东营中考历史）1945年，美国在长崎和广岛投掷了原 子弹．爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了．爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是（　　）

A．相对论为原子弹的发明提供了理论基础

B．他建立了完整的力学理论体系

C．他发现了电磁感应现象

D．他推翻了神创论和物种不变论

12．如图是“阿芙乐尔号”巡洋舰．1917年11月7日晚9时45分，它忽然发出了几声炮响，炮弹的火光划破了寂静的夜空…宣告了一场伟大革命的爆发．这场革命是（　　）

A．宪章运动              B．巴黎公社              C．二月革命              D．十月革命

13．（东营中考历史）有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。”这一政策指的是（　　）

A．斯大林模式              B．新经济政策

C．农业集体化              D．第一个五年计划

14．20世纪30﹣﹣40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（　　）

A．法西斯势力的侵略              B．绥靖政策泛滥

C．两极对峙              D．宗教纷争

15．（东营中考历史）第二次世界大战后初期，下列国家经济发展状况的表述，错误的是（　　）

A．美国经济一枝独秀

B．日本一跃成为世界第二经济大国

C．西欧国家经济凋敝，百废待兴

D．美国推行了援助西欧的马歇尔计划

16．20世纪90年代，美国总统克林顿通过实施所谓的介于自由放任和国家干预之间的“第三条道路”，推行改革，美国进入了“新经济时代”。下列对于美国“新经济时代”的有关表述，正确的是（　　）

A．美国经济缓慢回升，但受到通货膨涨的困扰

B．“新经济”主要是信息化和多极化

C．保持低通货膨胀，低失业率和政府减少财政赤字，经济持续稳定发展

D．美国的经济政策和经济结构与以前有本质的不同

17（东营中考历史）．从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了．导致失败的根本原因是（　　）

A．允许私人小企业的发展

B．推行政治多元化和多党制

C．开展了垦荒和推广玉米种植运动

D．未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制

18．某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。他们学习的主题是（　　）

A．社会主义运动在全世界蓬勃发展

B．亚非拉的奋起

C．动荡的中东地区

D．社会主义国家的发展和改革

19．反映20世纪70年代美苏争霸特点的事件是（　　）

A．古巴导弹危机              B．苏军占领阿富汗

C．苏联解体              D．科索沃战争

20．（东营中考历史）假如让你写一篇集 中反映冷战结束后国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，请依据有关知识，选出下列最符合题意的一组（　　）

A．杜鲁门主义  两极格局  和平与发展

B．马歇尔计划  两极格局  科索沃战争

C．和平与发展  科索沃战争  导弹防御体系

D．北约组织  杜鲁门主义  导弹防御体系

21．（东营中考历史）某班就《当今世界经济的发展》为主题进行研究性学习，得出了以下结论．其中你认为不正确的一项应该是（　　）

A．跨国公司和国际组织是全球化的推动者

B．经济全球化是一把双刃剑，有利也有弊

C．发达国家是经济全球化的最大受益者

D．经济全球化缩小了各国之间的贫富差距

22．学生考试的阅卷工作采用网上阅卷的形式进行，这一技术主要得益于（　　）

A．电子计算机领域              B．原子能领域

C．现代生物技术领域              D．空间技术领域

23．（东营中考历史）工业革命，第二次工业革命和第三次工业革命相同之处都是伴随着（　　）

A．垄断资本主义的发展              B．纳米新材料技术的应用

C．能源的改进和更替              D．电子信息技术的应用

24．如图是毕加索创作于1937年的油画《格尔尼卡》，勾画了不然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者等等。作者作此画意在（　　）

A．表现作者绘画技艺新颖高超              B．反映西班牙民族矛盾很尖锐

C．展示第二次世界大战的惨状              D．表达对法西斯的谴责和抗议

25．（东营中考历史）文学艺术是一定社会现实的反映。德莱赛揭露和批判资本主义社会生活方式的作品是（　　）

A．《等待戈多》              B．《战争与和平》

C．《约翰•克利斯朵夫》              D．《美国的悲剧》

二、材料题（26题13分，27题16分，28题10分，29题11分）

26．（东营中考历史）围绕“战争与和平”这个话题，阅读材料，回答下列问题。

材料一  著名历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，20世纪初人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家“经济上的竞争，殖民地的争夺，相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。

材料二

（1）（东营中考历史）材料一提到的这场“前所未有的大灾难”指的是哪一重大历史事件？根据材料概括这一重大历史事件发生的主要原因。

（2）材料二英、德两个国家所在的军事集团分别是什么？这两个军事集团对世界形势的发展产生了怎样的影响？

材料三  1942年夏季开始，第二次世界大战的战场态势发生了重大变化；日军在太平洋战场陷入了被动局面；德、意法西斯丧失了北非战场的主动权；德国法西斯在苏联战场不断遭到失败，……人们确信，第二次世界大战的转折已经到来，战争正在朝着有利于盟军的方面发展。

