体质较弱,最好走读。
体质弱的孩子最好还是走读。
体弱的孩子容易生病,加上小孩子自理能力还不够强,最好等到年龄大些、身体强壮些再进入寄宿学校。
亲情疏远,最好走读。
有些孩子是隔代带大的,例如留守儿童,到了读书年龄才回到父母身边。由于和亲生父母相处的时间少,亲子之间感情疏远。这种情况,能选择走读的最好走读,弥补亲情缺失的缺憾。
其实,父母关爱、亲子交流对孩子的身心和性格的发展非常重要。在人的一生中,童年的幸福时光并不长,如果让孩子从小就离开父母住到学校,对孩子来说太残酷了!
过于内向,最好走读。
住校的确有利于培养孩子与人交往的能力,但不能一概而论。
如果孩子性格特别内向胆小,在很小的时候就让孩子离开亲人去住校,孩子很容易产生自己与新环境格格不入的感觉,从而造成心理阴影。
这个时候就需要家长在孩子青春期这一特殊时间段内好好地培养、锻炼孩子。青春期是一个很好的改变孩子孤僻性格的机会,因为青春期孩子的心理和身体变化大,如果正确的引导,孩子可以变得容易与人相处。
(1)如果决定住校,除了物质准备,父母唯一需要做的,就是放手。
(2)平时和老师保持联系,了解孩子的动向就好了,不要过多的干扰孩子。
(3)孩子第一次住宿生活,难免遇到问题,有些家长太过紧张,出现一点问题,又是找班主任,又是找宿舍管理员。处理学校或者宿舍纠纷,家长唯一需要遵循的原则就是先别急着参与。
(4)家长应该在适当的时机,多跟孩子聊一聊学校发生的事情,聊聊孩子学习上的困难等,帮助孩子排忧解难,了解孩子的心理变化。
(5)做个有智慧的家长,营造家庭温馨积极地学习氛围。
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