首先要适当降低对孩子的期望。
家长要知道“第一”只有一个,努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在,帮助孩子制定切实可行的学习计划,并为此而努力。此外,家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。
其次,要辅导学生提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视,索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
再次,要帮孩子树立自信心。
孩子都很在意别人对他的评价,他也按照别人的评价去认识自己,所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立“别人能学会,我也能学会”的观念,面对困难,只有不断去克服才能走向成功,让他们在心理上不惧怕学习。比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科,多下工夫,首先突破,证明他具有学习的能力,并让他从中体验到学习的快乐,从而激发他学习的热情。
最后,家长还要帮孩子建立一定的人际关系。
学生人际关系差,也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭,他们的性格个性亦有很大差异,有些学生由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,不良情绪,甚至厌世情绪就会产生。
1、学习成绩差:总是考不好
学习成绩差,是导致部分孩子厌学的直接原因。第一次考不好,告诉自己还有下次,要努力;第二次考不好,可能归咎于这次考试试题太难了;第三次、第四次......还考不好,孩子就会觉得自己简直不是学习的料,从而厌恶学习,甚至放弃学习,毕竟没有谁愿意去做总是失败的事情。
2、课业负担重:补课真疯狂
很多家长都这样想,别人的孩子在补课,我的孩子不补,不就吃亏了?其实,补课要量力而行,有的孩子成绩不错,但是做父母的唯恐自己的孩子被别人超过,就继续为其申报各种学习辅导班,这样只会适得其反,造成孩子强烈的厌学情绪。特别是在小学阶段,甚至是学前阶段,孩子对学习的兴趣远比一时的学习成绩重要。
3、学习动机弱:为何要读书
很多的孩子都不知道自己为何要学习,只知道是家长让自己学的,成绩好似乎变为是应该的和必须的,成绩不好就让导致被批评、使父母不高兴。甚至,有些孩子受家庭的教育,学习就是为了找个好工作,多赚点钱,而一旦觉得自己以后找不到工作,赚不到钱,学习的动机立刻就会消失,转而开始厌学。
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