（3）材料三中的“盟军”指的是什么联盟？“第二次世界大战的转折点”是哪一事件？

（4）战争带来了空前的浩劫，也催生了新的国际组织。写出两次世界大战后分别诞生的国际组织名称。它们的建立，反映出世界人民的什么愿望？

（5）结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？（答出两条即可）

27（东营中考历史）．阅读材料，结合所学知识探究下列问题。

材料一：  一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 

﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣摘自报刊《大国崛起的文化准备》

（1）（东营中考历史）根据材料一，举出欧洲近代以来影响“人心改变”的两个重要史实。

材料二：  让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

﹣﹣﹣﹣﹣﹣《共产党宣言》

（2）材料二文件的发表标志着一种新的科学理论的诞生，指的是什么？这一理论的创立者是？

材料三：  （英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球……

﹣﹣﹣﹣《大国崛起》解说词

（3）材料三中英国“率先到达现代文明的入口处”，在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革？如何理解美国独立战争后“世界却因此多了一位总统，而使王冠从此黯淡无光甚至难以戴稳”这句话？

材料四：

如图是一幅反映苏联解体的漫画：走在棺材之前的就是戈尔巴乔夫，云层中的共产主义前辈们都不敢相信自己的眼睛，但却无法改变解体的事实。

（4）（东营中考历史）苏联解体对世界格局产生了什么影响？它留给我们哪些教训，请列举两点？

材料五：……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。邓小平指出就：“……它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。”

（5）20世纪，社会主义国家利用“市场”和资本主义国家利用“计划”（即政府调控），经济改革都大获成功。请各举一例说明。中国探索出的发展模式是什么？

28．（东营中考历史）材料一  19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷……工业革命跃上一个新的台阶……深刻改变了人类的生活。

材料二  由于现代高科技发展迅猛，信息化、知识化程度加快，使生产力得到迅速提高，市场经济席卷全球，跨国公司如雨后春笋般发展起来……出现了世界经济全球化的大趋势。

材料三  随着世界经济高速发展，各国、各地区之间的经济联系日益密切，人类面临的共同问题也越来越多。例如：贩毒犯罪、恐怖组织活动猖獗、H1N1流感传播、贸易壁垒、全球气候变暖、金融危机由一国迅速蔓延到全球……

请回答：

（1）（东营中考历史）材料一反映的是哪次工业革命？这次工业革命深刻改变着人类的生活，请你最少举出两例至今仍在发挥作用的重要科技成果。

（2）材料二中“现代高科技发展迅猛，信息化、知识化程度加快”指的是哪次科技革命的表现？请用生活中的例子说明“信息化、知识化程度加快”。

（3）根据材料二指出，当今世界经济发展的趋势是什么？其产生的原因是什么？

（4）结合材料三，分析当今金融危机由一国迅速蔓延到全球的重要因素。

（5）针对人类面临的问题越来越多，请你谈谈有效的解决办法。

29．（东营中考历史）材料一：罗斯福总统在第三任就职演说中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中﹣﹣但是我们采取了行动，我们迅速、大胆、果断地采取了行动。……”

（1）罗斯福所说的八年前美国曾处于“恐惧之中”指的是影响整个资本主义世界的什么事件？为摆脱“恐惧”，他采取的改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征？

材料二

（2）材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。

材料三： （东营中考历史）当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。

（3）材料五反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么？在政治格局演变过程中起决定性作用的是哪一因素？

材料四 “工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替了。”

（4）材料四反映出当今世界经济发展出现了什么趋势？为了适应该经济发展趋势，中国采取了哪些具体的措施？

东营中考历史参考答案与试题解析

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．亚非大陆是人类文明的摇篮，岁月流逝，但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。下列搭配不正确的一组是（　　）

A．古埃及﹣金字塔              B．阿拉伯﹣阿拉伯数字

C．古巴比伦﹣《汉谟拉比法典》              D．古印度﹣佛教

【考点】G9：阿拉伯数字的发展和传播．

【分析】（东营中考历史）本题考查古代亚非文明．

【解答】古代印度人发明0﹣9的计数法，12世纪时阿拉伯人学会了这种方法，并加以改造，最后传播到欧洲，被称为“阿拉伯数字”．不是阿拉伯人创造的阿拉伯数字，B连线错误．

故选B．

2．阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动整个地球．”这句话说明了阿基米德在物理学方面的一大贡献是发现（　　）

A．杠杆定律              B．浮力定律              C．万有引力定律              D．运动三大定律

【考点】GG：古代杰出的科学家．

【分析】（东营中考历史）本题考查的是阿基米德的贡献，重点识记杠杆定律．

【解答】阿基米德是古希腊杰出的科学家，他以发现杠杆定律和浮力定律而闻名，他发明的螺旋式水车，可用来排水或灌溉．题干中的话说明了阿基米德在物理学方面的一大贡献是发现杠杆定律．

故选A．

3．（东营中考历史）在神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。这一挑战的先驱是（　　）

A．

伏尔泰              B．

但丁              C．

达•芬奇              D．

莎士比亚

【考点】H1：文艺复兴运动．

【分析】（东营中考历史）本题以但丁为切入点，主要考查文艺复兴的先驱．

【解答】据“在神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战．”可知，这一挑战是指文艺复兴．14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心．意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判．但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人．

故选B．

4．评价历史人物立场很重要．以下说法完全站在美洲印第安人立场的是（　　）

A．“光荣属于哥伦布”              B．“向哥伦布致敬”

C．“魔鬼哥伦布”              D．“航海家哥伦布”

【考点】H2：新航路的开辟．

【分析】（东营中考历史）本题考查的是关于哥伦布的相关内容．

【解答】意大利航海家哥伦布首先发现了美洲大陆，打破了美洲与世隔绝的状态，加快了美洲文明发展的进程．但哥伦布对美洲土著居民实行种族灭绝政策，给印第安人带来了灾难，所以说他是一个“恶魔”．

故选C．

5．（东营中考历史）历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果：“顺利地在旧瓶里装了新酒，还不至于引起旧瓶的爆炸．”这里的“新酒”是指（　　）

A．议会逐渐成为国家权力中心              B．国王仍然掌握国家权力

C．革命过程中没有发生战争              D．建立起资产阶级共和国

【考点】H6：《权利法案》．

【分析】本题考查的是英国资产阶级革命．应重点掌握英国资产阶级革命的成果．

【解答】为限制王权，1689年，英国议会通过了《权利法案》．确定议会为国家的最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由．这样，英国虽然保留了王位，但王权受到法律限制，国家政权实际由议会执掌．一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来．

依据题干“英国资产阶级革命的成果、顺利地在旧瓶里装了新酒”判断是君主立宪制，君主立宪制的特点是议会逐渐成为国家权利的中心．

故选A．

6．（东营中考历史）英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是（　　）

A．建立了资产阶级共和国              B．推翻了封建专制制度

C．打败了外国的武装干涉              D．促进了资本主义的发展

【考点】HG：英法美资产阶级革命的比较．

【分析】本题考查的是英法美早期资产阶级革命．应重点掌握英法美资产阶级革命的作用．

【解答】英国和法国推翻了本国的封建专制制度，走上了资本主义发展的道路，美国推翻了英国的殖民统治，走上了资本主义发展的道路，英法美资产阶级革命都为资本主义发展扫清了道路，促进了资本主义的发展．

故选D．

7．（东营中考历史）1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没．下面是某历史兴趣小组搜集的该客轮的背景资料，其中符合史实的是（　　）

①使用电灯照明              ②豪华客舱配置电脑

③采用蒸汽机组作为动力      ④用无线电报与外界联系．

A．①②③              B．①②④              C．①③④              D．②③④

【考点】K2：第二次工业革命的主要成就；I2：第一次工业革命的影响．

【分析】本题考查两次工业革命，分别掌握其重要发明和成就．

【解答】①使用电灯照明是第二次工业革命的重要成果，②电脑属于20世纪四五十年代兴起的第三次科技革命的成果，③轮船属于第一次工业革命的成果，④电报属于第二次工业革命的成果，1912年两次工业革命都已完成，而第三次科技革命还没开始．

故选C．

8．（东营中考历史）欧仁•鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗．这首歌创作的背景是（　　）

A．巴黎公社的失败              B．巴黎公社的成立

C．十月革命的胜利              D．马克思主义的诞生

【考点】J4：巴黎公社．

【分析】本题考查的是巴黎公社建立的知识点，应把握《国际歌》创作的历史背景．

【解答】依据题干信息“《国际歌》创作的背景”，结合所学知识：巴黎公社失败后，由欧仁•鲍狄埃作词，狄盖特谱曲的《国际歌》，在全世界广泛传唱，鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗．

故选A．

9．（东营中考历史）南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（　　）

A．工业品的进出口问题              B．奴隶制的存废问题

C．是否开放国内市场问题              D．是否提高关税问题

【考点】J6：美国南北战争的爆发．

【分析】本题考查美国南北战争，知道美国南北矛盾的焦点是奴隶制的存废问题．

【解答】南北战争前，北方的资本家主张在西部实行资本主义工商业，南方的奴隶制主张在西部实行奴隶制种植园经济．美国南北矛盾的焦点是奴隶制的存废问题．

故选B．

10．（东营中考历史）“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴…可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望．”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述．这一事件是（　　）

A．农奴制改革              B．新经济政策的实施

C．农业集体化运动              D．苏联解体

【考点】JB：1861年俄国农奴制改革．

【分析】本题考查的是俄国农奴制改革．应重点掌握俄国农奴制改革的内容．

【解答】依据题干“法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望、19世纪60年代”判断农奴制改革农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，使俄国走上了资本主义的发展道路；俄国农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利；农奴解放时，可从地主那里赎买一块份地，但是必须用高价赎买这块份地．所有说沙皇政府和地主对农民进行的残酷掠夺．

故选A．

11（东营中考历史）．1945年，美国在长崎和广岛投掷了原 子弹．爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了．爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是（　　）

A．相对论为原子弹的发明提供了理论基础

B．他建立了完整的力学理论体系

C．他发现了电磁感应现象

D．他推翻了神创论和物种不变论

【考点】KC：近代科学家．

【分析】本题主要考查的知识点是爱因斯坦的相对论的相关知识．

【解答】爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一．他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论．相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础．

故选A．

12．（东营中考历史）如图是“阿芙乐尔号”巡洋舰．1917年11月7日晚9时45分，它忽然发出了几声炮响，炮弹的火光划破了寂静的夜空…宣告了一场伟大革命的爆发．这场革命是（　　）

A．宪章运动              B．巴黎公社              C．二月革命              D．十月革命

【考点】L2：俄国十月革命．

【分析】本题主要考查学生对十月革命的认识．

【解答】题干提供了关键信息“阿芙乐尔号”、“1917年11月7日”，结合课本所学分析，1917年11月7日，停泊在俄国首都彼得格勒附近的军舰“阿芙乐尔号”发出了几声炮响，在列宁领导下，俄国十月革命爆发，因为这次革命发生在俄历十月，因此叫俄国十月革命．

故选D．

13．（东营中考历史）有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。”这一政策指的是（　　）

A．斯大林模式              B．新经济政策

C．农业集体化              D．第一个五年计划

【考点】L4：苏俄新经济政策．

【分析】本题考查新经济政策的相关知识，注意从材料中提取有用信息．

【解答】由材料“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂．对列宁来说，这一政策只是暂时的退却”可知，这一政策指的是新经济政策，1921年，列宁开始实施新经济政策，取代了原来的战时共产主义政策，利用商品和货币关系来发展生产，使国民经济得到恢复和发展．

故选B．

14（东营中考历史）．20世纪30﹣﹣40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是（　　）

A．法西斯势力的侵略              B．绥靖政策泛滥

C．两极对峙              D．宗教纷争

【考点】LF：法西斯政权的建立．

【分析】本题考查法西斯政权建立，知道20世纪30﹣﹣40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是法西斯势力的侵略．

【解答】1929﹣1933年资本主义世界的经济危机引发了政治危机，为摆脱经济和政治危机，德日走上法西斯道路，意大利强化法西斯政权，它们疯狂对外侵略扩张，严重威胁着世界和平与安全．

故选A．

15．（东营中考历史）第二次世界大战后初期，下列国家经济发展状况的表述，错误的是（　　）

A．美国经济一枝独秀

B．日本一跃成为世界第二经济大国

C．西欧国家经济凋敝，百废待兴

D．美国推行了援助西欧的马歇尔计划

【考点】MB：战后的美国经济；MC：战后西欧经济恢复和发展；ME：战后日本经济的高度发展；O4：美国的冷战政策及措施．

【分析】本题考查的是战后欧洲和日本经济的发展．应重点掌握战后日本经济发展的特点．

【解答】二战初期，战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘．到1955年，日本工业就已恢复到战前的最高水平．此后近20年间，日本经济进入了被称为“高速增长”的时期，20世纪70年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了战后东亚的经济奇迹．日本一跃成为世界第二经济大国不是在二战初期．

故选B．

16．（东营中考历史）20世纪90年代，美国总统克林顿通过实施所谓的介于自由放任和国家干预之间的“第三条道路”，推行改革，美国进入了“新经济时代”。下列对于美国“新经济时代”的有关表述，正确的是（　　）

A．美国经济缓慢回升，但受到通货膨涨的困扰

B．“新经济”主要是信息化和多极化

C．保持低通货膨胀，低失业率和政府减少财政赤字，经济持续稳定发展

D．美国的经济政策和经济结构与以前有本质的不同

【考点】MB：战后的美国经济．

【分析】本题考查的是战后美国经济的发展．应重点掌握战后美国经济发展的特点．

【解答】A．新经济时代经济发展，没有受到通货膨胀的困扰．

B．“新经济”时代的特点是全球化和信息化，不是多极化．

C．保持低通货膨胀，低失业率和政府减少财政赤字的同时，经济持续稳定发展是正确的．

D．美国的经济政策和经济结构与以前没有本质的不同．都采取措施促进经济的发展．

故选C．

17．（东营中考历史）从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了．导致失败的根本原因是（　　）

A．允许私人小企业的发展

B．推行政治多元化和多党制

C．开展了垦荒和推广玉米种植运动

D．未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制

【考点】N4：东欧社会主义国家的改革．

【分析】本题考查东欧社会主义的改革．题干中的“根本原因”是解题的关键．

【解答】（东营中考历史）根据所学知识，可知无论是苏联的改革还是东欧其他社会主义国家的改革，失败的根本原因都是未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制，即斯大林模式．在政治上，国家权力高度集中在政党和最高领导人手中，在经济上，片面发展重工业，取缔一切商品经济，强调指令性的计划经济体制；苏联和东欧的改革只是从局部解决问题，而没有改变这种体制，这就注定了改革是要失败的．

故选D．

18．（东营中考历史）某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。他们学习的主题是（　　）

A．社会主义运动在全世界蓬勃发展

B．亚非拉的奋起

C．动荡的中东地区

D．社会主义国家的发展和改革

【考点】N7：亚洲国家的独立和振兴；IC：拉丁美洲的独立运动和南美的解放．

【分析】本题考查的是亚非拉的奋起．二战后亚非拉民族解放运动轰轰烈烈的开展起来．

【解答】题干给出的“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”都属于二战后亚非拉的民族独立运动，他们学习的主题是亚非拉的奋起．

故选B．

19（东营中考历史）．反映20世纪70年代美苏争霸特点的事件是（　　）

A．古巴导弹危机              B．苏军占领阿富汗

C．苏联解体              D．科索沃战争

【考点】O3：美苏争霸和两极格局．

【分析】本题考查了美苏争霸．

【解答】20世纪70年代，美苏争霸达到高潮，美国由于深陷越南战争泥潭，尼克松于1969年执政后，实行了战略收缩．而苏联经济军事实力增强，转而采取积极进攻战略，典型事件是1979年出兵占领了阿富汗．

故选B．

20．（东营中考历史）假如让你写一篇集 中反映冷战结束后国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，请依据有关知识，选出下列最符合题意的一组（　　）

A．杜鲁门主义  两极格局  和平与发展

B．马歇尔计划  两极格局  科索沃战争

C．和平与发展  科索沃战争  导弹防御体系

D．北约组织  杜鲁门主义  导弹防御体系

【考点】OC：世界格局多极化．

【分析】本题考查了冷战结束后的国际关系概况．

【解答】本题解题关键要注意时间限制“冷战结束后的国际关系”，据所学可知杜鲁门主义、马歇尔计划、北约组织都是冷战时期，美国对苏联实施冷战的主要表现．故ABD可排除．冷战结束后，和平与发展成为了时代主题，但局部地区却爆发了战争，如科索沃战争．

故选C．

21．（东营中考历史）某班就《当今世界经济的发展》为主题进行研究性学习，得出了以下结论．其中你认为不正确的一项应该是（　　）

A．跨国公司和国际组织是全球化的推动者

B．经济全球化是一把双刃剑，有利也有弊

C．发达国家是经济全球化的最大受益者

D．经济全球化缩小了各国之间的贫富差距

【考点】OE：世界经济全球化的影响．

【分析】（东营中考历史）本题考查的是世界经济全球化．应重点掌握世界经济全球化的负面影响．

【解答】依据题干“不正确的”判断经济全球化缩小了各国之间的贫富差距经济全球化对于广大发展中国家既是机遇又是挑战．它容易加剧不公平的国际竞争，从而使各国从全球化中受益不均，甚至形成富国更富、穷国更穷的局面．

故选D．

22．（东营中考历史）学生考试的阅卷工作采用网上阅卷的形式进行，这一技术主要得益于（　　）

A．电子计算机领域              B．原子能领域

C．现代生物技术领域              D．空间技术领域

【考点】P3：电子计算机的出现、发展特点及用途．

【分析】本题以网上阅卷考查电子计算机的应用．

【解答】题目给出的学生考试的阅卷工作采用网上阅卷的形式，需要使用计算机，这主要得益于第三次科技革命中电子计算机领域．

故选A．

23．（东营中考历史）工业革命，第二次工业革命和第三次工业革命相同之处都是伴随着（　　）

A．垄断资本主义的发展              B．纳米新材料技术的应用

C．能源的改进和更替              D．电子信息技术的应用

【考点】K1：第二次工业革命；P1：第三次科技革命．

【分析】本题考查三次工业革命的相同之处．

【解答】第一次工业革命中伴随着蒸汽机的出现，煤炭作为新的能源开始利用；第二次工业革命把人类带入“电气时代”，电力、石油作为新的能源开始出现；第三次科技革命中出现了原子能等新能源．故三次工业革命相同之处是能源的改进和更替．

故选C．

24．（东营中考历史）如图是毕加索创作于1937年的油画《格尔尼卡》，勾画了不然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者等等。作者作此画意在（　　）

A．表现作者绘画技艺新颖高超              B．反映西班牙民族矛盾很尖锐

C．展示第二次世界大战的惨状              D．表达对法西斯的谴责和抗议

【考点】P8：现代文学和美术．

【分析】本题考查了《格尔尼卡》．它是20世纪艺术中的珍品．

【解答】毕加索创作于1937年的油画《格尔尼卡》，勾画了不然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者等等．作者作此画意在表达对法西斯的谴责和抗议．西班牙著名画家毕加索在1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作的《格尔尼卡》，是20世纪艺术中的珍品，它控诉了法西斯的暴行．

故选D．

25．（东营中考历史）文学艺术是一定社会现实的反映。德莱赛揭露和批判资本主义社会生活方式的作品是（　　）

A．《等待戈多》              B．《战争与和平》

C．《约翰•克利斯朵夫》              D．《美国的悲剧》

【考点】P8：现代文学和美术．

【分析】本题考查了《美国的悲剧》．《美国的悲剧》通过主人公克莱德的蜕变堕落过程揭露和批判了的美国生活方式．

【解答】美国德莱赛揭露和批判资本主义社会生活方式的作品是《美国的悲剧》，它被誉为“美国最伟大的小说”．

故选D．

二、（东营中考历史）材料题（26题13分，27题16分，28题10分，29题11分）

26．围绕“战争与和平”这个话题，阅读材料，回答下列问题。

材料一  著名历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，20世纪初人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家“经济上的竞争，殖民地的争夺，相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。

材料二

（1）（东营中考历史）材料一提到的这场“前所未有的大灾难”指的是哪一重大历史事件？根据材料概括这一重大历史事件发生的主要原因。

（2）材料二英、德两个国家所在的军事集团分别是什么？这两个军事集团对世界形势的发展产生了怎样的影响？

材料三  1942年夏季开始，第二次世界大战的战场态势发生了重大变化；日军在太平洋战场陷入了被动局面；德、意法西斯丧失了北非战场的主动权；德国法西斯在苏联战场不断遭到失败，……人们确信，第二次世界大战的转折已经到来，战争正在朝着有利于盟军的方面发展。

（3）（东营中考历史）材料三中的“盟军”指的是什么联盟？“第二次世界大战的转折点”是哪一事件？

（4）战争带来了空前的浩劫，也催生了新的国际组织。写出两次世界大战后分别诞生的国际组织名称。它们的建立，反映出世界人民的什么愿望？

（5）结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？（答出两条即可）

【考点】J6：美国南北战争的爆发；J5：马克思主义的影响；M5：世界反法西斯联盟的形成；M6：二战的转折及重要战役；MA：联合国的成立；PD：历史开放性问题．

【分析】（1）本题以著名历史学家斯塔夫里阿诺斯的言论为切入点，考查第一次世界大战及其原因．

（2）本题以20世纪初欧洲两大军事集团对峙为切入点，主要考查三国同盟和三国协约及对世界形势的发展产生的影响．

（3）本题主要考查世界反法西斯同盟建立和二战转折点的相关史实．考查学生的判断分析和识记能力．

（4）本题主要考查两次世界大战后诞生的国际组织．1920年1月，根据《凡尔赛和约》的规定，国际联盟成立．1945年2月在雅尔塔会议上，为制止侵略，维护世界和平，美、苏、英三国首脑决定成立联合国．

（5）本题是开放性题目，言之有理即可．

【解答】（东营中考历史）（1）材料一中“欧洲主要国家经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”说的是一战爆发的原因，根据所学知识可知：帝国主义国家间政治经济发展不平衡，导致了后起的资本主义国家要求争夺世界霸权、重新瓜分世界，并且形成了三国同盟和三国协约的全面对抗，同时民族主义情绪的狂热也是一战爆发的主要原因．所以这里的“大灾难”是指第一次世界大战．

（2）据图片“20世纪初两大军事集团对峙”可知，两大军事集团是以德国为核心的三国同盟和以英国为核心的三国协约．19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间矛盾尖锐，分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约．德国是三国同盟的核心，英国是三国协约的核心．两大军事集团形成后，疯狂扩军备战，世界大战一触即发，严重威胁了世界和平．

（3）根据所学可知，法西斯国家的大肆侵略，激起世界人民的广泛愤怒；美、英、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合．1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，保证用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家．国际反法西斯联盟最终形成．1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束．斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点．

（4）在一战后的巴黎和会上，为避免战争，制止侵略，协调各国之间的关系，与会国家决定成立一个国际组织﹣﹣国际联盟．1920年1月，根据《凡尔赛和约》的规定，国际联盟成立．1945年2月在雅尔塔会议上，为制止侵略，维护世界和平，美、苏、英三国首脑决定成立联合国．这两个国际组织的建立，反映出世界人民维护世界和平与安全的愿望．

（5）本题是开放性题目，言之有理即可．如反对霸权主义和强权政治；加强各国的交流与合作；用和平方式解决各国的争端；发挥联合国的作用等．

（东营中考历史）故答案为：

（1）第一次世界大战，帝国主义政治经济发展的不平衡；帝国主义殖民霸权的争夺；同盟国和协约国两大军事集团的形成．（任意两点即可）

（2）三国协约、三国同盟； 两大军事集团扩军备战，最终引发了一战．

（3）国际反法西斯联盟，斯大林格勒战役．

（4）国际联盟和联合国；维护世界和平与安全．

（5）加强各国的交流与合作，反对霸权主义、殖民主义；用和平方式解决国际争端；发挥联合国的作用．

27．（东营中考历史）阅读材料，结合所学知识探究下列问题。

材料一：  一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 

﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣摘自报刊《大国崛起的文化准备》

（1）（东营中考历史）根据材料一，举出欧洲近代以来影响“人心改变”的两个重要史实。

材料二：  让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

﹣﹣﹣﹣﹣﹣《共产党宣言》

（2）材料二文件的发表标志着一种新的科学理论的诞生，指的是什么？这一理论的创立者是？

材料三：  （英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球……

﹣﹣﹣﹣《大国崛起》解说词

（3）（东营中考历史）材料三中英国“率先到达现代文明的入口处”，在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革？如何理解美国独立战争后“世界却因此多了一位总统，而使王冠从此黯淡无光甚至难以戴稳”这句话？

材料四：

如图是一幅反映苏联解体的漫画：走在棺材之前的就是戈尔巴乔夫，云层中的共产主义前辈们都不敢相信自己的眼睛，但却无法改变解体的事实。

（4）苏联解体对世界格局产生了什么影响？它留给我们哪些教训，请列举两点？

材料五：……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。邓小平指出就：“……它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。”

（5）（东营中考历史）20世纪，社会主义国家利用“市场”和资本主义国家利用“计划”（即政府调控），经济改革都大获成功。请各举一例说明。中国探索出的发展模式是什么？

【考点】H1：文艺复兴运动；D7：中共十二大与建设中国特色社会主义；H5：英国资产阶级革命；HB：美国1787年宪法；I3：英国工业革命；J3：《共产党宣言》；K9：启蒙运动；L4：苏俄新经济政策；O3：美苏争霸和两极格局；OC：世界格局多极化；PD：历史开放性问题．

【分析】（东营中考历史）本题主要考查文艺复兴、思想启蒙、马克思主义、英美资产阶级革命、两极格局结束以及苏俄实行新经济政策、罗斯福新政和建设中国特色社会主义．学生在识记和分析历史知识基础上，不难作答．文艺复兴、启蒙运动是资产阶级思想解放运动，马克思主义的诞生是国际共运史上的重大事件，英美通过革命和颁布法律，开启民主进程，苏联解体标志着两极格局结束，世界多极化趋势发展，社会主义和资本主义国家发展经济都有加强市场调控．

【解答】（1）据材料一“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变”并结合所学知识可知，欧洲近代以来影响“人心改变”的两个重要史实是文艺复兴、思想启蒙．14﹣16世纪，文艺复兴最先在意大利掀起．文艺复兴运动，要求把人、人性从宗教神学中解放出来，充分体现了人文主义精神，促使人们思想解放；17﹣18世纪，法国启蒙运动，宣传“自由”“平等”思想，促进人类社会进步．文艺复兴运动把人从宗教束缚中解放出来，启蒙运动则是把人从封建统治的枷锁中解放出来．

（2）据材料二“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产阶级在这个革命中失去的只是锁链．他们获得的将是整个世界”可知是《共产党宣言》．《共产党宣言》的发表，标志着一种新的科学理论的诞生，指的是马克思主义，这一理论的创立者是马克思、恩格斯．1848年2月24日，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版．《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作．它标志着马克思主义的诞生．

（3）据材料三“这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处”并结合所学可知，材料中英国“率先到达现代文明的入口处”，主要是政治上，最早完成资产阶级革命，确立资本主义制度；经济上最早开始并完成工业革命；美国独立战争后，在华盛顿的领导下制定了美国1787年宪法，确定美国实行联邦制，实行三权分立．因而美国独立战争后“世界却因此多了一位总统，而使王冠从此黯淡无光甚至难以戴稳”．

（4）根据所学知识可知，1991年底，苏联解体标志着两极格局结束，世界暂时形成了一超多强的局面，世界格局朝着多极化方向发展．给我们的教训是要以经济建设为中心，大力发展生产力，提高综合国力和人民生活水平；正确对待西方宣传的思想和价值观（或防止西方国家的和平演变）等．

（5）20世纪，社会主义国家利用“市场”和资本主义国家利用“计划”（即政府调控），经济改革都大获成功．1921年，苏俄实行新经济政策，苏联的经济得到了恢复．中国建立社会主义市场经济体制，经济得到了快速地发展，1933年，美国实行罗斯福新政，美国摆脱了经济危机，美国度过了危机；中国探索出的发展模式是建设有中国特色社会主义．

故答案为：

（1）文艺复兴、思想启蒙．

（2）马克思主义；马克思、恩格斯（错别字不得分）

（3）政治：最早完成资产阶级革命，确立资本主义制度；经济：最早开始并完成工业革命；美国1787年宪法，确定美国实行联邦制，实行三权分立．

（4）两极格局结束，世界暂时形成了一超多强的局面，世界格局朝着多极化方向发展．教训：以经济建设为中心，大力发展生产力，提高综合国力和人民生活水平；正确对待西方宣传的思想和价值观（或防止西方国家的和平演变）等（言之有理即可）

（5）苏俄实行新经济政策、中国建立社会主义市场经济体制、美国实行罗斯福新政；建设有中国特色社会主义．

28．（东营中考历史）材料一  19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷……工业革命跃上一个新的台阶……深刻改变了人类的生活。

材料二  由于现代高科技发展迅猛，信息化、知识化程度加快，使生产力得到迅速提高，市场经济席卷全球，跨国公司如雨后春笋般发展起来……出现了世界经济全球化的大趋势。

材料三  随着世界经济高速发展，各国、各地区之间的经济联系日益密切，人类面临的共同问题也越来越多。例如：贩毒犯罪、恐怖组织活动猖獗、H1N1流感传播、贸易壁垒、全球气候变暖、金融危机由一国迅速蔓延到全球……

请回答：

（1）材料一反映的是哪次工业革命？这次工业革命深刻改变着人类的生活，请你最少举出两例至今仍在发挥作用的重要科技成果。

（2）材料二中“现代高科技发展迅猛，信息化、知识化程度加快”指的是哪次科技革命的表现？请用生活中的例子说明“信息化、知识化程度加快”。

（3）根据材料二指出，当今世界经济发展的趋势是什么？其产生的原因是什么？

（4）结合材料三，分析当今金融危机由一国迅速蔓延到全球的重要因素。

（5）针对人类面临的问题越来越多，请你谈谈有效的解决办法。

【考点】（东营中考历史）K2：第二次工业革命的主要成就；OE：世界经济全球化的影响；P3：电子计算机的出现、发展特点及用途；PD：历史开放性问题．

【分析】（1）本题考查第二次工业革命的相关知识，关键词是“19世纪末”．

（2）本题考查第三次科技革命的相关知识，关键词是“信息化、知识化”．

（3）本题考查当今世界经济发展的趋势及产生的原因．

（4）本题以当今金融危机由一国迅速蔓延到全球为切入点，考查经济全球化．

（5）本题是开放性题目，言之有理即可．

【解答】（东营中考历史）（1）由材料一“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷…”可知，这反映的是第二次工业革命．第二次工业革命的主要成果有，爱迪生发明的电灯，贝尔发明的电话，马可尼发明的无线电报，莱特兄弟发明的飞机．

（2）据所学知，材料二中“现代高科技发展迅猛，信息化、知识化程度加快”指的是第三次科技革命．信息化、知识化程度加快的表现有，由电子计算机连成的互联网，方便了人们跨地区迅速地互相学习、沟通联系、网上寻医、网上交易等．

（3）由材料二“由于现代高科技发展迅猛，信息化、知识化程度加快，使生产力得到迅速提高，市场经济席卷全球，跨国公司如雨后春笋般发展起来…出现了世界经济全球化的大趋势”可知，当今世界经济发展的趋势是经济全球化，其原因有，高新技术的发展和推动，跨国公司的推动．

（4）（东营中考历史）由材料三“随着世界经济高速发展，各国、各地区之间的经济联系日益密切，人类面临的共同问题也越来越多”可知，当今金融危机由一国迅速蔓延到全球的重要因素经济全球化趋势加速发展．

（5）本题是开放性题目，言之有理即可，坚持科学发展观，树立可持续发展的思想，在平等互利的基础上加强国际交流与合作，共同解决人类面临的问题．

故答案为：

（1）第二次工业革命．实例：爱迪生发明的电灯，贝尔发明的电话，马可尼发明的无线电报，莱特兄弟发明的飞机．（两例即可）

（2）（东营中考历史）第三次科技革命．由电子计算机连成的互联网，方便了人们跨地区迅速地互相学习、沟通联系、网上寻医、网上交易等．

（3）经济全球化．原因：高新技术的发展和推动，跨国公司的推动．

（4）经济全球化趋势加速发展．

（5）坚持科学发展观，树立可持续发展的思想，在平等互利的基础上加强国际交流与合作，共同解决人类面临的问题．

29．（东营中考历史）材料一：罗斯福总统在第三任就职演说中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中﹣﹣但是我们采取了行动，我们迅速、大胆、果断地采取了行动。……”

（1）罗斯福所说的八年前美国曾处于“恐惧之中”指的是影响整个资本主义世界的什么事件？为摆脱“恐惧”，他采取的改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征？

材料二

（2）（东营中考历史）材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。

材料三： 当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。

（3）材料五反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么？在政治格局演变过程中起决定性作用的是哪一因素？

材料四 “工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的。过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态，被各民族的各方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替了。”

（4）材料四反映出当今世界经济发展出现了什么趋势？为了适应该经济发展趋势，中国采取了哪些具体的措施？

【考点】（东营中考历史）LD：资本主义经济危机的特点与影响；LE：罗斯福新政；MC：战后西欧经济恢复和发展；ME：战后日本经济的高度发展；OC：世界格局多极化；OE：世界经济全球化的影响；OF：中国应对经济全球化采取的措施．

【分析】（1）本题以罗斯福的就职演说为切入点，考查1929﹣﹣1933年经济大危机和罗斯福新政．

（2）本题以西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重图示为切入点，考查了西欧、日本二战后的发展．

（3）本题考查了当今世界的发展趋势的相关知识点．考查学生信息提取能力．

（4）（东营中考历史）本题考查全球化以及我国面对这一趋势的措施．考查学生的概括归纳能力．

【解答】（1）1929﹣1933年资本主义世界范围内经济大危机，沉重打击了美国经济．罗斯福为摆脱1929﹣1933年资本主义世界范围内经济大危机，而宣布实行的“新政”，即罗斯福新政，先后颁布“产业复兴法”等70个法案，全面加强国家对经济的干预，为资本主义国家干预经济提供了先例．罗斯福新政取得了显著的效果．美国经济开始复苏，尖锐的社会矛盾有所缓和．它开创了资产阶级政府干预经济的先河，使得国家对经济的宏观调控与管理得到加强．新政在美国和世界资本主义发展史上都具有重要意义．

（2）材料二图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现不断提升的变化趋势．西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施是充分利用美国的援助；采用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济发展政策．

（3）材料三说当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大．他们在国际事务中发挥着越来越大的作用，反映出当今世界政治格局的发展趋势是朝着多极化方向发展呈现出世界格局多极化趋势．世界格局的多极化趋势，根源于世界经济力量结构的多极化．因为经济实力是政治实力和军事实力的基础，只有致力于实现长期稳定和持续的经济发展，才能在新的世界格局中占据有利地位．

（4）据材料四“人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个‘村落’”可知，反映了世界经济发展的全球化趋势；为了顺应全球化的发展趋势，2001年中国加入世界贸易组织，2001年中国上海成功地举办了第九届亚太经济合作组织成员领导人非正式会议．

故答案为：（东营中考历史）

（1）1929﹣﹣1933年经济大危机，加强了国家对经济的干预和指导．

（2）西欧、日本所占比重不断提升．措施：充分利用美国的援助；采用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济发展政策．

（3）多极化，经济实力．

（4）经济全球化，加入世界贸易组织，成功地举办了第九届亚太经济合作组织成员领导人会议．】